主持人：各位網(wǎng)友，大家好!備受廣大考生關(guān)注的2011年全國研究生考試大綱已經(jīng)正式公布了，今天我們有幸邀請到萬學海文已為大家熟悉和喜愛的趙達夫老師作客我們的訪談直播間，請他就考研數(shù)學大綱和相關(guān)問題做一個詳細的分析和解讀。首先我們先歡迎一下趙老師的到來。趙老師，您好!

　　趙達夫：大家好!

　　主持人：我先為大家簡單介紹一下趙老師的情況。趙達夫老師是中國頂級考研數(shù)學輔導專家，國務(wù)院特殊津貼專家，連續(xù)十六年全國碩士研究生入學數(shù)學考試國家閱卷組高等數(shù)學組組長，連續(xù)十年教育部數(shù)學指導委員會高級專家成員 ，中國科學院、北京交通大學資深教授、數(shù)學部主任。首先我們先問趙老師第一個問題，趙老師，您覺得今年的數(shù)學大綱它有一個什么樣的變化，跟大家先說明一下。

　　趙達夫：各位網(wǎng)友，大家好!非常高興跟大家做這次訪談，今年數(shù)學考試大綱和2010年考試大綱比起來沒有任何變化，我們詳細對照了2010年和2011年各個卷種，標點符號都沒有變化。這說明我們數(shù)學考試大綱連續(xù)三年是穩(wěn)定的，2010年和09年沒有任何變化。2010年和2011年也沒有任何變化，這對大家是一個好事。

　　主持人：謝謝趙老師。趙老師，您看一下考試大綱這樣一個情況之后，數(shù)學科目考察的一個方向是什么呢?再跟大家介紹一下。

　　趙達夫：數(shù)學考試大綱是我們每一個同學參加統(tǒng)考的唯一一個大綱，也是唯一的依據(jù)。大綱上要求考試的內(nèi)容就可能考，大綱上不要求考試的內(nèi)容原則上絕對不能考，所以大家應(yīng)該高度的重視考試大綱。考試大綱趙老師給大家簡單的解讀一下，考試大綱每一章，包含高等數(shù)學，線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計，考生們首先應(yīng)該知道你這個方向你這個專業(yè)是考數(shù)學幾。數(shù)學考試大綱不像英語，各個卷子都是一套卷子，數(shù)學分為數(shù)學一，數(shù)學二和數(shù)學三還有能學類，首先確定你是考數(shù)學幾之后，然后再你詳細的看你這個卷子每一章考試的內(nèi)容和要求�？荚噧�(nèi)容是我們考試的范圍，考試要求是我們對這個考試范圍要求的程度。在考試要求上有這樣幾個字，一個是要求理解和掌握，一個是要求了解和會用。一般來講，在考試內(nèi)容中理解和掌握是我們的重點。

　　而了解和會用不是不考，相比理解和掌握來講，從考試出題的頻率來講，從它的熱點來講，相對要差一點。而要求掌握和理解的一定要求熟練的掌握，深刻的理解。要求了解和會用的一般來講要會計算，要會了解，就是這樣的。

　　主持人：謝謝趙老師。趙老師，很多同學也都知道，數(shù)學一是比較難的一個科目，您在給考數(shù)學一的同學提供一些復習建議。

　　趙達夫：數(shù)學一是在歷年考試，由于考試內(nèi)容廣，主要突出在高等數(shù)學上，而高等數(shù)學幾乎是我們大學學的上下冊，所有的內(nèi)容都覆蓋了，所以每年數(shù)學一我們通過改卷發(fā)現(xiàn)，數(shù)學一本來是要求數(shù)學基礎(chǔ)最好的，可是考下來以后，數(shù)學一，同學們考的往往不好，不好的主要原因就是有這樣兩點。數(shù)學一涉及到的概念比較多，這些概念和概念之間的關(guān)系大家沒有很好的掌握，這個主線沒有很好的掌握。由于你概念沒有很好的掌握，涉及到的概念、公式、性質(zhì)、定理又比較多，有的時候造成思維上的混亂。有些題從切入點來講就很難了。這是數(shù)學一最顯著的特點就是計算量大。數(shù)學一的同學一定要做好心理上的準備，數(shù)學一比數(shù)二、數(shù)三計算量一定要大。

　　第三個就是綜合性強。數(shù)學一尤其是解答題，后面往往有幾個高等數(shù)學的大題，后兩個往往涉及到上下冊整個的幾乎是涉及到五六個章節(jié)的內(nèi)容，融合成一個題，那么你這個同學從切入點來講，你只有保證每一步都得做得，你最后才能做下去，一旦開始做錯了，那前功盡棄。因為你開始做錯了，你后面就沒有辦法做對。這是根本不可能的。

　　所以建議數(shù)學一，一個是對考試大綱所有要求考試的內(nèi)容和考試要求一定要知道，這個考什么。再一個是對于這些概念和概念之間的關(guān)系要真正的掌握。另外，涉及到公式要多。該記得公式一定要記，而且要靈活。不僅要記，還要靈活。最后一個就是一定要提高綜合計算和綜合解答題的能力。這種綜合計算的能力我們數(shù)學一的同學，因為你是理工類，對數(shù)學基礎(chǔ)要求比較強的一類，所以一定要加強綜合的計算能力和一定的方法性。這一點我們在強化班中，講課過程中都不斷的強調(diào)。