從本科落榜讀�？频綄＾D本、再到考上名牌大學研究生，5年的時間，南京信息職業(yè)技術學院2008級學生唐麗實現(xiàn)了從本科落榜生到名校研究生的華麗轉身。

　　對于即將參加二階段填報志愿的考生，唐麗想用自身的經歷告訴他們：一次高考并不能代表什么，每個人成功的方法不一樣，可以用自己的方法證明實力。

　　高考本科落榜，大專二年級考上本科

　　2008年，江蘇實行高考新政，理化生政史地成績不計算在高考總分中，而是劃分等級，作為學生進入大學的“門檻”。來自鎮(zhèn)江的女孩唐麗雖然在這次高考中發(fā)揮不錯，語數(shù)外3門總分很高，但由于物化等級沒有達到本科要求，只能在專科批次填報志愿。

　　不少與唐麗同樣情況的學生選擇了重新再讀一年高三，但唐麗不想再走回頭路，她相信“可以用自己的方法證明實力”。

　　2008年9月，當唐麗走進南京信息職業(yè)技術學院校園的那一刻起，她就立志要在大二時參加專轉本考試。老師很支持她的想法，并為她提供了不少考試相關的信息。2010年6月，唐麗如愿以償?shù)厥盏搅藮|南大學成賢學院本科錄取通知書。

　　因為努力，考研時老師沒介意她的�？平洑v

　　轉眼到了大三，在同學們?yōu)榫蜆I(yè)還是考研猶豫不決的時候，唐麗并沒有糾結。了解到中國科學技術大學每年都會有留日雙碩士學位項目，自己也有出國讀書的意向，唐麗便把考研的目標定在了中科大。

　　考研時，唐麗選擇了競爭激烈的經濟管理學院。第一志愿的面試，唐麗沒有接到通知。覺得可能沒希望了，但她仍然沒有放棄。她填報了中科大軟件學院的調劑信息。與此同時，為給自己“留后路”，她同時報考了不久就要開考的江蘇省公務員考試和大學生村官考試。

　　中科大復試考察的是學生的綜合素質，除了專業(yè)知識外，還為考生準備了一些其他考題。幸運的是，在智力測試一關中，唐麗抽到的題目居然是公務員考試行政能力測試中訓練過的題型。在和面試老師交流的過程中，老師問起了她讀專科的經歷，唐麗原以為自己會因此無緣中科大，沒想到老師在聽了她的經歷后，對她贊不絕口，并且鼓勵她“繼續(xù)努力”。

　　“堅持做自己，每個人成功的方法不一樣”

　　現(xiàn)在的唐麗正在為今年9月到日本政法大學留學做準備。從讀專科、到考研、再到準備出國，每做一個選擇時，唐麗也會向別人征求意見，但她覺得更重要的是“堅持自己”。

　　在進行中科大的英語口語面試時，面試的學生大都是中規(guī)中矩地走到面試老師面前，等待著老師提問，然后回答問題。唐麗在口語面試時，背著書包走進面試的教室，沒等老師開口，便首先打破了僵局，用英語問老師：“我可以把書包放在凳子上嗎?”雖然只是幾句沒有特別語法技巧的簡單對話，卻讓面試老師眼前一亮。

　　“我是一個不喜歡太被動的人，我習慣主動出擊。”唐麗說，她不會人云亦云地去做一些事，每個人成功的方法不一樣，她會堅持做自己。

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