三、馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

　　綜上，我們針對(duì)2011年新的考研政治大綱馬克思主義哲學(xué)部分的變化和命題規(guī)律進(jìn)行了分析，下面，根據(jù)《2011年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試 思想政治理論考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》，針對(duì)新大綱的特點(diǎn)，我們談一下2011年考生對(duì)于馬克思主義哲學(xué)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。

　　第一，概念清晰，邏輯框架鮮明

　　學(xué)習(xí)馬克思主義原理，首先要準(zhǔn)確地掌握它的基本概念，切忌在概念上模棱兩可、含混不清、界限不明。例如，我們把哲學(xué)定義為“世界觀的理論體系”或“系統(tǒng)化、理論化的世界觀”，而不是定義為世界觀。因?yàn)槿巳硕加惺澜缬^，不管他自己是否意識(shí)到了，但并非每個(gè)人的世界觀都形成了理論體系，都是系統(tǒng)化、理論化的。只有形成了理論體系的世界觀或系統(tǒng)化、理論化的世界觀才是哲學(xué)，并非一切世界觀都是哲學(xué)。在掌握哲學(xué)這個(gè)概念時(shí)，既要注意哲學(xué)與世界觀的聯(lián)系，又要注意哲學(xué)與世界觀的區(qū)別，不要把哲學(xué)與世界觀相混淆。

　　再如，我們把經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)定義為“與生產(chǎn)力相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系的總和”，而不是定義為“生產(chǎn)關(guān)系的總和”。因?yàn)椤芭c生產(chǎn)力相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系的總和”與“生產(chǎn)關(guān)系的總和”所包含的內(nèi)容是不同的。在任何一個(gè)社會(huì)形態(tài)中，都不只存在一種生產(chǎn)關(guān)系，而是既有與生產(chǎn)力相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系，又有與生產(chǎn)力不適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系，如舊生產(chǎn)關(guān)系的殘余和新生產(chǎn)關(guān)系的萌芽等�！吧�產(chǎn)關(guān)系的總和”包括了所有這些生產(chǎn)關(guān)系，內(nèi)容十分寬泛，而生產(chǎn)力相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系才叫經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

　　第二，馬克思主義哲學(xué)原理掌握全面，切忌片面性

　　世界上的一切事物和現(xiàn)象都不是孤立存在的，而是相互依賴、相互聯(lián)系的。事物的各個(gè)方面也不是孤立存在的，而是與其他方面相依賴、相聯(lián)系的。馬克思主義每一個(gè)基本原理，都全面地反映了事物之間或事物內(nèi)部各個(gè)方面的聯(lián)系。因此，一定要全面理解馬克思主義的基本原理，切忌簡單化和片面性。

　　例如，在物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系問題上，既要看到物質(zhì)對(duì)意識(shí)的決定作用，又要看到意識(shí)對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)的反作用;在主要矛盾與次要矛盾、矛盾的主要方面與次要方面的關(guān)系問題上，既要看到主要矛盾對(duì)次要矛盾、矛盾的主要方面對(duì)次要方面的支配作用，又要看到次要矛盾對(duì)主要矛盾、矛盾的次要方面對(duì)主要方面的影響作用;在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的關(guān)系問題上，既要肯定生產(chǎn)力對(duì)生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對(duì)上層建筑的決定作用，又要看到生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力、上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反作用;在人民群眾和個(gè)人在歷史發(fā)展中的作用問題上，既要肯定人民群眾在歷史發(fā)展中的決定作用，又要充分重視個(gè)人特別是杰出人物在歷史發(fā)展中的重大作用;在商品的價(jià)值和使用價(jià)值的關(guān)系問題上，既要看到二者相互排斥的一面，又要看到二者相統(tǒng)一的一面;在對(duì)資本主義制度性質(zhì)的認(rèn)識(shí)上，既要掌握資本主義經(jīng)濟(jì)制度的本質(zhì)，又要掌握資本主義政治制度和意識(shí)形態(tài)的本質(zhì);在關(guān)于************************社會(huì)的發(fā)展階段和客觀過程的問題上，既要樹立************************的遠(yuǎn)大理想，又要積極投身中國特色社會(huì)主義事業(yè)等等。簡言之，要全面地看問題，不要片面地看問題。

