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            2016考研新聞傳播學(xué):系列報道和連續(xù)報道

            來源:考試吧 2015-7-25 17:05:34 要考試,上考試吧! 考研萬題庫
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              系列報道是圍繞同一新聞題材、新聞主題從不同側(cè)面、不同角度作多次、連續(xù)的報道,各條報道之間沒有外在的時態(tài)連續(xù),卻有內(nèi)在的必然聯(lián)系。多個獨立報道集合在同一主題思想下,以求對新聞事實作比較系統(tǒng)、全面、有一定深度的報道。

              系列報道的基本特點可以概括為三條:

              一是主題集中。圍繞同一主題來展開,不能分散,不能跑題;

              二是內(nèi)容廣博。多側(cè)面、多角度圍繞同一主題反映各方面的情況,內(nèi)容博而不散,信息量較大;

              三是主題深刻。系列報道的題材都是重大的非事件新聞,適合做成深度報道。

              深度報道就是:把今天的新聞事實放在昨天的背景之下,做出思辨性的剖析,講清來龍去脈、發(fā)展變化,得出規(guī)律性認識,給明天的發(fā)展以理性的啟迪。在主題思想深刻性上,系列報道獨具優(yōu)勢。

              連續(xù)報道的定義:對正在發(fā)生并持續(xù)發(fā)展的新聞事件在一段時間內(nèi)進行多次、連續(xù)的報道。

              連續(xù)報道的基本特點:

              一是以時間為順序,隨著事件的發(fā)生、發(fā)展的進程而展開。報道對象事態(tài)本身的連續(xù)性決定了各次報道之間存在有機的聯(lián)系,內(nèi)容承上啟下,時間、事態(tài)銜接,事態(tài)呈線性分布。各篇報道之間的順序不能任意變動,一旦變動,就聽不明白了;

              二是在事態(tài)進展過程中進行報道,屬于“現(xiàn)在進行時”。報道的時間跨度小,應(yīng)是追蹤或跟蹤報道,各篇報道的發(fā)布應(yīng)相隔近一些,不能今天發(fā)一篇,十天后再發(fā)一篇,這就不像連續(xù)報道了。每篇報道連接起來,記錄了事態(tài)發(fā)展的全過程。從事態(tài)發(fā)生到追蹤、跟蹤一直到結(jié)束,應(yīng)是有頭有尾、完整無缺的事態(tài)主體的全部。

              連續(xù)報道的題材主要應(yīng)是事件性新聞。但是,特別重大的事件性新聞,情況又有所不同。像奧運會的召開、神舟七號飛船載人飛行并作太空行走、一年一度的全國“兩會”的舉行——這類特別重大的、時間跨度較長的事件性新聞,各媒體雖都作連續(xù)報道,但由于每條報道都可以獨立成章,且有相當?shù)姆至,所以在上報評獎時,誰也不以連續(xù)報道這一形態(tài)上報。

              其次,連續(xù)報道的題材除事件性新聞外,重大事件中涌現(xiàn)的英雄人物、重點工程的建設(shè)進程等具有很強新聞性的題材,也可作連續(xù)報道。

              系列報道在形態(tài)上與連續(xù)報道相似。各臺及全國評獎中,都是把這兩種形態(tài)放在一起作為一項來評。系列報道的每一篇也允許作到五分鐘的長度。每一篇也都應(yīng)是專稿,而不是消息。

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