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三、簡答題(本大題共4小題,每小題7分。共28分)
36.簡析詩歌《有的人》的藝術(shù)特點。
【答案】
(1) 巧妙地運用對比手法,將之作為貫穿全詩的最主要的表現(xiàn)手法。
(2) 全詩每節(jié)內(nèi)部兩種人形成對照;民眾對兩種人的不同態(tài)度以及兩種人在歷史上留存的不同影響形成對比;后三節(jié)人民群眾對兩種人的態(tài)度又與前四節(jié)詩形成對照,構(gòu)思巧妙,意味雋永。
(3) 通過對比,顯示作者對兩種人的不同態(tài)度,強化愛憎之情,闡發(fā)生活哲理,以小見大,擴大了詩的境界和容量。
【考點】《有的人》
37.簡析小說《百合花》的藝術(shù)特點。
【答案】
(1) 以百合花被子作為敘事線索:借被子、獻被子構(gòu)成了作品的基本情節(jié),在結(jié)構(gòu)上,產(chǎn)生了前后呼應(yīng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男Ч?/P>
(2) 選材和敘事特點:不正面描寫戰(zhàn)爭場面,而是精心描繪日常生活片段,從側(cè)面謳歌子弟兵對人民的忠誠和人民對子弟兵的敬愛。通過對幾件平凡小事的深入開掘,展開對軍民關(guān)系饒有詩意的描寫,選材和敘事獨具特色。(以小見大)
(3) 運用對比、襯托和細(xì)節(jié)描寫的方法刻畫人物形象。
(4) 作品語言清新自然,具有濃厚的抒情色彩。
【考點】《百合花》
38. 簡析《茶館》的思想主題。
(1) 《茶館》全劇分三幕,分別以1899年戊戌政變的失敗、袁世凱時代的軍閥混戰(zhàn)和抗日戰(zhàn)爭勝利后國民黨政府的黑暗統(tǒng)治為背景,描寫了三個時代背景下的茶館故事。
(2) 作品通過裕泰茶館這個“窗口” 截取一系列生活橫斷面,以高度的藝術(shù)概括力,從側(cè)面反映了近五十年社會歷史的風(fēng)云變幻,展現(xiàn)出一幅幅社會歷史風(fēng)俗畫。
(3) 作品深刻揭露了三個時代的黑暗腐朽,說明了舊時代、舊社會的必然滅亡,從而達到了“葬送三個時代”的創(chuàng)作意圖。
【考點】《茶館》
39. 簡析王小波《一只特立獨行的豬》的藝術(shù)特點。
(1) 在鮮活而平凡的生活瑣事之中,談?wù)搰?yán)肅乃至沉重的主題;
(2) 文章以夾敘夾議、虛實間雜的方式,凸顯和批判了“文革”時代的荒誕現(xiàn)實,并體現(xiàn)了超越歷史時代的啟示意義;
(3) 運用反諷式對照(豬——豬;豬——人),寓諷刺和批判于幽默詼諧之中;
(4) 文章語言犀利幽默,妙趣橫生;既令人捧腹,又令人掩卷沉思。
【考點】《一只特立獨行的豬》
四、論述題(本大題共1小題,每小題12分。共12分)
40. 論述王一生形象的特點和意義。
【答案】
(1) 王一生是“文革”期間的下鄉(xiāng)知識青年,外號“棋呆子”。
(2) 在物質(zhì)生活方面,王一生出身清貧,養(yǎng)成一種崇尚實際,淡泊無爭的性情。
(3) 在精神方面,王一生對棋藝的追求,不含有絲毫的狹隘的世俗名利觀念,是一個具有正直的精神和高尚的棋品,具有特別的處世之道和淡泊無爭的性情的青年。
(4) 表現(xiàn)和肯定了王一生刻苦執(zhí)著鉆研棋藝的精神和他正直的人品,高尚的棋品?隙恕耙率呈潜尽,“人還要有點東西,才叫活著”的人生思想。顯示了作者對中國傳統(tǒng)思想精華和道德情操的追尋和向往,有較深的文化蘊涵。
【考點】《棋王》
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