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　　隨著2015年考研的伊始，同學(xué)們首先面臨的是專業(yè)選擇的問(wèn)題。對(duì)各位考生而言，考研專業(yè)的最終選擇決定著今后的職業(yè)及人生道路。所以同學(xué)們?cè)趯�業(yè)和院校選擇上一定要謹(jǐn)慎!正所謂知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。中國(guó)教育在線考研頻道為此給大家整理保險(xiǎn)碩士專業(yè)詳解，以供大家參考。在這條追夢(mèng)道路上，我們一起努力!

　　為了更好地適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次、多類型人才的需要，增強(qiáng)研究生教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，加快研究生教育結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化的步伐，努力提高研究生選拔培養(yǎng)質(zhì)量，積極為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)保險(xiǎn)應(yīng)用型、緊缺型人才，經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)，從2011年起，全國(guó)有關(guān)院校開始招收保險(xiǎn)碩士專業(yè)學(xué)位研究生。

　　一、保險(xiǎn)碩士專業(yè)學(xué)位及培養(yǎng)目標(biāo)

　　(一)保險(xiǎn)碩士專業(yè)學(xué)位及其設(shè)立的意義

　　保險(xiǎn)碩士專業(yè)學(xué)位的英文名稱為：Master of Insurance Administration，簡(jiǎn)稱MIA。

　　設(shè)置保險(xiǎn)碩士專業(yè)學(xué)位是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展要求的正確舉措，有利于提高政府和企業(yè)對(duì)自然災(zāi)害和意外事故等危機(jī)事件的處理能力，有利于提高我國(guó)保險(xiǎn)專業(yè)人才的素質(zhì)。根據(jù)保險(xiǎn)行業(yè)對(duì)于高層次專業(yè)人才的需要，有條件的院�？梢栽诒ｋU(xiǎn)碩士專業(yè)學(xué)位下設(shè)立以下研究方向：保險(xiǎn)政策與監(jiān)管、風(fēng)險(xiǎn)管理、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、人身保險(xiǎn)、健康保險(xiǎn)、再保險(xiǎn)、保險(xiǎn)精算、保險(xiǎn)中介、保險(xiǎn)營(yíng)銷、保險(xiǎn)財(cái)務(wù)、保險(xiǎn)資金管理與運(yùn)用、保險(xiǎn)法等。

　　1980年，我國(guó)開始恢復(fù)國(guó)內(nèi)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，保險(xiǎn)業(yè)在快速擴(kuò)張過(guò)程中存在經(jīng)營(yíng)管理人員嚴(yán)重不足的問(wèn)題。保險(xiǎn)碩士專業(yè)學(xué)位的開設(shè)，正是為了解決保險(xiǎn)行業(yè)存在的嚴(yán)重人才缺口。保險(xiǎn)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)的不是保險(xiǎn)學(xué)術(shù)理論家，而是培養(yǎng)直接面向保險(xiǎn)行業(yè)第一線的經(jīng)營(yíng)和管理人員，具有鮮明的職業(yè)導(dǎo)向和特點(diǎn)，它將解決我國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)面臨的經(jīng)營(yíng)與管理人才隊(duì)伍不足與人才結(jié)構(gòu)不合理的制約保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。因此，開展保險(xiǎn)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育對(duì)于我國(guó)保險(xiǎn)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。

　　1、保險(xiǎn)碩士專業(yè)學(xué)位教育是風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境變化對(duì)應(yīng)用型保險(xiǎn)人才培養(yǎng)提出的要求

　　當(dāng)今世界，科技迅猛發(fā)展，人類活動(dòng)的空間不斷擴(kuò)展，人與自然、人類社會(huì)內(nèi)部的沖突日益增多，例如氣候變暖帶來(lái)的自然災(zāi)害頻發(fā)、機(jī)動(dòng)車普及帶來(lái)的交通事故增加、國(guó)家間的貿(mào)易沖突增加等等。面對(duì)日益復(fù)雜的風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境，人類的風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)也快速發(fā)展，從傳統(tǒng)的預(yù)防、抑制、轉(zhuǎn)移技術(shù)發(fā)展到現(xiàn)在借助數(shù)學(xué)工具量化風(fēng)險(xiǎn)、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，并且應(yīng)用于保險(xiǎn)運(yùn)行。這些新的變化使保險(xiǎn)領(lǐng)域?qū)Ω呒夹g(shù)、高層次應(yīng)用型人才的需求變得十分迫切，開展保險(xiǎn)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育能夠很好的滿足此類人才的社會(huì)需求。

