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好的復(fù)習(xí)方法,可以起到事半功倍之收效,因此,在廣大考生摸索出一套適合自己的科學(xué)復(fù)習(xí)方法之前,這里先提幾點建議,供考生參考。
一、復(fù)習(xí)時應(yīng)有的基本技巧
1、綜合思維。
人類的思維可以基本分為兩類:分析思維與綜合思維。分析思維是去粗取精,去偽存真,由整體到要素;綜合思維是由此及彼,由表及里,由要素到整體。多年來,各高校普遍重視培養(yǎng)學(xué)生的分析思維,卻忽視了綜合思維的提高,而高素質(zhì)的復(fù)合型人才應(yīng)該二者兼?zhèn),且是有機地統(tǒng)一,F(xiàn)在的研究生入學(xué)考試,無論是從綜合考試的設(shè)置還是單科考試的考查目標(biāo)來說,都強調(diào)考查考生的綜合能力。所以,廣大考生在繼續(xù)重視分析思維的同時,要注意強化綜合思維能力的培養(yǎng)。政治科目中很多知識點是相互關(guān)聯(lián)的,大家在復(fù)習(xí)時一定要把各個知識點聯(lián)系起來,不能孤立地識記,這也是一個綜合能力的培養(yǎng)過程。
2、靈活創(chuàng)新。
靈活,就是反對死記硬背,因為死記硬背培養(yǎng)不了人才。我們反對的是“死”與“硬”,不是盲目反對“記”與“背”,在理解的基礎(chǔ)上,該記的“記”,該背的“背”。政治科的學(xué)習(xí),不是“背”字當(dāng)頭,而是“懂”字當(dāng)頭,既要知其然,更要知其所以然。另外,靈活還要求針對千差萬別千變?nèi)f化的實際,堅持理論聯(lián)系實際的基本原則。
這就要求考生學(xué)好理論常識,掌握基本知識,注重理解,善于應(yīng)用,躲開誤區(qū),避免盲點,夯實基礎(chǔ);放眼窗外,關(guān)注現(xiàn)實,關(guān)心國內(nèi)外大事,聯(lián)系相關(guān)原理進(jìn)行分析、評價或辨析。創(chuàng)新,就是在靈活的基礎(chǔ)上,注重把握新思路、新問題、新角度、新層次、新材料、新情景、新風(fēng)格、新觀點、新方法,體現(xiàn)“活學(xué)活用”。此外,在語言表達(dá)上努力克服說假話、大話、空話、廢話、套話、錯話。
3、緊扣重點熱點。
在復(fù)習(xí)時,要兩點論與重點論相統(tǒng)一,要注重全面復(fù)習(xí),“考試說明”中的知識點都要復(fù)習(xí)到,千萬不可抱有僥幸心理,認(rèn)為某個知識點不重要就不復(fù)習(xí)了。同時,又要注意在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上抓重點,切不可平均使用力量。考生的精力和時間有限,必須把有限的精力和時間做妥當(dāng)安排,提高復(fù)習(xí)效率。抓住抓好重點的同時,還必須抓住抓好熱點。熱點也常常是重點?荚嚥换乇苌鐣系臒狳c與焦點問題。
4、快速敏捷。
在考生中普遍存在一個問題,就是只重視答題的正確性,卻忽視了答題的速度。好多參加考試的考生對考研試題的總體評價是題量大,時間不夠用。這就要求考生在做答時,反應(yīng)要快,思維要敏捷,速度要跟上。否則,是會失掉難得的機會的。
二、針對不同學(xué)科的復(fù)習(xí)方法
在政治課中,馬克思主義基本原理概論屬于基礎(chǔ)學(xué)科,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近代史綱要屬于應(yīng)用學(xué)科,同時中國近代史綱要也是今年新增知識點。對不同的學(xué)科應(yīng)該有不同的復(fù)習(xí)方法。
1、基礎(chǔ)學(xué)科
掌握基本知識。通過研究歷年的考題可以發(fā)現(xiàn),基礎(chǔ)學(xué)科考查的不是對概念的單純記憶,而是要求考生根據(jù)原理、概念對社會上的一些現(xiàn)象進(jìn)行判斷分析。因此對于基礎(chǔ)學(xué)科采取簡單死記硬背的復(fù)習(xí)方法是行不通的。政治理論課有自己的知識體系,有自己的學(xué)科概念、基本原理以及計算公式,我們要真正弄清其含義,吃透其本質(zhì),理解其原理,掌握其公式,然后將其背得滾瓜爛熟,這樣,不管遇到什么樣的題目,做起來都會得心應(yīng)手的,也才能真正用其解決實際問題!
注意點、線、面的結(jié)合。所謂點,就是基本的觀點、原理和范疇;所謂線,就是一章內(nèi)容的聯(lián)系;所謂面就是整個學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系。復(fù)習(xí)過程中要學(xué)會綱舉目張,一連一串,使考查的內(nèi)容了然于胸。例如在復(fù)習(xí)到馬哲的各種理論時,下面的概念要聯(lián)系起來記:能動反映論與機械反映論,宿命論與唯意志論,反映論與先驗論,唯理論與經(jīng)驗論,決定論、非決定論與機械決定論。將這些概念放在一起,搞清楚了各個概念的內(nèi)涵、概念之間的異同、易混淆的地方之后,不但容易記憶,而且效果好,在考試的時候又能靈活運用,自如應(yīng)對。
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