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　　社會主義初級階段理論是毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論第六章的主要內(nèi)容，也是考研政治重要的選擇題命題考點。我國當前最大的國情就是處于并將長期處于社會主義初級階段，了解我國的基本國情，對于復習考研政治毛中特部分具有非常重要的意義。

　　在社會主義思想發(fā)展史上，列寧最早提到社會主義的發(fā)展階段問題。毛澤東最早將社會主義分為兩個階段，他認為：“社會主義這個階段，又可能分為兩個階段，第一個階段是不發(fā)達的社會主義，第二個階段是比較發(fā)達的社會主義。后一階段可能比前一階段需要更長的時間�！�

　　黨的十一屆三中全會以后，在總結新中國成立以來歷史經(jīng)驗和改革開放以來新的實踐經(jīng)驗的基礎上，黨對我國社會主義所處的歷史階段進行了新的探索，逐步作出了我國還處于并將長時期處于社會主義初級階段科學論斷，準確地把握了我國的基本國情。1981年黨的十一屆六中全會通過的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，第一次提出我國社會主義制度還處于初級階段。黨的十三大召開前夕，鄧小平強調(diào)指出：“黨的十三大要闡述中國社會主義是處在一個什么階段，就是處在初級階段，是初級階段的社會主義。社會主義本身是共產(chǎn)主義的初級階段，而我們中國又處在社會主義的初級階段，就是不發(fā)達的階段。一切都要從這個實際出發(fā)，根據(jù)這個實際來制定規(guī)劃�！边@個論述，第一次把社會主義初級階段作為事關全局的基本國情加以把握，明確了這一問題是黨制定路線、方針、政策的出發(fā)點和根本依據(jù)。

　　社會主義初級階段不是泛指任何國家進入社會主義都會經(jīng)歷的起始階段，而是特指我國生產(chǎn)力落后、商品經(jīng)濟不發(fā)達條件下建設社會主義必然要經(jīng)歷的特定階段。即從1956年社會主義改造基本完成到21世紀中葉社會主義現(xiàn)代化基本實現(xiàn)的整個歷史階段。黨的十三大明確指出社會主義初級階段包括兩層含義：

　　第一，我國社會已經(jīng)是社會主義社會。我們必須堅持而不能離開社會主義。

　　第二，我國的社會主義還在初級階段。我們必須從這個實際出發(fā)，而不能超越這個階段。

　　前一層闡明的是初級階段的社會性質(zhì)，后一層含義則闡明了我國現(xiàn)實中社會主義社會的發(fā)展程度。

　　就社會性質(zhì)而言，我國是社會主義國家，人民是國家的主人，國家的一切權力屬于人民。

　　就發(fā)展程度而言，我國的社會主義還處于初級階段。

　　把握社會主義初級階段基本內(nèi)涵，可以使我們更深刻地理解和掌握黨在現(xiàn)階段的基本理論、路線、綱領、方針和政策的科學性和正確性，推動中國特色社會主義事業(yè)不斷前進。對于從宏觀上掌握毛中特第八、九、十、十一章的內(nèi)容起到夯實基礎的作用，使復習起來更加得游刃有余。

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