　　第三，要在理解的基礎(chǔ)上記憶，切忌死記硬背

　　正如《2011年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試 思想政治理論考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》所指出：學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)也和學(xué)習(xí)其他科學(xué)一樣，要記住它的基本概念和基本原理，要記住基本概念的定義，要記住基本原理包括的要點(diǎn)。只有這樣，才能運(yùn)用它的基本概念和基本原理思考問題。如果腦子里是一片空白，沒有記住任何概念和原理，怎么能夠思考問題呢?這與沒有記住數(shù)學(xué)的公理、公式無法解數(shù)學(xué)試題一樣。所以要學(xué)好馬克思主義不是要不要記憶的問題，而是如何記憶的問題。我們主張?jiān)诶斫獾幕�礎(chǔ)上記憶，反對(duì)機(jī)械的死記硬背。

　　第四，要理論聯(lián)系實(shí)際，切忌理論脫離實(shí)際

　　理論與實(shí)際的結(jié)合或聯(lián)系是雙向的，而不是單向的。理論聯(lián)系實(shí)際，分析和解決實(shí)際問題，一定要以弄清理論為前提，不要離開理論羅列一大堆實(shí)際問題。學(xué)習(xí)理論，把它束之高閣，不去分析和解決實(shí)際問題，再好的理論也是無用的;但是離開理論，只羅列實(shí)際問題，就事論事，不作理論分析，也不算是理論聯(lián)系實(shí)際。只講理論，不講實(shí)際，是理論脫離實(shí)際的一種表現(xiàn);只講實(shí)際，不講理論，則是理論脫離實(shí)際的另一種表現(xiàn)。這兩種傾向我們都要防止和反對(duì)。

　　四、針對(duì)今年考研政治大綱，就馬基原理中政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與科學(xué)社會(huì)主義部分復(fù)習(xí)方法給予建議：

　　1、要學(xué)會(huì)穿針引線

　　政治經(jīng)濟(jì)學(xué)這門學(xué)科如同其他學(xué)科一樣，有其重點(diǎn)問題。所謂重點(diǎn)是指在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)整個(gè)理論體系中最基本的關(guān)鍵性原理，它們是理解其他問題的樞紐。復(fù)習(xí)必須有重點(diǎn)，即對(duì)整個(gè)學(xué)科的重點(diǎn)理論，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握。比如勞動(dòng)價(jià)值論和剩余價(jià)值論是重點(diǎn)理論，學(xué)好這部分理論，對(duì)其他理論的學(xué)習(xí)和理解有直接的幫助。此外，對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)和疑點(diǎn)，要盡量弄清楚，一方面可以在聯(lián)系性思考中，對(duì)難點(diǎn)、疑點(diǎn)逐漸解難釋疑;另一方面可通過助學(xué)、輔導(dǎo)來解決自己搞不懂的問題。

　　2、理解基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶

　　馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系是通過采用從抽象上升到具體的方法，運(yùn)用具有內(nèi)在聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)范疇建立起來的。學(xué)習(xí)這門課程，采取死記硬背的辦法是不可能奏效的。必須以對(duì)原理的理解為基礎(chǔ)，在理解的基礎(chǔ)上記憶。凡是理解了的原理，很快就能記住，也不會(huì)輕易忘記，并且在考試解題中能運(yùn)用自如;凡是不理解的原理，通過死記硬背，雖然短期內(nèi)能夠記住，但時(shí)間長了也就忘記了，并且在考試解題中很容易出現(xiàn)丟三落四、張冠李戴的現(xiàn)象�？梢姡�在理解的基礎(chǔ)上記憶是掌握馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，并取得理想考試成績的最好學(xué)習(xí)方法。