　　2、保險(xiǎn)碩士專業(yè)學(xué)位教育是保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)高層次專業(yè)人才培養(yǎng)提出的要求

　　改革開放以來(lái)，保險(xiǎn)業(yè)作為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展最為迅速的行業(yè)之一，取得了輝煌的成就，保險(xiǎn)教育事業(yè)也蒸蒸日上，為保險(xiǎn)行業(yè)培養(yǎng)了大量的專業(yè)人才。隨著保險(xiǎn)市場(chǎng)的日趨成熟，保險(xiǎn)業(yè)對(duì)人才的需求也更加具體化和專業(yè)化。保險(xiǎn)是一個(gè)交叉性和實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的學(xué)科，單純依靠學(xué)術(shù)型保險(xiǎn)碩士教育已經(jīng)不能滿足保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展的需要。開展保險(xiǎn)碩士專業(yè)學(xué)位教育有助于培養(yǎng)符合保險(xiǎn)發(fā)展需求的應(yīng)用型專業(yè)人才，有利于促進(jìn)我國(guó)保險(xiǎn)事業(yè)的發(fā)展。

　　3、保險(xiǎn)碩士專業(yè)學(xué)位教育是豐富保險(xiǎn)學(xué)位教育體系的要求

　　我國(guó)高等院校對(duì)保險(xiǎn)專業(yè)的設(shè)置起源于經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。早期，我國(guó)許多高校的保險(xiǎn)學(xué)教育都不完善，或附屬于國(guó)際貿(mào)易學(xué)，或附屬于金融學(xué)。近年來(lái)，隨著我國(guó)保險(xiǎn)事業(yè)的發(fā)展和國(guó)家對(duì)保險(xiǎn)教育事業(yè)的重視，保險(xiǎn)學(xué)的本科和研究生教育不僅獨(dú)立出來(lái)，而且細(xì)分為保險(xiǎn)學(xué)、保險(xiǎn)法學(xué)、社會(huì)保險(xiǎn)學(xué)和保險(xiǎn)精算等方向。開設(shè)保險(xiǎn)碩士專業(yè)學(xué)位是豐富保險(xiǎn)教育體系、貫徹“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”要求的得力之舉，不僅可以為我國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展提供人才支持和智力保障，也是開拓保險(xiǎn)教育空間的有益做法。

　　4、保險(xiǎn)碩士專業(yè)學(xué)位教育是充分利用高等院校保險(xiǎn)教育資源的要求

　　目前，我國(guó)許多高校都設(shè)置了學(xué)術(shù)型保險(xiǎn)碩士學(xué)位教育，但受應(yīng)屆在校學(xué)生特點(diǎn)的影響，高等院校和保險(xiǎn)市場(chǎng)之間的聯(lián)系還不夠廣泛。通過(guò)開設(shè)保險(xiǎn)碩士專業(yè)學(xué)位，具有實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的保險(xiǎn)界高級(jí)管理人才與高等院�？梢酝ㄟ^(guò)此平臺(tái)加強(qiáng)溝通，有利于實(shí)現(xiàn)保險(xiǎn)理論界和實(shí)務(wù)界的互動(dòng)，提高保險(xiǎn)教育資源的使用效率。

　　5、保險(xiǎn)碩士專業(yè)學(xué)位教育是保險(xiǎn)專業(yè)人才提升自身素質(zhì)的要求

　　保險(xiǎn)業(yè)作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)吸引了大量不同專業(yè)背景的人才投身其中，有相當(dāng)一部分非保險(xiǎn)專業(yè)人才成長(zhǎng)為保險(xiǎn)業(yè)高級(jí)管理人才，為推動(dòng)我國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。然而，由于他們的保險(xiǎn)理論知識(shí)缺乏系統(tǒng)性，許多經(jīng)理人在自身發(fā)展過(guò)程中遇到了瓶頸。開設(shè)保險(xiǎn)碩士專業(yè)學(xué)位可以滿足保險(xiǎn)實(shí)務(wù)界高級(jí)管理人才的自身發(fā)展需求，為其提供一個(gè)有效的提升自身素質(zhì)的渠道。

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