阮曄：你掌握了就行了，不是為了坑你，專門要搞一個你不知道的，大家都很熟悉，所以確實是很到位。

　　主持人：我就幫兩位老師總結(jié)一下，是不是在今年的馬克思主義哲學(xué)中間體現(xiàn)了時代性的要求，在政治經(jīng)濟學(xué)的這一部分主要考的是全面性。

　　阮曄：也突出經(jīng)濟熱點問題，所以叫政治經(jīng)濟�？季V里面一句話，馬克思主義原理學(xué)習(xí)的目的是要用馬克思及觀點分析當(dāng)前一些重要的問題，提高你分析判斷的能力。

　　主持人：下面我們看看毛概部分。

　　阮曄：從頭到尾走下來了。首先第一個單選題，我們總結(jié)了一個規(guī)律，由過去的叫革命史現(xiàn)在變成叫毛澤東思想概論，很明確，就是理論重點現(xiàn)在幾道大題，三道單選和一道大題，凸顯了毛澤東重要的著作，第一題就說明了團結(jié)，沒有分清敵友，毛澤東十分著名的著作《矛盾論》、《實踐論》，分辨教條主義，還考了一個正確認識和人民的矛盾，這就告訴我們，毛澤東的著作很重要。

　　馬延臣：我們在復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中，也可以把這些重點的著作總結(jié)出來。

　　阮曄：對，總結(jié)出來，每一個著作里面，28題里面，專門講了毛澤東的基本矛盾，寫得很明確。后面我們就發(fā)現(xiàn)就是一個輪廓，第10題新民主主義經(jīng)濟建設(shè)，經(jīng)濟建設(shè)的方針，剛才講過了應(yīng)該是B，多選題里面毛概題，中國共產(chǎn)黨成立以后，大家知道中國共產(chǎn)黨成立以后，民主革命由舊民主主義革命提升到了新民主主義革命，第一個有了新的領(lǐng)導(dǎo)人，反封建反殖民地，A肯定不對。29題，26題，文化，新民主主義文化，民主，肯定不對，新民主主義是反帝反封建，B是反帝，D肯定錯了，B和C，文化，特別好。最后一道題，民主革命道路怎么走?分兩步走，應(yīng)該是D，其他的都是左和右的兩種表現(xiàn)。新民主主義革命A很順，然后改造就出來了，28題，社會主義改造完成以后，就5、6年，它標(biāo)志著第一我們進入到了社會主義社會，第二初級階段，C改革肯定不對，改革是30年前到現(xiàn)在，D肯定對了，從新民主主義向社會主義過渡。新民主主義理論結(jié)束了，改造理論結(jié)束了，該什么了?建設(shè)，建設(shè)出了一個大題，我們看毛概正好是建設(shè)。

　　馬延臣：基本的矛盾。

　　阮曄：毛澤東兩個基本的著作，一個是認識和關(guān)系，一個是正確處理人民內(nèi)部的矛盾，都是開始探索中國國情的社會主義建設(shè)的道路，提出了社會主義的歷史背景，怎么認識它的矛盾，特別是斯大林說沒有它的矛盾，毛澤東說有矛盾，基本矛盾依然是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾，大量存在的人民人民內(nèi)部的矛盾，怎么正確處理矛盾等等一系列的問題。

　　我們總結(jié)一下毛概的理論很特別，中國革命是一個宏偉的圖畫，從最終開始起的幾個著作，到現(xiàn)在新民主主義革命理論的方針，什么叫新民主主義革命?新的標(biāo)準(zhǔn)，中國共產(chǎn)黨成立以后標(biāo)志的，從舊民主主義革命走向新民主主義革命，文化，革命要分兩步走，社會主義改造完成以后，我們進入到社會主義初級階段，社會主義健全了，這個大題幾乎在28題里面完全一樣的。里面講到毛澤東的兩篇著作，正確處理人民內(nèi)部的矛盾，講到認識的關(guān)系，28題里面毛概的副題，你看這是他的貢獻，特別重要的你看45頁上面，社會主義矛盾學(xué)術(shù)的現(xiàn)實意義，然后延伸到鄧小平。

　　主持人：大家在考前好好看的話就可以有好成績。

　　阮曄：我跟盧老師開玩笑，以后得注意了，這么直接地說。

　　主持人：我們看下面一部分“鄧三”部分。

　　阮曄：鄧三論也有它的特點，我們剛才總結(jié)了，因為今年考試，大家應(yīng)該很明確，這一次考試命題老師很好，他讓你知道該考什么東西，因為今年的政治課里面就鄧三有新增知識點，新增知識點這是一個重點，現(xiàn)在重點是科學(xué)發(fā)展觀，胡錦濤同志的思想十分重要，里面考了兩個科學(xué)發(fā)展觀，還有和諧社會。第一題就是科學(xué)發(fā)展觀。

