12題，12題也是在咱們大綱解析里面沒(méi)有提到的這個(gè)古田會(huì)議，但是同學(xué)如果依托與以前學(xué)的革命史，或者學(xué)過(guò)毛澤東思想的史事可能對(duì)這個(gè)題是有印象的，古田會(huì)議其實(shí)就是黨的建軍的思想，主要就是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想進(jìn)行軍隊(duì)和黨的建設(shè)，這是D選項(xiàng)，這是史綱里面的單選題重點(diǎn)的講了一下。

　　下面咱們就再看一看思修的，思修的同學(xué)看完之后也有一個(gè)感覺(jué)，你看思修的題也是13、14，咱先看13、14這都是思修的，13題也是給你一個(gè)微型的材料，14題也一樣，然后就問(wèn)你說(shuō)這個(gè)題干它說(shuō)明了什么，都是這樣的題，這個(gè)題給我們一個(gè)啟示就是思修的知識(shí)，同學(xué)雖然覺(jué)得是咱們?cè)诖髮W(xué)里面學(xué)過(guò)，學(xué)過(guò)思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)，但是你看考研也并不簡(jiǎn)單，也是需要去分析的，不是說(shuō)這個(gè)思修那么簡(jiǎn)單我還用看嗎，不是這樣的，同學(xué)一定不要這樣輕視�？�13題，13題說(shuō)愛(ài)國(guó)主義跟個(gè)人的成就，跟個(gè)人的成功之間是什么關(guān)系，這個(gè)答案是A是正確選項(xiàng)，BCD說(shuō)法都是錯(cuò)誤的，咱就不多說(shuō)它了，這個(gè)題應(yīng)該算是比較簡(jiǎn)單，第14題，14題的正確答案是C，這兩個(gè)思修的我也不再多說(shuō)了，咱們重點(diǎn)看看多選題。

　　時(shí)事題，這個(gè)里面考的時(shí)事題也是熱點(diǎn)，就是最后在沖刺階段海天考研老師們給總結(jié)的材料里面是有的。多選同學(xué)普遍都比較頭疼，覺(jué)得比較難，也確實(shí)是，那咱們先看馬原的第17題，第17題它是一個(gè)綜合性比較強(qiáng)的題，也是一個(gè)小材料，你看材料還挺長(zhǎng)的這么多行，然后說(shuō)這個(gè)小材料其實(shí)就土壤的生產(chǎn)過(guò)程說(shuō)明了什么，四個(gè)選項(xiàng)正確答案是AB和D，同學(xué)做這樣題的時(shí)候，我先給大家一個(gè)方法，就是做這個(gè)題你首先先大概的把這幾行字讀一讀，讀了之后然后看選項(xiàng)，看選項(xiàng)的同時(shí)你要回到材料里面再細(xì)看一下是不是有這個(gè)選項(xiàng)的含義在，有你就要選，沒(méi)有就不能選了。第一個(gè)事物總是作為形式而存在的，這肯定是對(duì)，因?yàn)樗�講的就是土壤的形成過(guò)程。B選項(xiàng)時(shí)間是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的存在形式，我們說(shuō)物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的，這個(gè)物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)是在時(shí)空中進(jìn)行的，所以這個(gè)時(shí)間和空間是事物運(yùn)動(dòng)的形式，時(shí)間是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的存在形式，這個(gè)B選項(xiàng)是對(duì)的，而且也是符合選項(xiàng)的，因?yàn)轭}干里面提到了說(shuō)時(shí)間是闡明土壤歷史發(fā)展的過(guò)程符合題，C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤選項(xiàng)直接排除就可以了，事物發(fā)展的過(guò)程道路是曲折的，方向是上升和前進(jìn)的。D選項(xiàng)也是對(duì)的，多種因素，土壤形成過(guò)程中要受多方面因素的影響，D是對(duì)的。咱們?cè)倏吹?8題，第18題跟第17題一樣，都是給一個(gè)微型的材料，然后看這個(gè)選項(xiàng)，這個(gè)馬原的題普遍覺(jué)得難，難就難在這兒了要把材料讀懂，其實(shí)就是講平衡，你就一定要掌握一個(gè)平衡，就是掌握一個(gè)度，所以A選項(xiàng)是對(duì)的，平衡的時(shí)候你也得知道這個(gè)事物可能會(huì)怎么發(fā)展，是吧?他的方向和方式是什么，其實(shí)就是掌握辯證否定的方式和方向，B選項(xiàng)也是對(duì)的。C和D都是對(duì)的，這個(gè)咱們不解釋了。咱們看第19題，19題相對(duì)來(lái)說(shuō)更簡(jiǎn)單一點(diǎn)，他是說(shuō)對(duì)杰出人物怎么認(rèn)識(shí)，這是咱們唯物史觀的BCD，A的選項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的，杰出人物發(fā)揮歷史作用，他是要受社會(huì)歷史條件制約的，這是馬原的多選題。

