>>考試吧策劃：2014年考研大綱及解析專題

　　2014年考研數(shù)學大綱剛剛出臺，大綱任然保持一貫的穩(wěn)定性，與13年大綱相比沒有任何的變化，也就是說考生可以完全按照原來的學習計劃進行復習，這也是在意料之中�，F(xiàn)在廣大考生討論的熱點問題是，在剩下的時間里，如何有效的備考。接下來，跨考教育數(shù)學教研室提醒大家在未來的幾個月的復習中注意以下幾個問題。

　　第一 明確大綱要求，把握復習中的重點難點。要仔細研讀大綱，確保牢固地掌握基本概念、基本理論、基本公式，不放過任何一個考點的復習，這是考研數(shù)學復習取得成功最基本的條件。同時還要學會解讀大綱中的關鍵詞：理解和掌握的知識點要求較高，出題的頻率也較高，這些知識點要作為復習的重點，反復地全面的強化鞏固;了解、會計算這樣的知識點要求較低，可以作為復習的次重點，但考生不要疏漏。

　　第二 按照大綱對數(shù)學基本概念、基本方法、基本定理準確把握(也即三基的重要性務必引起重視)。數(shù)學是一門邏輯學科，靠僥幸押題是行不通的。只有對基本概念有深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。分析近幾年考生的數(shù)學答卷可以發(fā)現(xiàn)，考生失分的一個重要原因就是對基本概念、定理理解不準確，數(shù)學中最基本的方法掌握不好，給解題帶來思維上的困難。

　　第三，要加強解綜合性試題和應用題能力的訓練，力求在解題思路上有所突破。在解綜合題時，迅速地找到解題的切入點是關鍵一步，為此需要熟悉規(guī)范的解題思路，考生應能夠看出面前的題目與他曾經見到過的題目的內在聯(lián)系。為此必須在復習備考時對所學知識進行重組，搞清有關知識的縱向與橫向聯(lián)系，轉化為自己真正掌握的東西。解應用題的一般步驟都是認真理解題意，建立相關數(shù)學模型，如微分方程、函數(shù)關系、條件極值等，將其化為某數(shù)學問題求解。建立數(shù)學模型時，一般要用到幾何知識、物理力學知識和經濟學術語等。

　　第四，重視歷年試題的強化訓練。統(tǒng)計表明，每年的研究生入學考試高等數(shù)學內容較之前幾年都有較大的重復率，近年試題與往年考題雷同的占50%左右，這些考題或者改變某一數(shù)字，或改變一種說法，但解題的思路和所用到的知識點幾乎一樣。通過對考研的試題類型、特點、思路進行系統(tǒng)的歸納總結，并做一定數(shù)量習題，有意識地重點解決解題思路問題。對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。盡管試題千變萬化，其知識結構基本相同，題型相對固定。提煉題型的目的，是為了提高解題的針對性，形成思維定勢，進而提高考生解題的速度和準確性。

　　第五 歸納總結。做完題目，對照答案明確正誤，知道標準答案是什么還不是最后的終點。許多同學容易走入“為了做題而做題”的誤區(qū)，做完了對過答案，就把題目扔一邊，過段時間再看又不會做了，這主要是由于缺乏歸納總結引起的�？佳袛�(shù)學的各學科都有許多經典的題型與解法，在做題之后須及時加以歸納總結，下次遇到同類型題目的時候即可輕松破解，大大節(jié)約解題的時間，對正確率的提高也大有裨益。

　　第六 全面研究真題，領會命題規(guī)律，進行模擬練習，查漏補缺。

　　復習到沖刺階段，要系統(tǒng)研究歷年的真題，反復比較，將重復率最高的知識點選出來，強化理解相應的基礎概念、定理。同時利用接近真題難度的模擬題，進行綜合練習，培養(yǎng)做題的感覺，同時進一步查漏補缺。

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