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　　2019考研英語長難句每日一句解析(114)

　　( 2009年真題 Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text 3 第2段第2句)

　　Not long ago, with the country entering a recessing and Japan at its pre-bubble peak, the U.S. workforce was derided as poorly educated and one of primary cause of the poor U.S. economic performance.

　　譯文: 不久前,美國經(jīng)濟進入衰退期，而日本經(jīng)濟正處在批泡沫破裂前的繁榮期，人們嘲諷美國的勞動力受教育程度低，并認為這是美國經(jīng)濟低迷的主要原因之一。

　　分析：本句的主干是…the U.S. workforce was derided as…，as之后的部分做主語的補足語，其中還包含了一個后置定語of the poor U.S. economic performance修飾causes。主干之前由with引導(dǎo)的獨立主格結(jié)構(gòu)做整個句子的伴隨狀語。

　　詞匯指南

　　pre-bubble泡沫破裂前(2009年-閱讀3)

　　1個派生詞：

　　●bubble ['bʌbl](n.)水泡,氣泡;沸騰(聲),冒泡(聲)(v.)(使)沸騰,(使)冒泡(CET-4)(2004年-閱讀3)(有學者認為，“bubble”一詞具有擬聲色彩，其發(fā)音似水沸騰“冒泡”的聲音——即“水泡,氣泡”，引申為“(使)沸騰,(使)冒泡”。)

　　peak [pi:k](n.)山頂,山峰;最高點(adj.)高峰的,最高的(CET-4)(2007年-閱讀1、2009年-閱讀3)(pe=pin-詞根,尖,刺，ak=anɡle-角 → 所謂“山頂、山峰”就是尖角位置——引申為“最高點”。另外，該詞也是著名運動鞋品牌“匹克”的英文拼寫。)

　　workforce ['wə:kfɔ:s](n.)勞動力;職工總數(shù)(高考詞匯)(2007年-閱讀3、2009年-閱讀3)(work-工作,勞動，force-力,力量 → 勞動力——引申為“職工總數(shù)”。)

　　deride [di'raid](vt.)嘲笑,嘲弄(超綱詞匯)(2009年-閱讀3)(de-向下，ride-騎馬 → 戰(zhàn)爭慘敗、摔落馬下、遭受嘲笑的——即“嘲笑,嘲弄”。)

　　1個擴展詞：

　　●ride [raid](vi./n.)騎馬,乘車(中考詞匯)(有學者認為，rad-由“road-路”演變而來，e-尾綴 → 源于古人上“路”出發(fā)的方式——即“騎馬,乘車”。)

　　primary ['praiməri](adj.)最初的,初級的;首要的,基本的(中考詞匯)(2007年-閱讀3、2009年-閱讀1、2009年-閱讀3)(有學者認為，“primary”一詞由“preliminary-預(yù)備的,初步的”簡寫而來，表示“最初的,初級的”，引申為“”)

　　1個派生詞：

　　●primarily [prai'mərili](adv.)首先,起初;首要地,主要地(CET-4)(2007年-閱讀2)(ly-副詞后綴)

　　1個擴展詞：

　　●preliminary [pri'liminəri](adj.)預(yù)備的,初步的(CET-4)(pre-前，limin-詞根,界線，ary-形容詞后綴 → 在“界線”處提前做好準備的——即“預(yù)備的,初步的”。)

　　1個近義詞：

　　●primitive ['primitiv](adj.)原始的,早期的;粗糙的,簡單的(CET-4)(2008年-閱讀4)(primi=primary-最初的,原始的”，tive=ive-的 → 由“原始的,早期的”引申為“粗糙的,簡單的”。)

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