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2005年的研究生考試剛剛結(jié)束,2006年考研復(fù)習(xí)又要開始了。為了使廣大考生在這近一年的復(fù)習(xí)備考中少走彎路,現(xiàn)對馬上開始的春季復(fù)習(xí)談幾點意見,供大家復(fù)習(xí)時參考。
一、2005年研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷分析
。1)2005年的數(shù)學(xué)試題總體上與2004年差不多,難度不是很高;旧峡紤]了當(dāng)前考生的實際水平,注重了試題水平與考生水平的基本吻合。使試題既體現(xiàn)出學(xué)科的特點,又發(fā)揮選拔的作用。
。2)注重數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。2005年的研究生入學(xué)考試試題仍以基本概念、基本方法和基本性質(zhì)為考試重點。并注重各知識點之間的聯(lián)系(包括縱向聯(lián)系和橫向聯(lián)系)。要求考生不僅要明確概念的要素、性質(zhì)和基本特征,還要理解概念與性質(zhì)的內(nèi)涵和外延。
(3)加強能力訓(xùn)練。與2004年一樣,試卷中需要經(jīng)過計算解答的試題占有較大的比例。略有不同的是,2005年的計算題綜合性更強。這就要求考生在運算的過程中使用的概念要準(zhǔn)確無誤,使用的法則要準(zhǔn)確無誤,最終才能保證運算結(jié)果的準(zhǔn)確無誤。
二、復(fù)習(xí)建議
鑒于2005年試題的特點,對即將開始的春季復(fù)習(xí)備考提出以下建議:
(1) 全面復(fù)習(xí)。
由于數(shù)學(xué)課一般在大一、大二都已修完,到現(xiàn)在有些內(nèi)容已經(jīng)不那么熟悉了。因此,必須對原學(xué)過的數(shù)學(xué)課程(高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計)再進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)。我這里所說的全面,指的是對考試的每一科內(nèi)容都要認(rèn)真復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時注意以下幾個問題:一是選擇合適的教材:筆者推薦的教材是:《高等數(shù)學(xué)》選用同濟大學(xué)主編(第五版);《線性代數(shù)》選用同濟大學(xué)主編(第三版);《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》選用浙江大學(xué)主編(第三版)。二是制定好復(fù)習(xí)計劃:一般地是先復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué),再復(fù)習(xí)線性代數(shù),最后復(fù)習(xí)概率論與數(shù)理統(tǒng)計;最好在六月底之前將所有考試課程全部復(fù)習(xí)一遍,以便于參加暑假強化班培訓(xùn)。三是慎重選擇考研輔導(dǎo)書。少要做考研真題。
(2) 注重“三基”(基本概念、基本方法和基本性質(zhì))的復(fù)習(xí)。
從近年的考題可以看出,基本概念、基本方法、基本性質(zhì)一直是考試的重點。因此,注重基礎(chǔ)是復(fù)習(xí)的基本方向。在復(fù)習(xí)中,一定要掌握各部分知識間的聯(lián)系和區(qū)別,理解基本概念和性質(zhì)的內(nèi)涵與外延。這樣,有利于提高解答綜合試題的能力。同時,還要注重計算能力的提高。一個試題可能有多種解法,應(yīng)力求找出運算路徑短、運算步驟少、運算時間省的解法,以求在考試中爭取時間。通過自己的歸納、總結(jié),加深對數(shù)學(xué)思想方法的理解,從而達(dá)到簡化運算,提高速度之目的。
(3) 參加考研輔導(dǎo)班(基礎(chǔ)班)。
若有的同學(xué)經(jīng)濟狀況允許,可有選擇的參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),這樣可為大家節(jié)約時間,節(jié)約精力,達(dá)到事半功倍的效果。但要注意的是:一定要選擇好的培訓(xùn)機構(gòu),特別是該培訓(xùn)機構(gòu)的師資。
一年之季在于春,請同學(xué)們珍惜這美好的春光,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實的復(fù)習(xí),為2006年的研究生入學(xué)考試取得滿意得成績打下良好的基礎(chǔ)。祝大家成功!
文都名師 數(shù)學(xué)博士生導(dǎo)師,研究生入學(xué)考試閱卷組組長,曾祥金教授
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