第一個階段：基礎(chǔ)階段

　　第一部分是5500考研單詞學(xué)習(xí)及記憶，同學(xué)學(xué)習(xí)單詞，我們要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)是記憶的單詞擴(kuò)展到5500，能夠過運(yùn)用掌握的構(gòu)詞法，詞根詞綴知識幫助單詞記憶，為了下階段更快更有效的記憶其拓展意思。并把這些知識能夠活學(xué)活用以解決閱讀中會出現(xiàn)的詞義題。

　　第二部分內(nèi)容是考研英語語法學(xué)習(xí)，這部分的學(xué)習(xí)目標(biāo)是熟練掌握考研語法知識，能夠透徹分析九個考研句子結(jié)構(gòu)，能夠應(yīng)對考研英語文章中出現(xiàn)的長難句。

　　第三部分是精讀英語文章，達(dá)到的目標(biāo)是積累文化相關(guān)話題的知識做每篇文章控制在25分鐘以內(nèi)，過文章的精讀甚至逐字翻譯，牢固文章中的每個單詞，并學(xué)會分析文章里面的每個長難句。

　　第二階段：強(qiáng)化階段

　　第一部分為深化記憶考研重要詞，篩選出有記憶難度的單詞，并對易混詞匯進(jìn)行整理，找出近義詞的相似與不同，明確其含義，在比較中進(jìn)行記憶，對單詞深化記憶。

　　第二部分為測試并分析十年考研英語，掌握考研中重要的單詞，語法，重點(diǎn)句型熟悉考研閱讀文章結(jié)構(gòu)，行文特點(diǎn)。過認(rèn)真分析，把握考研思路及做題技巧充分利用輔導(dǎo)班所學(xué)習(xí)的技巧。

　　第三階段：提高階段

　　第一，單詞記憶(記憶考研低頻詞超綱單詞)。達(dá)到看到單詞能知道其基本意思�？佳兄谐�綱詞匯很多，不是考點(diǎn)，但是影響做題，了解大量的超綱詞匯，提高閱讀水平。

　　第二，作文背誦。作文背誦長期堅(jiān)持，寫作及思維能力會潛移默化的得到提高。

　　第三，閱讀理解專項(xiàng)學(xué)習(xí)。徹底把閱讀的做題技巧內(nèi)化成自己實(shí)際的解題能力。做每篇文章控制在20分鐘以內(nèi)，強(qiáng)化訓(xùn)練所學(xué)的閱讀解題技巧和方法。

　　第四，翻譯專項(xiàng)學(xué)習(xí)。過和練習(xí)題強(qiáng)化所學(xué)的翻譯方法和技巧，并掌握所考過的所有翻譯句子。

　　第四階段：沖刺階段

　　第一，單詞記憶(考研超綱單詞)，使用閱讀中遇到的單詞及自己總結(jié)的單詞，徹底解決單詞中盲區(qū)，擴(kuò)充詞匯量，提高閱讀水平。

　　第二，過分析考研，進(jìn)行應(yīng)試技巧學(xué)習(xí)，使各位考生在前期學(xué)習(xí)積累，過應(yīng)試技巧的學(xué)習(xí)，提高做題速度，發(fā)現(xiàn)考試中的問題，及時解決，把考試分值最大化。

　　第三，作文模板學(xué)習(xí)。掌握考研英語大作文高分模板具備在原有模板基礎(chǔ)上衍生考生自己的模板的能力。

　　第四，作文訓(xùn)練。熟練運(yùn)用范文模板，作文總分在20分以上。過進(jìn)行作文練習(xí)，把握作文結(jié)構(gòu)和主題，使作文符合考研作文要求。

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