　　3、理論聯(lián)系實(shí)際

　　要注意政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中基本理論、觀點(diǎn)、規(guī)律等在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用。因?yàn)檫@些都是與社會(huì)化大生產(chǎn)相聯(lián)系的，涉及到的是市場經(jīng)濟(jì)的一些基本問題和一般問題，同時(shí)注意這些經(jīng)濟(jì)問題和我國經(jīng)濟(jì)生活的聯(lián)系。最后，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)從整體上講是關(guān)于資本主義的，但其中個(gè)別章節(jié)對(duì)現(xiàn)實(shí)有借鑒意義，如資本周轉(zhuǎn)理論、社會(huì)再生產(chǎn)理論等。

　　以上具體的學(xué)習(xí)方法，請(qǐng)?jiān)斠姟?011年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試 思想政治理論考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》一書，這本書中均設(shè)置了典型例題及解題方法，對(duì)同學(xué)們會(huì)有很大的幫助。

　　針對(duì)2011年新大綱，我們做了如下趨勢預(yù)測：

　　1.緊扣大綱，深入理解

　　在每年政治試卷“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”這一學(xué)科的試題中，有相當(dāng)一部分屬于考查對(duì)基本理論、概念、范疇深入理解;甚至某些主觀性試題的回答，也要求以基本概念、基本知識(shí)的熟練掌握為基礎(chǔ)，去分析說明現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的現(xiàn)象和問題。為此，對(duì)某些重要的概念、范疇和規(guī)律，要力求做到“知其然知其所以然”，即不僅要知道概念、規(guī)律本身的含義，還要進(jìn)一步把握這些概念、規(guī)律本身的來龍去脈。

　　2.注重對(duì)考點(diǎn)的綜合性考察

　　在歷年政治考研試卷中，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分的試題，往往并不是簡單地考查某個(gè)概念、范疇和規(guī)律，而是把幾個(gè)相互聯(lián)系又相互區(qū)別的概念、范疇放在一起，要求考生分析說明它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。這一點(diǎn)在不定項(xiàng)選擇題中表現(xiàn)得最為明顯，而不定項(xiàng)選擇題往往又是難度最大、最容易失分的一個(gè)題型。

　　在材料分析題中，近年來考研政治試卷命題的一個(gè)明顯趨勢，往往給出一個(gè)或幾個(gè)材料或觀點(diǎn)，要求用不同學(xué)科的知識(shí)分別加以分析和說明，考生要重視這一命題趨勢。政經(jīng)經(jīng)常會(huì)和哲學(xué)等其它學(xué)科結(jié)合起來出題。比如價(jià)值規(guī)律會(huì)和中國特色社會(huì)主義理論結(jié)合命題;壟斷資本主義向國際范圍擴(kuò)展的主要形式和對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響等。

　　政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中如果出分析題，一般不會(huì)單獨(dú)命題，會(huì)與其它學(xué)科一起命題，比如資本主義的政治制度、資本主義國家的職能、當(dāng)代資本主義新變化會(huì)和當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治及形式政策結(jié)合起來命題。

　　3.注重對(duì)運(yùn)用政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的有關(guān)原理解決實(shí)際問題的能力

　　政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分的材料分析題主要考察考生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，即運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中的現(xiàn)象、問題以至黨的有關(guān)方針政策。比如運(yùn)用馬克思貨幣流通理論說明08年以來我國物價(jià)持續(xù)走高情況下，如何調(diào)節(jié)流通中的貨幣量來保持物價(jià)穩(wěn)定;如運(yùn)用馬克思資本積累的一般規(guī)律原理說明資本主義制度下的相對(duì)過剩人口與社會(huì)主義國家發(fā)展過程中出現(xiàn)的失業(yè)現(xiàn)象的不同。而社會(huì)主義的擴(kuò)大就業(yè)正是貫徹以人為本為核心的科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。