其實英語“文盲”不少，我就是其中一個，你問我為什么你從小學(xué)到大英語這么差?我只能送你五個字“因為我愛國”

　　當(dāng)然考研我光“愛國”也是不夠的，從去年5月開始備考到今天，隨著復(fù)試結(jié)果的公布，終于可以為我這一年的考研之路畫上了句號，網(wǎng)上鋪天蓋地的學(xué)習(xí)方法有很多，但是方法千千萬，適合自己的占不了一半，我為大家分享一下我備考英語二的經(jīng)驗，希望能幫助到大家。

　　整個文章分成了幾個章節(jié)，大家可以根據(jù)的需要選擇性的進行瀏覽。

　　01 單詞篇

　　02 語法篇

　　03 歷年考研試題篇

　　01 單詞篇

　　單詞萬卷不理其中，一句話“啃爛你的單詞書!”

　　背單詞就是打地基，地基不打牢房子怎么能建的起來呢?就像老蔣曾經(jīng)說過“文盲是不能參加考試的”。

　　(1) 不要買順序排列的單詞書，因為單詞太過于相近，反而會記串，影響記憶效果，所以建議大家在背單詞的時候，要打破傳統(tǒng)的排列的順序。

　　(2) 利用碎片時間才能提高效率，不用特地每日擠出大量時間安排在背單詞上，我背單詞是會利用每天路上的時間，或者中午的午休或者吃飯的時間，不要小看這些零碎的地方，每天這些碎片時間加在一起，起碼也要有2個小時左右了，你說真的還用每天特定的擠出大量的時間去背單詞么?

　　02 語法篇

　　話都說不“利索”，就別老想著投機取巧，

　　語法學(xué)習(xí)到底重不重要?一句話戳中你的現(xiàn)狀，“emm,這句話我明白，但是想讓我翻譯成中文，我不會�！�

　　(1) 為什么會出現(xiàn)這種情況?是因為我們在英語的學(xué)習(xí)過程中，太忽視語法的學(xué)習(xí)了，過于著急的立馬進行“下一步”想要一口吃成個胖子，導(dǎo)致我們學(xué)習(xí)的質(zhì)量不高，所以如果要是語法真的感覺模模糊糊的話，就先去把所有的語法簡單的過一遍，再開始長難句的學(xué)習(xí)，同時通過長難句的學(xué)習(xí)來鞏固自己的語法。

　　(2) 基礎(chǔ)階段投機取巧不可取：解題技巧，可以幫助我們提高英語做題的正確率，但是這只能是說在我們復(fù)習(xí)的沖刺階段。

　　我再沒被單詞沒學(xué)語法的時候，先學(xué)的解題技巧，聽的時候感覺真是“哇偶，好神奇”，英語80分非我莫屬了!然后做題的時候，兩眼一閉一睜“我不會!”你問為什么?原因特別簡單，因為選項沒看懂，對就是選項我也不知道它在說什么。

　　03 歷年考研試題篇

　　你說學(xué)也學(xué)不明白，考也考不明白，歷年考研試題沒做過3遍你還真沒資格說這話!

　　人家做題是“剖析”，你與歷年考研試題的關(guān)系就是是君子之交淡如水?

　　(1) 從文章中的語境中與理解詞義，我們背單詞也會遇到一種情況，就是我這個單詞認(rèn)識，我也知道什么意思，但是為什么句子翻譯出來還是很奇怪?這就是因為我們只是機械性的去記憶，而是要從歷年考研試題的語境中去分析詞義，這樣才能真正的對單詞理解。

　　(2) 要仔細(xì)的分析歷年考研試題中的長難句，在我們已經(jīng)總結(jié)查閱文章中的單詞后，就要進行長難句的分析，我們與其盲目的去買市面上的長難句參考書，不如就專注于歷年考研試題中的長難句，總結(jié)長難句用到的語法，和在進行翻譯理解時的語序問題，并且要結(jié)合上下文去理解句子中的代詞，才能通透的理解句子。

　　考研的英語是讓人最頭疼也是讓學(xué)生提高的關(guān)鍵，如果要是英語可以拿到高分，那么總分就可以比別人高一大截，所以說這就是為什么英語可以說是最難但是又最多學(xué)生愿意花時間去學(xué)習(xí)的原因，英語的學(xué)習(xí)是一個積累的過程，只要我們每天都可以堅持去學(xué)習(xí)去記憶，那么也會有所收獲。希望大家可以突破自己英語學(xué)習(xí)的瓶頸，取得理想的分?jǐn)?shù)。

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