　　毛中特的多選題體現(xiàn)一個(gè)什么問(wèn)題?體現(xiàn)出來(lái)時(shí)政性特別強(qiáng)，這個(gè)可能是依托于習(xí)近平講話，同學(xué)們平時(shí)要養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事的習(xí)慣，尤其是習(xí)近平的他的一些訪西方國(guó)家的一些行動(dòng)，有一些什么重要的講話，一些什么時(shí)期的講話，這個(gè)是重點(diǎn)，結(jié)合講話咱們?nèi)��?zhǔn)備這些題。抽出一個(gè)題吧，就比如說(shuō)是22題，22題講的是什么?講的是人才，這個(gè)在咱書上倒是也有，就是習(xí)近平2014年5月份西習(xí)近平的講話很重視人才，因?yàn)槿瞬旁趺礃�，這個(gè)同學(xué)自己分析也能分析的出來(lái)，選項(xiàng)就是ACD，B選項(xiàng)是不對(duì)的。咱們也是在多選題里面重點(diǎn)看一下史綱的，史綱的多選題，咱們看第27題，從27題開(kāi)始，27題首先這個(gè)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，他講27題甲午戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)的影響，同學(xué)們看2014年是甲午年，同學(xué)需要關(guān)注甲午戰(zhàn)爭(zhēng)需要關(guān)注甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的馬關(guān)條約，你看今年確實(shí)出現(xiàn)選擇題，這是我們?cè)诨�礎(chǔ)班和強(qiáng)化班的時(shí)候給大家重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的，這個(gè)題你應(yīng)該能答對(duì)。28題，28題講的是咱們史綱里面解放戰(zhàn)爭(zhēng)，那一章里面中國(guó)共產(chǎn)黨為了爭(zhēng)取和平民主的努力，其中一個(gè)努力就是召開(kāi)政協(xié)，這個(gè)是咱們?cè)谥v史綱基礎(chǔ)班和強(qiáng)化班的時(shí)候給同學(xué)強(qiáng)調(diào)的，說(shuō)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，你看是國(guó)民黨跟共產(chǎn)黨兩黨自己兄弟之間互相打仗，兄弟之間的窩里斗我們沒(méi)有必要過(guò)分的去關(guān)注他，對(duì)我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)國(guó)家的建設(shè)方面中國(guó)統(tǒng)一方面也沒(méi)有什么太大的意義，我們要關(guān)注的其實(shí)就是共產(chǎn)黨為了爭(zhēng)取和平民主有哪些努力?所以我也當(dāng)時(shí)特別給同學(xué)強(qiáng)調(diào)這個(gè)政協(xié)，你看今年這個(gè)也出來(lái)了。

