2015年考研真題及答案專題※ 關注微信 對答案 ※ 考研題庫估分

　　2015年的分析題相比較而言，考查的更為靈活。但萬變不離其宗，根據(jù)對馬原材料分析題的分析可以得知，命題人是希望廣大考生熟練掌握和運用矛盾分析法和辯證思維方法來分析問題、解決問題。

　　2015年馬原分析題一共給出了兩個材料，都是來源于《人民日報》。講述的也是現(xiàn)在的熱點——互聯(lián)網(wǎng)思維。

　　材料一是結合首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會，提出互聯(lián)網(wǎng)真正讓世界變成了地球村，讓國際社會越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。這個命運共同體促生了很多新技術、新產(chǎn)品、新模式，提供了更多地新崗位，幫助很多年輕人實現(xiàn)了事業(yè)夢和人生夢。

　　材料二講述的是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展帶來了新的思維觀念，即“互聯(lián)網(wǎng)思維”�；ヂ�(lián)網(wǎng)使得傳統(tǒng)的大企業(yè)面臨著新的挑戰(zhàn)。而且在這種挑戰(zhàn)中，新興的靈活的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的“蟻群”會成為競爭的最后勝利者。

　　這道材料分析題共有兩問：

　　(1)聯(lián)系自身實際，分析為什么“互聯(lián)網(wǎng)到底是阿里巴巴[微博]的寶庫，還是潘多拉的魔盒”取決于互聯(lián)網(wǎng)的“命運共同體”?(5分)

　　(2)怎樣以辯證的思維方式認識與處理“螞蟻”與“大象”的關系?(5分)

　　正如劉老師在課堂上講過的，馬原材料分析題只考馬哲，而且考查的重點一直都是辯證法和認識論。而首要是辯證法中的矛盾分析法。

　　矛盾分析法是整個唯物辯證法中的根本分析方法。本題主要考查的是矛盾的同一性和斗爭性的關系及其作用。

　　(1)同一性和斗爭性是矛盾的兩種基本屬性，是矛盾雙方相互聯(lián)系的兩個方面。矛盾的同一性以差別和對立為前提，斗爭性寓于同一性之中。

　　矛盾的同一性和斗爭性相互聯(lián)結、相互制約的原理，要求我們在分析和解決矛盾時，必須從對立中把握同一，從同一中把握對立。

　　(2)同一性和斗爭性在事物發(fā)展中的作用

　　矛盾的同一性和斗爭性不能孤立地起作用，它們對事物發(fā)展的作用只有在兩者的結合中才能實現(xiàn)，矛盾推動事物發(fā)展是同一性和斗爭性共同作用的結果。但在不同的條件下，二者所處的地位會有所不同，在一定條件下，矛盾的斗爭性可能處于主要的方面，而在另外的條件下，矛盾的同一性又可能處于主要的方面。

　　(3)矛盾的同一性和斗爭性的方法論意義

　　了解同一性和斗爭性在事物發(fā)展中的作用，對于我們自覺地利用矛盾的這兩種力量推動事物發(fā)展，具有重要意義。它說明事物的發(fā)展不僅表現(xiàn)為“相反相成”，而且表現(xiàn)為“相輔相成”。

　　“寶庫”和“魔盒”、“螞蟻”和“大象”分別是一對矛盾，恰恰體現(xiàn)了矛盾的對立統(tǒng)一。

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