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            自學(xué)考試
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            常香玲教授專訪系列-走進(jìn)自考世界

            談?wù)?a class="channel_keylink" href="http://www.eeeigo.com/xueli/zikao/" target="_blank">自學(xué)考試的幾個問題
                一、什么是自學(xué)考試
                自學(xué)考試是個人自學(xué)、社會助學(xué)、國家考試相結(jié)合的高等教育形式,是我國高等教育的重要組成部分。我國的自學(xué)考試制度是世界首創(chuàng),始于1981年,至今25個年頭。25年來,全國自學(xué)考試?yán)塾?jì)報(bào)名考生,不計(jì)重復(fù)達(dá)4400余萬,畢業(yè)生700余萬。全國開考的自考專業(yè)600多個,涵蓋了理、工、農(nóng)、醫(yī)、法律、經(jīng)濟(jì)、外語等所有學(xué)科。自學(xué)考試既是國家教育考試制度,也是一種教育形式,和普通全日制高等教育相比,有以下幾大特點(diǎn):

                1.自學(xué)考試的權(quán)威性
                自學(xué)考試每年組織2~4次(各省情況不同)。在國家教育部自學(xué)考試委員會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由各省自學(xué)考試委員會(自考辦)組織安排考試及統(tǒng)一評卷工作,充分發(fā)揮主考院校的作用,整個考試過程體現(xiàn)出國家考試的嚴(yán)肅性,權(quán)威性?荚嚢凑湛荚囉(jì)劃規(guī)定的課程及實(shí)踐環(huán)節(jié)考核全部合格,即可取得由自考委和主考院校共同頒發(fā)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。國家認(rèn)可,社會認(rèn)可,國際認(rèn)可。多年來自學(xué)考試穩(wěn)步健康的發(fā)展,建立了良好的社會聲譽(yù),已經(jīng)形成了教育考試的品牌效應(yīng)。

                2.開放性和靈活性
                自學(xué)考試是一種開放的高等教育,有別于學(xué)校教育,是以學(xué)生為中心的開放式教育考試的制度。凡是中華人民共和國公民,不受性別、年齡、民族、種族以及文化程度的限制,寬進(jìn)嚴(yán)出,沒有入學(xué)門檻,號稱“沒有圍墻的大學(xué)”。

               考生可以根據(jù)自己的意愿結(jié)合自身的特長選擇專業(yè)和課程進(jìn)行學(xué)習(xí),既可以參加學(xué)歷教育,也可以選擇非學(xué)歷教育,甚至兩者兼有。

               不受地域、時(shí)間的限制。自學(xué)考試是完全的學(xué)分制。沒有學(xué)制的限制,考試學(xué)多少,每次報(bào)考課程完全由自己來定,完全實(shí)現(xiàn)了自主學(xué)習(xí),自己完全可以控制學(xué)習(xí)的進(jìn)度?荚嚳梢栽谌珖秶鷥(nèi)自愿轉(zhuǎn)移學(xué)籍,工學(xué)矛盾小。

                3.自學(xué)考試的效益性
                首先是它的社會效益。自學(xué)考試極大地調(diào)動了全民族廣大社會成員的學(xué)習(xí)積極性,弘揚(yáng)了中華民族崇尚學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),為建設(shè)社會精神,構(gòu)建終身教育體系,構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)社會的穩(wěn)定,發(fā)揮了重大的作用。同時(shí)自學(xué)考試也緩解我國教育經(jīng)費(fèi)投入不足和人們接受高等教育需求的矛盾。
                從個人經(jīng)濟(jì)效益來看,參加自學(xué)考試與參加普通高校,成人高校相比花費(fèi)較少,考試的課程安排周期相對較短。因此可以說是一條投入少,效益高的接受高等教育的最佳途徑。

                二、自學(xué)考試的定位

                幾十年來,經(jīng)過自學(xué)考試結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整,改變了自考初期單一學(xué)歷教育的模式,使自學(xué)考試的結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,基本上形成了學(xué)歷與非學(xué)歷多層次、多規(guī)格、全功能的教育體系和考試制度。從國家2005年統(tǒng)計(jì)數(shù)字來看,具有?埔陨蠈W(xué)歷考生逐年增加,占考生總?cè)藬?shù)的35%,全國碩士、博士研究生參加自學(xué)考試的人數(shù)超過1萬人。在職考生占總數(shù)的60%。從以上數(shù)字進(jìn)一步證明,自學(xué)考試這種教育形式,將成為我國終身教育,繼續(xù)教育的一條非常重要的渠道。

                三、在校大學(xué)生通過自考獲取本科和第二學(xué)歷的優(yōu)勢及意義

                隨著我國經(jīng)濟(jì)的騰飛,整個社會對人才的要求越來越高。加之高校每年擴(kuò)招,人才市場競爭激烈,大學(xué)生就業(yè)前景不容樂觀。社會上“就業(yè)難”的呼聲一浪高過一浪。大學(xué)生的危機(jī)意識,憂患意識越來越強(qiáng),求知欲望不斷增強(qiáng),教研熱、出國熱、參加各類短訓(xùn)班來充實(shí)自己。但也有一大部分在校大學(xué)生將求知的目光投向自學(xué)考試。他們認(rèn)為自考的這種學(xué)習(xí)形式,品牌教育吸引了他們,通過自學(xué)考試獲取本科、第二學(xué)歷、第二學(xué)位,提升自己的學(xué)歷層次,使自己成為復(fù)合型人才。
               為了鼓勵在校大學(xué)生參加自學(xué)考試,國家教育部自學(xué)考試委員會制定了一些免考政策。規(guī)定大學(xué)?飘厴I(yè)參加自考同等學(xué)歷可免考已學(xué)過的相同課程(學(xué)分相同或高于自考學(xué)分)。本科生參加自考第二學(xué)歷可免考已學(xué)過的公共基礎(chǔ)課(免考課程名稱相同,學(xué)分不低于自考學(xué)分的課程)。和社會考生相比,在校大學(xué)生參加自學(xué)考試占有一定的優(yōu)勢。同學(xué)們要抓住時(shí)機(jī),從大一開始規(guī)劃,制定奮斗目標(biāo),在你離校時(shí)可取得本科、第二學(xué)歷畢業(yè)證書,使你的人生道路更加寬廣,更加燦爛!

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