　　看29題，29題毛澤東思想，就是對(duì)毛澤東思想怎么認(rèn)識(shí)，對(duì)毛澤東思想做出正確評(píng)價(jià)，這個(gè)是誰(shuí)的貢獻(xiàn)?鄧小平，今年鄧小平誕辰110周年，然后毛澤東思想你看咱們整個(gè)第二門課就是毛澤東思想跟中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論，所以毛澤東思想也是重點(diǎn)，去年剛剛考完毛澤東思想的材料題，很多同學(xué)說(shuō)這個(gè)題是不是今年不會(huì)考，我就給同學(xué)強(qiáng)調(diào)過(guò)說(shuō)這個(gè)題雖然去年考過(guò)今年可能不會(huì)出大題，但是可能會(huì)出選擇題，你看就照著這個(gè)來(lái)了，把毛澤東跟鄧小平兩個(gè)串到一塊考了，這個(gè)題考的比較好，它是史綱第十章的知識(shí)。這里面我們同學(xué)主要看鄧小平提出有些同志提出我們只用戶正確的毛澤東思想而不是用戶錯(cuò)誤的毛澤東思想，這種說(shuō)法也是錯(cuò)誤的，這個(gè)正確答案是C和D，A和B不能選，A這材料沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)毛澤東跟黨的領(lǐng)導(dǎo)人貢獻(xiàn)的干系，這個(gè)B沒(méi)有把毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論區(qū)分開(kāi)來(lái)，這個(gè)也不能選，1979年中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系還沒(méi)有形成，所以不能選，跟他沒(méi)關(guān)系。好，這是史綱的，所以從史綱的多選題里面我們也可以充分的體會(huì)到，說(shuō)這個(gè)史綱你別看盡管是歷史，但是歷史的史綱的知識(shí)考的時(shí)候也是結(jié)合時(shí)事的，怎么結(jié)合時(shí)事，就是結(jié)合當(dāng)年重大的紀(jì)年活動(dòng)或者說(shuō)是周年，今年又是甲午年，尤其是大綱新增的知識(shí)點(diǎn)，還有就是同學(xué)不要以為說(shuō)近兩年三年已經(jīng)出過(guò)的題不會(huì)再重復(fù)考，不是這樣的，知識(shí)點(diǎn)是可以重復(fù)的，因?yàn)樗�可以變換著角度，而且可以變換著題型來(lái)考，所以同學(xué)們不能心里面有這樣的想法，說(shuō)以前政治的真題都沒(méi)有看的必要，說(shuō)以前考過(guò)就不考了，不是這樣。

　　還有咱們看思修，30、31題這兩個(gè)多選是思修的，咱們看30題，這個(gè)也充分體現(xiàn)出來(lái)今年大綱的新變化，個(gè)人品德是最后一章重點(diǎn)講的，咱們也特別強(qiáng)調(diào)了對(duì)個(gè)人品德的認(rèn)識(shí)，對(duì)個(gè)人品德的認(rèn)識(shí)正確答案是ABC，個(gè)人品德它首先咱們從題干里面從個(gè)人品德的定義里面就看出來(lái)A選項(xiàng)是對(duì)的，他只是把定義給簡(jiǎn)單化了，這個(gè)B選項(xiàng)它體現(xiàn)的是個(gè)人品德的一個(gè)穩(wěn)定性，是吧?C選項(xiàng)體現(xiàn)的是個(gè)人品德的實(shí)踐性，所以答案是ABC，這個(gè)D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的，因?yàn)镈選項(xiàng)跟個(gè)人品德的這種穩(wěn)定性是相沖突的，是吧?他說(shuō)是短暫的是不對(duì)的。

　　第31題，這個(gè)考的是第六章法制的東西，是吧?怎么正確理解法制思維方式里邊有一個(gè)就是怎么對(duì)待權(quán)利和權(quán)力的關(guān)系，兩個(gè)利不一樣，一個(gè)是力量的力，一個(gè)是利，這個(gè)AB選項(xiàng)是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗麄兌颊f(shuō)反了，A選項(xiàng)說(shuō)反了，B選項(xiàng)也是這樣的，正確答案是C和D。然后時(shí)事題，第33和32兩題，同學(xué)應(yīng)該能做對(duì)，即使這個(gè)事兒我都沒(méi)怎么關(guān)注過(guò)，但是這個(gè)題應(yīng)該答對(duì)，因?yàn)檫@兩道大題是通過(guò)分析能分析出來(lái)的，這個(gè)對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)好事，因?yàn)槟悴恍枰�過(guò)多的考慮說(shuō)我這個(gè)平時(shí)是不是應(yīng)該多看看網(wǎng)站，什么人民網(wǎng)新華網(wǎng)，當(dāng)然有這樣的習(xí)慣最好，尤其是對(duì)咱們考研比較有幫助，但是你要說(shuō)我平時(shí)沒(méi)有關(guān)注到那么多，那最后做題也是可以拿分的。32題就是今年很熱的，把9月3號(hào)定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，12月13號(hào)定為南京大屠殺的公紀(jì)日，這兩個(gè)事件說(shuō)明什么，這個(gè)是當(dāng)時(shí)很熱的一個(gè)話題，正確答案是ABCD，同學(xué)分析的出來(lái)，咱們不細(xì)去說(shuō)了。

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