國(guó)慶長(zhǎng)假已過(guò)，對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)講，歷史學(xué)基礎(chǔ)階段應(yīng)該已經(jīng)順利完成，基礎(chǔ)階段我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)對(duì)通讀教材全面了解和理解基本史實(shí)、基本理論，對(duì)中外歷史發(fā)展過(guò)程形成整體的框架認(rèn)識(shí)。暑假開(kāi)始大多考生陸續(xù)進(jìn)入強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)，可能由于基礎(chǔ)不同，復(fù)習(xí)時(shí)間不同，大家的復(fù)習(xí)進(jìn)度略有不同，但為了能考出理想成績(jī)，我們總的學(xué)習(xí)任務(wù)量是不變的。

　　在距離考試時(shí)間不足100天的時(shí)間里，新東方(微博)在線網(wǎng)絡(luò)課堂考研專業(yè)課輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)為廣大考生制定了最后沖刺階段14周(10月1日—1月6日)總體的備考計(jì)劃，以下備考計(jì)劃、建議以周為單位，希望廣大考生能根據(jù)自己的實(shí)際情況參考、借鑒。

　　最后14周(10月1日—1月6日)的復(fù)習(xí)內(nèi)容，總體包括三部分：

　　一、對(duì)強(qiáng)化階段中教材的復(fù)習(xí)鞏固，完成強(qiáng)化階段課程的學(xué)習(xí)

　　(一)如果你現(xiàn)在還沒(méi)有完成一輪教材的復(fù)習(xí)，那就繼續(xù)完成，但要確保在10月底之前完成，所以10月底之前的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以按照你目前的計(jì)劃進(jìn)行。

　　(二) 完成了教材一輪復(fù)習(xí)的同學(xué)，在接下來(lái)的一個(gè)月的時(shí)間(即10月底之前)再對(duì)教材進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)鞏固，重點(diǎn)是自己在第一輪復(fù)習(xí)中知識(shí)點(diǎn)較為龐雜、記憶較為模糊的章節(jié)，比如同學(xué)們普遍感到混亂的魏晉南北朝部分、世界古代史部分，以及老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)專題如政治經(jīng)濟(jì)制度等，對(duì)于類似的內(nèi)容要結(jié)合教材、課程、參考書(shū)，認(rèn)真梳理錯(cuò)綜復(fù)雜的內(nèi)容，形成知識(shí)框架，強(qiáng)化記憶。周期大概為4周。

　　二、完成對(duì)教材的第二輪復(fù)習(xí)后，我們進(jìn)入強(qiáng)化提高的復(fù)習(xí)階段

　　此階段要結(jié)合參考書(shū)和教材全面加強(qiáng)對(duì)各大綱中知識(shí)點(diǎn)的背誦記憶，達(dá)到能夠基本復(fù)述的目標(biāo)，尤其是對(duì)重大歷史事件、歷史現(xiàn)象、歷史人物等要熟練掌握。周期大概為9個(gè)周。

　　三、最后1周進(jìn)入沖刺階段，做2-3套模擬題，完成�？颊n程的學(xué)習(xí)，然后回歸教材，回顧相應(yīng)考點(diǎn)。

　　各周具體備考計(jì)劃建議如下：

　　1、第一周到第四周：(10月份第1周—第4周)

　　復(fù)習(xí)資料：教材、課程及課程講義

　　復(fù)習(xí)建言：

　　教材的第二輪復(fù)習(xí)鞏固，重點(diǎn)是對(duì)第一輪復(fù)習(xí)中掌握薄弱的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固，對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。在聽(tīng)強(qiáng)化課程之前可以先看講義進(jìn)行預(yù)習(xí)，如果對(duì)自己比較熟悉的內(nèi)容，可以跳過(guò)不聽(tīng)，這樣能節(jié)約一定的時(shí)間。

　　對(duì)于沒(méi)有完成教材一輪復(fù)習(xí)的學(xué)員，一定要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了，最遲10月底之前完成。

　　具體復(fù)習(xí)計(jì)劃建議：

　　第一周：

　　1.完成對(duì)教材中關(guān)于中國(guó)古代史相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)，重點(diǎn)有兩種：一是自己在第一輪復(fù)習(xí)中的較為陌生和模糊的點(diǎn)，如十六國(guó)北朝、五代十國(guó)等，對(duì)該類型的知識(shí)點(diǎn)考生要重點(diǎn)掌握各個(gè)王朝的時(shí)間坐標(biāo)、關(guān)乎其政權(quán)興衰的重大事件等。一是課程中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)專題的復(fù)習(xí)強(qiáng)化，如政治經(jīng)濟(jì)制度等，對(duì)該類型的知識(shí)點(diǎn)要善于歸類，把如古代歷史中各王朝加強(qiáng)中央集權(quán)措施的內(nèi)容搜集到一塊集中記憶，這些內(nèi)容有前后繼承、也有發(fā)展，集中起來(lái)有利于比較記憶。

　　2.完成強(qiáng)化課程中沒(méi)有完成的中國(guó)古代史課程的學(xué)習(xí)，對(duì)自己不明白的地方，自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)聽(tīng)講。

　　第二周：

　　1.完成教材中中國(guó)近現(xiàn)代史相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)，重點(diǎn)和復(fù)習(xí)方法可參考上文中的中國(guó)古代史。

　　2.完成強(qiáng)化課程中沒(méi)有完成的關(guān)于中國(guó)近現(xiàn)代史課程的學(xué)習(xí)，對(duì)自己不明白的地方，自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)聽(tīng)講。

　　第三周：

　　1. 完成對(duì)教材中世界古代史相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)，世界古代史是許多考生的軟肋，對(duì)于這一部分，可以多花一周的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)政經(jīng)制度、希臘、羅馬、印度、埃及等文明。

　　2.把強(qiáng)化課程中的世界古代史剩余內(nèi)容聽(tīng)完，對(duì)自己不明白的地方，自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)聽(tīng)講。

　　第四周：

　　1. 完成教材中世界近現(xiàn)代史相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)重點(diǎn)除了政經(jīng)制度外，國(guó)際關(guān)系、內(nèi)政外交等也要關(guān)注。

　　2.完成強(qiáng)化課程中世界近現(xiàn)代史課程的學(xué)習(xí)，對(duì)自己不明白的地方，自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)聽(tīng)講。

　　至此，第二輪的復(fù)習(xí)鞏固結(jié)束，下面要進(jìn)入以大規(guī)模背誦記憶為重點(diǎn)的強(qiáng)化提高階段。

　　第五周至第十三周：(11月份第1周—12月份第4周)

　　復(fù)習(xí)資料：

　　《大綱解析》、《歷史學(xué)基礎(chǔ)綜合》、課程及講義

　　復(fù)習(xí)建言：

　　推薦背誦資料為教育部出版的《大綱解析》、北師出版的《歷史學(xué)基礎(chǔ)綜合》、仝晰綱主編《歷史學(xué)基礎(chǔ)綜合》(三本書(shū)排名不分先后)，請(qǐng)考生根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況選出一本為主要的背誦資料，另外一本或兩本為參考，以保證覆蓋面的相對(duì)完整。在背誦時(shí)如遇到參考書(shū)中講解不明白的地方，可以通過(guò)教材和課程來(lái)彌補(bǔ)。這一階段的時(shí)間為第五周至第十三周(考試前一周)。