　　馬延臣：根本方法。

　　阮曄：就四句話，講得都不愿意再講了，第一個是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法統(tǒng)籌兼顧，然后和諧社會也考最基本的，誠信友愛，安定有序，社會秩序良好，最后安居樂業(yè)。你看兩個就給你考了。新增知識點新農(nóng)村建設(shè)，土地問題。農(nóng)村建設(shè)的中心環(huán)節(jié)，這個答案就是一個社會主義新農(nóng)村的要求，從經(jīng)濟上生產(chǎn)發(fā)展了，生活寬裕了，文化上鄉(xiāng)分文明，村容整潔，政治上管理民主，按照鄧小平的思想，肯定是經(jīng)濟是重心，經(jīng)濟發(fā)展了，才能推動其他各方面的發(fā)展，肯定選A。

　　還有一個重點馬克思主義理論的中國化，改革開放30年，一切成功的根本的經(jīng)驗，原因是一條道路，走了一條中國特色的社會主義的道路，形成了一個體系，中國特色社會主義理論體系，馬克思主義理論中國化，考了一個多選題，馬克思中華就是把馬克思的原理不斷與中國的實踐相結(jié)合，實事求是，精髓是實事求是。

　　政治部分多選題里面基層群眾制度，一個是定義，第二個它的重點就是要完善基層群眾知識體系，我們講三大體系，農(nóng)村，最基層的村民，城市最基本的居民，單位上最基本的職工代表大會，三大體系，這個很簡單了，如果這個都作錯的話，那就說不過去了，都是基本知識。

　　最后出了一道大題，也特別有意思，也是新增知識點，也是時政點，都結(jié)合上了，考完了以后很寂寞，手機里面沒有短信，考得很好，考不好他肯定發(fā)短信了，考好了他不發(fā)短信，忘恩負義。第一題改革開放30年來，我們經(jīng)濟體制下有哪些改革創(chuàng)新，才引起了一系列的深刻變化，我們講所有制變革，經(jīng)濟體制變革，從計劃體制走向市場經(jīng)濟體制，一系列的改革創(chuàng)新，這是經(jīng)濟上的一系列的改革創(chuàng)新。尤其這道題目，中國特色社會主義理論體系的組成部分，三大部分，只問你三大部分，鄧小平理論、江澤民的三個代表重要思想、胡錦濤的科學(xué)發(fā)展觀，回答的問題，我們曾經(jīng)講三個三，回答了三個問題，實現(xiàn)了三次偉大的創(chuàng)新，深化了三次革命，鄧小平回答什么是社會主義?怎樣建設(shè)社會主義?江澤民回答，建設(shè)什么樣的黨，怎樣建設(shè)黨的問題，胡錦濤說，實現(xiàn)什么樣的發(fā)展，怎么樣發(fā)展的問題?實現(xiàn)三次偉大創(chuàng)新，深化了三次規(guī)律。胡錦濤的思想十分重要，體現(xiàn)了黨最最重要的思想，精神的東西。

　　主持人：總的來說今年的考試還是比較簡單的。

　　阮曄：叫什么?懂了就不難，你如果是分析，不要投機取巧，你不要再像以前那樣?xùn)|看看西看看，到底考這還是考那，穩(wěn)定在課本上，穩(wěn)定在老師的教學(xué)上，基礎(chǔ)扎實，重點突出，絕對沒有問題，基本的面都在里面。

　　阮曄：還剩最后一部分，我們看一下最后一道題，中國在國際事物中的貢獻主要表現(xiàn)在什么方面?政治、經(jīng)濟上做出了許多突出貢獻，最關(guān)鍵的是中國是世界上負責(zé)任的大國，改革開放以來，我們?yōu)槭裁磿�有這樣一些突出的表現(xiàn)，改革開放30年來政策，提出來要獨立自主的和平外交政策，胡錦濤提出來三個始終不移，這些政策推動，30年以來，我們綜合國力不斷提高，國際地位不斷提高，這樣一些方面，這也是很熟悉的東西。馬歇爾計劃，馬歇爾計劃的異和同，最初的馬歇爾計劃是由二戰(zhàn)之后，整個的歐洲都廢墟了，唯獨美國，怎么辦呢?就要援助歐洲，它援助歐洲的目的是重建歐洲，然后抵制蘇聯(lián)，形成兩個政策，新的馬歇爾計劃主要是扶持中東地區(qū)，然后他們的共同點，無論是他在二戰(zhàn)之后實行馬歇爾計劃，還是現(xiàn)在新的馬歇爾計劃，美國人就干一個事情，獨霸政策，扶持歐洲是抵制蘇聯(lián)，兩極爭霸，我現(xiàn)在扶持中東地區(qū)的目的是什么?把它改造，控制中東地區(qū)，控制中東地區(qū)的能源，然后實現(xiàn)它的霸權(quán)，這就是它的共同利益。

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