考研沖刺復(fù)習(xí)階段，時(shí)間極為有限，所以考生要合理的去規(guī)劃。且本階段必須要做模擬測(cè)試，通過(guò)真題、模擬題來(lái)檢測(cè)自己的水平，然后進(jìn)一步做調(diào)整規(guī)劃。下面就分四個(gè)步驟來(lái)告訴大家如何進(jìn)行檢測(cè)和調(diào)整復(fù)習(xí)。

　　第一步：使用2-3套舊真題做一個(gè)模擬檢測(cè)

　　要檢測(cè)自己是否有進(jìn)步，必須要知道原始起點(diǎn)在哪里。建議使用2-3套稍舊一點(diǎn)的考研真題，用盡量模擬實(shí)戰(zhàn)的時(shí)間和環(huán)境來(lái)做一個(gè)檢測(cè)，使用真題是為了使檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)符合考研的真實(shí)要求，模擬實(shí)戰(zhàn)是為了使結(jié)果真實(shí)，接近自己的實(shí)際水平。

　　測(cè)試2-3套題目的是使結(jié)果平均可信，排除偶然性。這一步只需要花2-3天時(shí)間，可以清楚了解自己目前的水平，包括大概所處的分?jǐn)?shù)段，各部分題目所花的大概時(shí)間，單詞和作文的水平也能大致感覺(jué)出來(lái)。

　　第二步：制定各個(gè)題型部分的復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　在這個(gè)階段，應(yīng)該按照考試各部分的要求，制定清楚的計(jì)劃對(duì)詞匯、閱讀、翻譯、寫(xiě)作各部分做重點(diǎn)的分步訓(xùn)練，不必急著一套套地做模擬題，那是沒(méi)用的。在自己各部分題目的水平?jīng)]有提高之前，匆忙地做整體套題只會(huì)繼續(xù)打擊原本就脆弱的自信。

　　第三步：再進(jìn)行模擬測(cè)試，每周做2套模擬題

　　在上一階段的后期，慢慢就可以過(guò)渡到模擬測(cè)試階段，結(jié)合繼續(xù)的復(fù)習(xí)。這段時(shí)間應(yīng)該至少每周做2套模擬題，鞏固復(fù)習(xí)的成效，同時(shí)通過(guò)模擬的結(jié)果來(lái)總結(jié)自己哪部分還是相對(duì)要薄弱些，并在復(fù)習(xí)中有所側(cè)重地多花時(shí)間解決它。

　　第四步：用今5年的考研真題，隔天測(cè)試，完全模擬真實(shí)考場(chǎng)場(chǎng)景。

　　離考試還有30天左右的時(shí)間時(shí)，使用最近的五套真題，隔天實(shí)戰(zhàn)測(cè)試一下。用答題卡，用作文紙，掐表，關(guān)門(mén)閉戶，用鉛筆，全部模擬實(shí)戰(zhàn)，測(cè)水平。最好手邊有一本有答案詳細(xì)講解的輔導(dǎo)書(shū)，仔細(xì)研究錯(cuò)題的原因，補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)，這樣可以防止自己對(duì)錯(cuò)題原因的主觀臆斷。

　　時(shí)間的安排參考：閱讀考試中每篇用時(shí)大概為20分鐘以內(nèi)，翻譯題一篇20分鐘，完型15-20分鐘，新題型20分鐘，寫(xiě)作小作文10分鐘，大作文30-40分鐘。然后再用40分鐘-1小時(shí)的時(shí)間去分析。

　　2000年以后的題目，年代越近就要越認(rèn)真。建議最近三年的真題閱讀先不做(即10年，09年，08年)，留待11月份以后再做。

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