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            2019考研《英語》長難句每日一句解析(129)

            來源:考試吧 2018-4-18 8:46:11 要考試,上考試吧! 考研萬題庫
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              2019考研英語長難句每日一句解析(129)

              ( 2010年真題 Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text 3 第4段第3句)

              For a social epidemic to occur, however, each person so affected, must then influence his or her own acquaintances, who must in turn influence theirs, and so on; and just how many others pay attention to each of these people has little to do with the initial influential.

              譯文:但是,一股社會流行潮的出現(xiàn),需要每一個受到有影響力人士直接影響的人再去影響他們的熟人,如此延續(xù)下去;而到底有多少人會注意到這些人,則跟最初那位有影響力的人并無多大關(guān)系。

              分析:該句整體上看是一個并列復(fù)合句。前一個分句的主干為…each person…must…influence his or her own acquaintances…,句首的For a social epidemic to occur為目的狀語,該分句中acquaintances后是who引導(dǎo)的定語從句,修飾賓語1。第二個分句的主語為從句how many others pay attention to each of these people。

              詞匯指南

              epidemic [,epi'demik](adj.)流行的;流行性的,傳染性的;(n.)流行;流行病(CET-6、考研詞匯)(2003年-閱讀2、2010年-閱讀3、2013年-閱讀3)(ep=up-在…上,i-連字符,dem-詞根,人民,人們,ic-的 → 在人們身上廣為傳播的——即“流行的;流行性的,傳染性的”,引申為“流行;流行病”。)

              initial [i'niʃəl](adj.)開始的,初步的;最初的(高考詞匯)(2010年-閱讀2、2010年-閱讀3)(in-向里,it-詞根,走,i-連字符,al-形容詞后綴 → 開始向里走的、向里邁步的——即“開始的,初步的”,引申為“最初的”。)

              2個派生詞:

              ●initiative [i'niʃətiv](adj.)開始的,初步的;創(chuàng)始的(n.)第一步;首創(chuàng)精神;主動權(quán),主動性(CET-6、考研詞匯)(2005年-閱讀2、2012年-閱讀1)(該詞是initial的同源近義詞。其中,initi=initial-開始的,初步的,ative-的 → 開始的,初步的——引申為“創(chuàng)始的”;而根據(jù)“創(chuàng)始的”又引申出了“主動權(quán),主動性”之意。)

              考點搭配:an HIV-prevention initiative 防止艾滋病運動(2012年-閱讀1)

              ●initiator [i'niʃieitə](n.)創(chuàng)始者,首倡者;發(fā)起人(超綱詞匯)(2011年-閱讀3)(ator-表人)

              influential [,influ'enʃəl](adj.)有影響力的,有支配力的(CET-4)(2003年-閱讀1、2010年-閱讀3、2011年-閱讀1)

              考點搭配:become increasingly influential 越來越有影響力(2003年-閱讀1)

              1個派生詞:

              ●influence ['influəns](n.)(on)影響(力),作用(v.)影響,感化(中考詞匯)(2010年-閱讀4、2012年-閱讀1、2013年-閱讀1、2015年-完型)(in-向里,flu=flow-流、流動,ence-名詞后綴 → 別人的一句話能夠在你的心里面流淌——即“影響,影響力”。)

              考點搭配:exert influence on 對…施加(產(chǎn)生)影響(2012年-閱讀1)

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