16、衡量人的品德的主要標(biāo)志是（ ）
A．道德認(rèn)識(shí) B.道德情感 C.道德意志 D.道德行為
17、“六藝”教育的中心是（ ）
A．禮樂(lè)教育 B.軍事教育 C.文化知識(shí)教育 D.科學(xué)知識(shí)教育
18、中國(guó)古代學(xué)校教育制度完備于（ ）
A．魏晉南北朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝
19、明代書(shū)院在宋元基礎(chǔ)上又具有了新的職能，即（ ）
A．藏書(shū) B.供祀 C.育才 D.議政
20、1904年公布的（ ）是我國(guó)第一個(gè)以法令形式在全國(guó)頒布并推行的現(xiàn)代學(xué)制。
A．癸卯學(xué)制 B.壬寅學(xué)制 C.壬戌學(xué)制 D.六三三制
21、京師大學(xué)堂創(chuàng)辦于（ ）
A．1894年 B.1895年 C.1898年 D.1900年
22、在中國(guó)近代教育史上，第一次提出德、智、體、美四育并重思想的學(xué)者是（ ）
A. 嚴(yán)復(fù) B.王國(guó)維 C.梁?jiǎn)⒊?D.蔡元培
23、自20世紀(jì)20年代起，在河北定縣主持鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的教育家是（ ）
A．晏陽(yáng)初 B.陶行知 C.黃炎培 D.梁漱溟
24、在西方教育史上第一次論述了身心和諧發(fā)展教育問(wèn)題的是（ ）
A. 智者派 B.蘇格拉底 C.柏拉圖 D.亞里士多德
25、蘇格拉底法又稱為（ ）
A．問(wèn)答法 B.發(fā)現(xiàn)法 C.講授法 D.雄辯術(shù)
26、歐洲中世紀(jì)的大學(xué)最早出現(xiàn)在（ ）
A．意大利 B.法國(guó) C.英國(guó) D.德國(guó)
27、創(chuàng)辦“快樂(lè)之家”的意大利人文主義教育家是（ ）
A．弗吉里奧 B.維多里諾 C.格里諾 D.卡斯底格朗
28、人文主義教育與中世紀(jì)教育的根本區(qū)別是（ ）
A. 古典教育 B.人文主義 C.貴族性 D.世俗性
29、《教育漫話》的作者是（ ）
A．培根 B.洛克 C.杜威 D.赫胥黎
30、西方教育史上第一所新式大學(xué)是1694年建立的（ ）
A．哈勒大學(xué) B.柏林大學(xué) C.波恩大學(xué) D.慕尼黑大學(xué)
31、1916年出版的（ ），最集中、最系統(tǒng)地表述了杜威的教育理論。
A．《我的教育信條》
B．《民主主義與教育》
C．《學(xué)校與社會(huì)》
D．《人的問(wèn)題》
32、新行為主義教育思潮的主要代表人物（ ）被稱為“教學(xué)機(jī)器之父”。
A．華生 B.托爾曼 C.加涅 D.斯金納
33、終身教育思潮的主要代表人物是（ ）
A．朗格朗 B.羅杰斯 C.索爾蒂斯 D.布魯納
34、教育心理學(xué)內(nèi)容體系中核心問(wèn)題是（ ）
A．學(xué)生的智力開(kāi)發(fā)
B．教師的教學(xué)活動(dòng)
C．學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)
D．學(xué)生的心理健康
35、提出“最近發(fā)展區(qū)”思想的心理學(xué)家是（ ）
A．皮亞杰 B.維果茨基 C.柯?tīng)柌?D.羅杰斯
36、提出“認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說(shuō)”學(xué)習(xí)理論的心理學(xué)家是（ ）
A．桑代克 B.斯金納 C.奧蘇貝爾 D.布魯納
37、20世紀(jì)80年代美國(guó)心理學(xué)家班杜拉提出自我效能理論，他認(rèn)為影響自我效能感的最主要因素是個(gè)體自身行為的（ ）
A. 成敗經(jīng)驗(yàn) B.自我強(qiáng)化 C.自我監(jiān)督 D.結(jié)果期待
38、適當(dāng)過(guò)渡學(xué)習(xí)能促進(jìn)知識(shí)保持，研究表明，最佳效果的過(guò)渡學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)熟練程度達(dá)到( ）
A. 130% B.140% C.150% D.160%
39、聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)就是在刺激和反應(yīng)之間建立直接聯(lián)結(jié)的過(guò)程，其中起重要作用的是（ ）
A．練習(xí) B.學(xué)習(xí) C.強(qiáng)化 D.鞏固
40、20世紀(jì)30年代心理學(xué)家（ ）提出，兒童道德判斷是從他律到自律的發(fā)展過(guò)程。
A．皮亞杰 B.斯金納 C.埃森克 D.柯?tīng)柌?
2007考研教育學(xué)新大綱全面解析
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