管理學是一門綜合性的交叉學科，其中每個一級學科下又設(shè)有很多二級學科，形成一個龐大的體系。專業(yè)課的內(nèi)容繁多，有效地復習方法就顯得至關(guān)重要。在此，針對管理學專業(yè)課基礎(chǔ)階段的復習，考研輔導專家們?yōu)閺V大2012年的考生提供如下建議。

　　一、明確復習進度和規(guī)劃

　　在考研復習開始之前，要對整個復習進度有明確的規(guī)劃。管理學的專業(yè)科內(nèi)容繁多，明確地規(guī)劃有助于減少不必要的時間浪費。

　　在做好明確規(guī)劃之后就可以開始基礎(chǔ)階段的復習了。此階段是整個復習考研的基礎(chǔ)。由于各院校在本科教育階段的教材差異，基礎(chǔ)階段的復習在于快速的通透教材，吃透教材內(nèi)容，做到準確定位，事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復習，夯實基礎(chǔ)，訓練思維，掌握一些基本概念和模型。

　　復習時應(yīng)當遵循緊扣重點教材，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)的原則，第一步先熟悉教材，對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點章節(jié)所在等。熟悉教材之后，就開始逐本的把教材詳細的看一遍，輔導專家們建議考生自己邊看邊整理書面筆記，整理出知識脈絡(luò)。要重視專業(yè)課的復習，每天花在專業(yè)課上的時間應(yīng)不少于4個小時。另外，看書之前也可以先瀏覽一遍歷年真題，弄清楚考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容，從而有針對性地看書。

　　二、巧用記憶方法記憶

　　需要指出的是，看書時不要忽視閱讀教材的目錄和每章節(jié)前面的前言、引語或者思考題。很多人在閱讀教材的時候覺得考試不會考這些內(nèi)容而忽略掉，其實是大錯特錯。事實上這些目錄、前言、引語不但可以幫助你記憶課本內(nèi)容、建立知識框架，更有助于考試時進行分析、簡答。

　　管理學專業(yè)課的內(nèi)容繁多，并且許多知識都要以記憶為基礎(chǔ)，而記憶方法的優(yōu)劣則影響到專業(yè)課的備考。閱讀并記憶教材的目錄、每章節(jié)前面的引言、引語有利于考生對教材內(nèi)容的串聯(lián)與記憶。并且在考生復習一輪之后對前面的內(nèi)容產(chǎn)生生疏感時，更有利于考生進行回憶背誦。

　　三、注意整體知識理解和把握

　　近幾年管理學研究生入學考試向考查學習能力和綜合素養(yǎng)方面轉(zhuǎn)向，主觀題一般不再能從課本上找到現(xiàn)成答案。特別是案例分析題，需要對整個管理學某個學科的知識體系有整體的把握，并進行提煉，提出專業(yè)回答，然后進行分析展開。分析目錄是掌握整個專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的最好方式，分析目錄甚至是每章的大標題，更便于找到知識點與知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，通過這種方式構(gòu)建好知識結(jié)構(gòu)體系后，在答題時能夠?qū)�案例或者簡答題往自己的結(jié)構(gòu)體系上靠。在輔導的過程中發(fā)現(xiàn)不少考生，單個知識點都復習得很扎實，但是缺乏整體感，答題的時候往往是想到一點就答一點，往往答題邏輯混亂或者漏答了某些知識點。

　　總體而言，管理學考的是對整個管理體系知識的理解和把握，如果沒有一個對管理整體理解的話，很難把題目答好。而且考生必須用管理學的語言去答題，即必須用“行話”去答題，光靠背內(nèi)容而沒有自己的知識結(jié)構(gòu)框架是永遠都達不到這樣的高度的。

　　最后，祝大家考研復習順利!