題型特點

　　比較異同型選擇題是將在屬性上具有可比性的兩個或兩個以上的概念、原理、事件、現(xiàn)象、著作、觀點、主張、經(jīng)濟成果等置于題干，而四個備選項則是它們的共同點(包括聯(lián)系)或不同點。內(nèi)容上可分為類比和對比。類比型就是將同一類性質(zhì)的概念、事件、人物或觀點進行比較。對比型是將不同類型或性質(zhì)相反的事件、人物等進行比較。這類選擇題的題干中常有“不同”、“相同”、“共同”、“相似”、“聯(lián)系”等詞語。

　　解題訣竅

　　解答比較型選擇題，首先要明確題干的要求，注意題干考查的角度，看題干是考查兩者的區(qū)別，還是考查兩者的聯(lián)系，或者是既考查兩者的區(qū)別又考查兩者的聯(lián)系;其次要把備選項和題干進行對照，看備選項觀點本身是否表述錯誤、是否符合題干考查的角度，只有本身正確且符合題干要求的備選項，才能入選。

　　在做比較關(guān)系型選擇題時容易失誤的地方有：(1)只顧局部，不顧整體。只注重題干或備選項中的某一個觀點，卻忽視了“比較”這個最重要的環(huán)節(jié)。(2)對兩者關(guān)系中的區(qū)別，忽視了對備選項中偷換概念的辨別。(3)忽視觀點或現(xiàn)象的“條件性”，沒有做到具體問題具體分析，具體觀點具體判斷。

　　典型試題

　　1.新三民主義與舊三民主義相比較，其發(fā)展表現(xiàn)在()

　　A.突出了反對帝國主義的內(nèi)容

　　B.強調(diào)了民主權(quán)利應(yīng)為“一般平民所共有”

　　C.確立了“平均地權(quán)”、“節(jié)制資本”兩大原則

　　D.與聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策相聯(lián)系

　　E.與中國共產(chǎn)黨的民主革命綱領(lǐng)完全相同

　　【標準答案】ABCD

　　【解題技巧】本題考點是新、舊三民主義的比較。顯然，考查的是兩者之間的區(qū)別。在中國革命歷程進入新民主主義階段時，孫中山接受中國共產(chǎn)黨和國際無產(chǎn)階級的幫助，確立了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策，把舊三民主義發(fā)展為新三民主義。在民族主義中突出了反帝的課題�！懊褡褰夥胖�斗爭，對于多數(shù)之民眾，其目標皆不外反帝國主義而已”;民權(quán)主義中進一步揭露了封建軍閥、官僚的暴戾恣肆，重申了“主權(quán)在民”的原則;民生主義則強調(diào)了“耕者有其田”的觀點，闡發(fā)了“使私有資本不能操縱國民之生計”的思想。據(jù)此分析，選項ABCD正確。新三民主義與中共二大提出的民主革命綱領(lǐng)基本相同而非完全相同，可見E項錯誤。

　　2.我國社會主義經(jīng)濟體制改革與政治體制改革的關(guān)系表現(xiàn)為()

　　A.前者是目的，后者是手段

　　B.前者是基礎(chǔ)，后者是目標

　　C.前者是內(nèi)容，后者是形式

　　D.二者相互依賴，相互配合

　　【標準答案】D

　　【解題技巧】此題的題干是兩個認識對象。題肢是對題干中兩個認識對象進行比較后的回答。學生只要記住所學的基礎(chǔ)知識，就能正確進行比較，并從比較中識別各個認識對象的特征。方法：把題肢與題干逐一比較，凡符合題干要求的，就是正確題肢。本題屬于理解的靈活發(fā)揮試題，運用哲學的矛盾同一性觀點理解我國社會經(jīng)濟體制改革與政治體制改革的關(guān)系。使用正選法和排謬法，就可以確定經(jīng)濟體制改革和政治體制改革都屬于形式、手段，而都不是目的、基礎(chǔ)、目標、內(nèi)容，故A、B、C屬錯誤觀點、錯誤選項，只有D是正確觀點。

