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              距離考研的時(shí)間還有一個(gè)月,同學(xué)們都非常希望在極端的時(shí)間內(nèi)快速地提高自己的英語成績。想必各位同學(xué)們都知道閱讀和寫作是相當(dāng)重要的題型,對(duì)于英語成績的提高至關(guān)重要。但相對(duì)而言,寫作比閱讀就更容易在較短的時(shí)間內(nèi)提高分?jǐn)?shù)。大家都知道我們考兩個(gè)作文:大作文和小作文。大作文所占的分?jǐn)?shù)比例更大一些。在英語一中占了30分,在英語二中占了15分。所以要想提高作文分?jǐn)?shù),大作文是關(guān)鍵。那么大作文應(yīng)如何下手寫呢?我們主要說說英語一大作文的寫作思路。

              英語一的大作文主要考查圖畫類作文。在整個(gè)寫作過程中,我們要寫三段。

              首先,我們要先把題干審讀清楚。看看題干的要求有沒有變化。但基本上2007年之后的題干要求都比穩(wěn)定,一般是寫1.describe the drawing briefly ;2.interpret its intended meaning;3.give your comments。所以我們應(yīng)該這樣安排每一段的寫作內(nèi)容:第一段:描述圖畫;第二段:闡釋寓意;第三段:給出個(gè)人評(píng)論。

              其次,先來考慮第一段如何去寫。同學(xué)們需要注意考查圖畫,會(huì)考一幅圖也會(huì)考兩幅圖。而一幅圖和兩幅圖的寫作方法不太一樣。所以同學(xué)們在看圖的時(shí)候,應(yīng)該先看清是幾幅圖。有明顯框架隔開的就是兩幅圖。反之則是一幅圖。而兩幅圖又分為內(nèi)容相同和內(nèi)容相反。所以同學(xué)們再去根據(jù)圖畫進(jìn)一步確定。而為了使整個(gè)的段落結(jié)構(gòu)比較好,無論是哪種情況我們都要寫4句話。一幅圖:1.直觀評(píng)價(jià)2.整體描寫3.細(xì)節(jié)描寫4.過渡句;兩幅圖:1.直觀評(píng)價(jià)2.第一幅描述3.第二幅圖描述4.過渡句。

              再次,考慮第二段如何去寫。為了方便大家快速地明確第二段的寫作內(nèi)容,我們對(duì)所考話題進(jìn)行了分類。分為三大類:社會(huì)問題類話題,社會(huì)現(xiàn)象類話題和抽象品質(zhì)類話題。三類話題的特點(diǎn)是:社會(huì)問題類話題完全是負(fù)面的話題,社會(huì)現(xiàn)象類話題是有利有弊的話題,抽象品質(zhì)類話題則是完全正面的話題。同學(xué)們可以根據(jù)這些特點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分。然后再明確寫作內(nèi)容。社會(huì)問題類話題,第二段要分析這個(gè)社會(huì)問題產(chǎn)生的原因。社會(huì)現(xiàn)象類話題,需要寫此現(xiàn)象的利或弊,但是同學(xué)們需要注意,為了保持鮮明的立場,我們只寫一方面即可,即:利或弊。抽象品質(zhì)類話題,我們則要寫這種品質(zhì)的重要作用。

              最后,考慮第三段的寫作思路。第三段寫作的主要內(nèi)容也是由所屬話題決定的。社會(huì)問題類話題最后主要寫我們要采取措施解決這個(gè)問題。社會(huì)現(xiàn)象類話題,寫作的方向是:取其精華去其糟粕。抽象品質(zhì)類話題,則需繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種品質(zhì)。

              以上是給大家總結(jié)的應(yīng)對(duì)大作文的寫作思路。同學(xué)們在這個(gè)基礎(chǔ)之上可以總結(jié)出自己的一套模板,用自己的語言去寫;蚴前凑瘴覀兩险n所講的每一段的具體語言表達(dá)去寫。但是希望同學(xué)們在最后階段一定要好好把握作文這個(gè)題型。

             

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            文章責(zé)編:zhengchaoqun