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一、解讀大綱里面的“不變”與“變”
1.不變
總的來(lái)說(shuō)，2010年考研歷史學(xué)大綱與2009年相比，沒(méi)有變化，具體表現(xiàn)為：
(1)考查目標(biāo)和考查范圍不變
2010年考研歷史學(xué)大綱仍以歷史史實(shí)與線索、歷史基本理論、歷史史料分析、邏輯思考與文字表述能力等為主要考查目標(biāo)�？疾榉秶椭R(shí)點(diǎn)分布基本上都沿襲了2009年的框架，沒(méi)有出現(xiàn)明顯的知識(shí)點(diǎn)的增刪和概念表述的改變。
(2)考試形式和試卷結(jié)構(gòu)不變
2010年考研歷史學(xué)大綱的考試形式和試卷結(jié)構(gòu)沒(méi)有變化，考生需要在180分鐘的時(shí)間內(nèi)完成滿分300分的閉卷試題，而試卷題型結(jié)構(gòu)仍為選擇題(2×20)、名詞解釋(10×8)、史料分析(30×2)和簡(jiǎn)答題(30×4)四大部分。
(3)試題分值比重不變
2010年考研歷史學(xué)大綱的試題分值比重沒(méi)有變化，仍以中國(guó)古代史和世界近現(xiàn)代史為主，兩者各約占30%的內(nèi)容。中國(guó)近現(xiàn)代史和世界古代中世紀(jì)史各占約20%的內(nèi)容。
(4)試題難度不變
2010年考研歷史學(xué)大綱的試題難度沒(méi)有變化，與2009年相同，難度系數(shù)繼續(xù)保持穩(wěn)定。
2.變
盡管有著諸多“不變”，但是認(rèn)真研究考試大綱后，我們?nèi)阅荏w會(huì)到其中“變”的意味。這主要表現(xiàn)在以下方面：
(1)命題規(guī)律的變化
《2010年歷史學(xué)考試大綱》附錄部分有2007、2008、2009年考研歷史學(xué)試題的真題及參考答案，這雖然為考生備考創(chuàng)造了一個(gè)非常有利的條件，但是同時(shí)也是一個(gè)顯著的變化。因?yàn)橥晖ǔＶ粫?huì)附前一年的考題。這次附前三年的考題，實(shí)際上要求考生領(lǐng)悟其中的深意，即不論是選擇題、名詞解釋?zhuān)�是史料分析、簡(jiǎn)答題的命題都沒(méi)有“所謂的重點(diǎn)”，而是“一切皆有可能”，由此提醒廣大考生不要心存僥幸，猜題押寶。
(2)復(fù)習(xí)方法的變通
正因?yàn)槊}規(guī)律發(fā)生變化，突破了以往一成不變的僵化認(rèn)識(shí)，即所謂重點(diǎn)的束縛，所以廣大考生備考應(yīng)該“源于大綱，又高于大綱”，注意復(fù)習(xí)方法的靈活變通�？忌纫o扣大綱，扎實(shí)掌握大綱所要求的知識(shí)點(diǎn)，又要跳出大綱，拓寬自己的知識(shí)面，加強(qiáng)歷史思維能力的訓(xùn)練，盡量多閱讀一些與考試內(nèi)容相關(guān)的科研論文和學(xué)術(shù)著作，同時(shí)注意相關(guān)知識(shí)的橫向聯(lián)系和縱向聯(lián)系，這也是我們老師經(jīng)常提醒大家的。
二、明確考試方向，把握考試規(guī)律
全國(guó)碩士研究生入學(xué)歷史學(xué)基礎(chǔ)考試是為全國(guó)高等院校和科研院所招收碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的統(tǒng)一入學(xué)考試科目�？荚噧�(nèi)容為歷史學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本史料、基本技能等，遵循的原則是科學(xué)、公平、安全、規(guī)范，評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等院校歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀本科生所能達(dá)到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)考生擇優(yōu)錄取，確保研究生的入學(xué)質(zhì)量。
考查目標(biāo)：
1.掌握基本史實(shí)，了解中外歷史發(fā)展的主要過(guò)程、基本線索和階段特征;
2.掌握基本理論，能正確運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，分析、比較和評(píng)價(jià)重要的歷史事件和人物;
3.了解歷史研究的基本史料并能以科學(xué)的理論和方法分析解讀。能辨析史料的價(jià)值、偏頗或局限，獲取有效信息;
4.論據(jù)確鑿，論證嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯合理，文字準(zhǔn)確。
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