　　題型特點

　　因果關(guān)系型選擇題主要是分析政治、經(jīng)濟、社會現(xiàn)象的原因、目的、影響。一般包括兩種情況，一是知道結(jié)果考原因，題干為果，選項為因�？梢允且灰蛞还�，也可以是多因一果或是一因多果。常用引導語是“因為”、“其原因是”、“之所以”。另一種是知道原因考結(jié)果，其引導語是“目的是”、“是為了”、“結(jié)果是”、“影響是”、“因此”、“所以”等。其中在考查原因時又有根本原因、直接原因、主要原因、客觀原因、主觀原因等。

　　解題訣竅

　　1.要分清是考查原因還是考查結(jié)果。解答因果關(guān)系選擇題，應(yīng)把題干和備選項結(jié)合起來分析，找好切入點。如果題干為因，備選項應(yīng)該是此原因的結(jié)果;反之亦然。問結(jié)果的選擇題的選項都比較發(fā)散，往往是“一因多果”。

　　2.要正確理解題目常用各種原因的含意，把握和理解各種原因的區(qū)別與聯(lián)系。

　　(1)客觀原因與主觀原因。一般來說，政治、經(jīng)濟、社會現(xiàn)象的發(fā)生是由多種因素造成的。在諸多因素中事物發(fā)展的客觀因素是客觀原因，而人的因素是主觀原因。

　　(2)主要原因和次要原因。主要原因是指在諸多原因中起主導作用的因素，但這種主導因素有時不止一個，其中起決定性作用的稱之為“最主要的原因”，不屬于主要原因的就是次要原因。如果題目要求分析主要原因，那就要對選項進行比較，在比較中找出主要原因。

　　(3)根本原因和直接原因。根本原因是從本質(zhì)上說的，即導致事物發(fā)生變化的最本質(zhì)的因素。這種因素是一種歷史的客觀存在，它不以人的意志為轉(zhuǎn)移，它反映著客觀規(guī)律的要求。分析根本原因一般是政治現(xiàn)象從經(jīng)濟上找原因，生產(chǎn)關(guān)系從生產(chǎn)力中找原因。而直接原因是導致事件發(fā)生的直接因素，它往往是一種表面現(xiàn)象。

　　3.要將選定的答案代入題干中比較，看是否合乎邏輯。這一步往往容易為考生所忽略。值得注意的是，因果關(guān)系型選擇題中有三種備選項是不能入選的：(1)答非所問者不選;(2)與題干的規(guī)定性重復或變相重復者不選;(3)因果顛倒者不選，即題干問的是原因，但備選項卻答成結(jié)果。

　　典型試題

　　1.勞動力成為商品是貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提條件，這是因為()

　　A.資本家購買的是勞動力的價值

　　B.勞動力商品具有價值和使用價值

　　C.貨幣所有者購買的勞動力能夠帶來剩余價值

　　D.勞動力自身的價值能夠在消費過程中轉(zhuǎn)移到新的商品中去

　　【標準答案】C

　　【解題技巧】首先，要分清是考查原因還是考查結(jié)果。這道題目中，題干為果，備選項應(yīng)該是原因。其次，要正確理解題目常用各種原因的含意。解答這類選擇題，要把握和理解各種原因的區(qū)別與聯(lián)系。根據(jù)題干設(shè)置，我們能分析出此題考查的是客觀原因。

　　根據(jù)我們剛剛分析的解題訣竅，因果關(guān)系型選擇題中有三種備選項是不能入選的，根據(jù)這種分析訣竅，很容易挑選出正確答案。勞動力能帶來剩余價值，資本正是帶來剩余價值的價值，答案C就可以選出來了。

　　2.資本家競相改進技術(shù)的直接動因是()

　　A.降低勞動力價值

　　B.追逐超額價值

　　C.獲取絕對價值

　　D.獲取相對價值

　　【標準答案】B

　　【解題技巧】此題中，題干為果，備選項應(yīng)該是原因，并且考的是非常常見的直接原因。

　　我們依舊運用有效的關(guān)鍵詞綁定法，在題干中，關(guān)鍵詞是“競相”，我們通過這個關(guān)鍵詞能得到改進技術(shù)的行為是個人行為，這樣這道題就迎刃而解了，因為本題四個選項中是資本家以個體為單位進行的行為，只有第二個選項符合題意。

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