河北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱

　　課程名稱：產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究 課程代碼：04840

　　第一部分 課程性質(zhì)與學(xué)習(xí)目的

　　一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)

　　本課程是高等教育自學(xué)考試工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)所開設(shè)的專業(yè)課程之一�！懂a(chǎn)品設(shè)計(jì)研究》通過對(duì)產(chǎn)品概念、造型、語義等理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，使學(xué)生掌握一件產(chǎn)品由概念形態(tài)設(shè)計(jì)走向產(chǎn)品形態(tài)的完整造型設(shè)計(jì)過程。

　　二、課程設(shè)置的目的和要求

　　《產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究》是集各種因素于一體的系統(tǒng)化設(shè)計(jì)過程。通過課程學(xué)習(xí)，掌握概念形態(tài)的設(shè)計(jì)方法與具備其設(shè)計(jì)能力，增強(qiáng)學(xué)生造型審美思維能力與創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于形態(tài)與材料、結(jié)構(gòu)、機(jī)構(gòu)、工藝的感性認(rèn)識(shí)。

　　三、與本專業(yè)其它課程的關(guān)系

　　《產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究》是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課中與其它專業(yè)課程關(guān)聯(lián)性最強(qiáng)的一門課程。它連接專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課，強(qiáng)調(diào)其在工業(yè)設(shè)計(jì)教育體系中的過渡性、銜接性，為專業(yè)設(shè)計(jì)提供基礎(chǔ)。既要回顧前面的基礎(chǔ)知識(shí)啟發(fā)創(chuàng)造性，又要善于將形態(tài)與材料、結(jié)構(gòu)、工藝相結(jié)合。

　　第二部分 課程內(nèi)容與考核要求部分

　　第一章 緒論

　　一、學(xué)習(xí)的目的與要求

　　學(xué)習(xí)形態(tài)的信息概念，學(xué)習(xí)產(chǎn)品形態(tài)學(xué)的價(jià)值理論基礎(chǔ)，通過形態(tài)的信息屬性和機(jī)能屬性的論述，要求初步理解產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的作用和意義。

　　二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

　　1.1形態(tài)是認(rèn)識(shí)物體的信息

　　形態(tài)的兩種屬性：信息屬性和機(jī)能屬性(次重點(diǎn))

　　1.2形態(tài)是機(jī)能

　　形態(tài)機(jī)能的初步定義(次重點(diǎn))

　　征形態(tài)的4個(gè)因素：尺度、形狀、質(zhì)感色彩、結(jié)構(gòu)(重點(diǎn))

　　使用性物品形態(tài)的機(jī)能可歸納為三種基本類型：物理機(jī)能、生理機(jī)能、心理機(jī)能(一般)

　　1.3人造物體形態(tài)的綜合信息論(不做要求)

　　1.4形態(tài)信息的SCMR傳播模式及其設(shè)計(jì)思想

　　簡(jiǎn)述信息傳達(dá)模式的四個(gè)階段(次重點(diǎn))

　　1.5人類生活世界的信息界面及生活用品形態(tài)的社會(huì)價(jià)值(不做要求)

　　第二章 形態(tài)與造型

　　一、學(xué)習(xí)的目的與要求

　　通過本章的學(xué)習(xí)，理清形態(tài)的概念與分類，明確理解概念形態(tài)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)與重要性。著重掌握產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的因素。

　　二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

　　2.1何為形態(tài)

　　形態(tài)的概念，理清形狀、形象、形態(tài)的聯(lián)系與區(qū)別(重點(diǎn))

　　2.2形態(tài)的分類

　　形態(tài)的分類，可分為概念形態(tài)和現(xiàn)實(shí)形態(tài)(次重點(diǎn))

　　2.2.1現(xiàn)實(shí)形態(tài)

　　現(xiàn)實(shí)形態(tài)可以分為自然形態(tài)和人工形態(tài)(一般)

　　2.2.2概念形態(tài)

　　概念形態(tài)包括意念形態(tài)和純粹形態(tài)(一般)

　　2.3形態(tài)的感知

　　感覺與知覺的定義(次重點(diǎn))

　　2.3.1形態(tài)的心理

　　列舉幾種普遍的形態(tài)心理(重點(diǎn))

　　格式塔心理學(xué)也叫完形心理學(xué)(次重點(diǎn))

　　2.3.2形態(tài)感知的個(gè)性化(不做要求)

　　2.4造型設(shè)計(jì)

　　產(chǎn)品造型的因素包括人的因素、功能因素、技術(shù)因素、市場(chǎng)因素(重點(diǎn))

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