考試吧策劃：2016年考研報(bào)名時(shí)間及指南專(zhuān)題

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　　研英語(yǔ)考場(chǎng)答題是最為關(guān)鍵和最具決定性的時(shí)刻，大家一定要有條理，不慌不亂。下面四點(diǎn)考生一定要多加注意，在做模擬題和真題時(shí)也可以參考。

　　1、考研英語(yǔ)分為兩個(gè)階段，考場(chǎng)之上最忌“搶答”

　　首先要做好答題前的準(zhǔn)備：正式開(kāi)始答題前幾分鐘，同學(xué)們就會(huì)拿到英語(yǔ)試卷。從考試要求來(lái)說(shuō)，正式考試開(kāi)始之前，是絕對(duì)不允許動(dòng)筆答題的。這時(shí)，首先要快速地整體瀏覽一下試卷，大致判斷一下對(duì)于自己來(lái)說(shuō)試卷的難度。

　　這里要特別注意留意兩個(gè)部分：一是閱讀理解，通過(guò)語(yǔ)篇詞匯和話(huà)題，感覺(jué)一下難度，同時(shí)要確定哪幾篇是自己感覺(jué)能讀懂和要盡力全部答對(duì)的，哪些可能單從語(yǔ)篇詞匯就超出了自己的能力，不能“硬攻”，而更要講究答題技巧的;二是看一看書(shū)面表達(dá)題目，大致勾勒出一篇文章結(jié)構(gòu)，特別是想一想需要使用的詞匯，有哪些就在腦子里，哪些一時(shí)想不起來(lái)。對(duì)于這樣的詞，可以隨著答題進(jìn)程，借助試卷信息得到提示。

　　2、不要“長(zhǎng)”答，要合理分配答題時(shí)間

　　在第一個(gè)階段的英語(yǔ)考試中，控制好答題節(jié)奏，合理利用時(shí)間，這一點(diǎn)非常重要。閱讀理解部分由于語(yǔ)篇多，詞匯量和閱讀量都大，因此比較耗時(shí)，但千萬(wàn)不能在這里“戀戰(zhàn)”。如果因?yàn)橐晃兜卦陂喿x上耗時(shí)，從而犧牲了其他部分的答題時(shí)間，那將是得不償失的。要有效地控制考場(chǎng)答題時(shí)間，考前的這段時(shí)間，還要特別注意做好“限時(shí)”訓(xùn)練，形成自己答題時(shí)良好的時(shí)間感。

　　此外，考生要準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)，文字要嚴(yán)謹(jǐn)些，盡量用政治術(shù)語(yǔ)。答題時(shí)可以從正反兩面去論證，比如你在肯定唯物主義的同時(shí)，也可以批判唯心主義，這樣給老師的印象就是你對(duì)這個(gè)問(wèn)題把握的很到位，從而高分也就理所當(dāng)然了。

　　3、調(diào)動(dòng)語(yǔ)感做到“一答”準(zhǔn)確

　　考研英語(yǔ)考查語(yǔ)言的運(yùn)用，因此，考試中有沒(méi)有語(yǔ)感，就變得非常重要。答題時(shí)，不要一味地想語(yǔ)法，想考點(diǎn)，要把考試變成“調(diào)動(dòng)語(yǔ)感”和進(jìn)行“語(yǔ)言交流”。要自覺(jué)運(yùn)用平時(shí)訓(xùn)練所形成的答題技巧。對(duì)應(yīng)試卷各個(gè)題型，在回答問(wèn)題時(shí)要注意：(1)單項(xiàng)選擇：一定要從題干語(yǔ)義入手，不要一上來(lái)就往空上帶選項(xiàng)。對(duì)于感覺(jué)不太清晰的題干，可以做一些變化，化陌生為熟悉。(2)完型填空：不要急于一上來(lái)就填，先要快速瀏覽全文，對(duì)文章有一個(gè)整體的感知，整體把握好語(yǔ)篇。選擇時(shí)要捕捉好文章中出現(xiàn)的復(fù)現(xiàn)信息。做完型可以將全文多讀幾遍。(3)閱讀理解：首先要判斷題目類(lèi)型，把題干讀準(zhǔn)，把關(guān)鍵詞找對(duì)。尋找原文信息時(shí)，還可以將自己答題的位置做個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)記，以便看準(zhǔn)，讀透。要特別注意辨明選項(xiàng)的干擾方式，了解命題人常用的干擾方法，這樣就不至于落入陷阱。(4)翻譯的重要一步就是一定要理解原文，然后在用自己的語(yǔ)言通順的表達(dá)出來(lái)，英語(yǔ)重在意合，英語(yǔ)重在形合。(5)書(shū)面表達(dá)：審題抓住體裁，不遺漏要點(diǎn)，這是保證完成書(shū)面表達(dá)要求的關(guān)鍵一條。在寫(xiě)作中盡量多使用學(xué)過(guò)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)句、特殊句式或恰當(dāng)?shù)男揶o。過(guò)渡語(yǔ)的運(yùn)用，務(wù)必要規(guī)范準(zhǔn)確。

　　4、仔細(xì)填涂答題卡

　　避免“非能力失分”英語(yǔ)考試不僅檢驗(yàn)平時(shí)訓(xùn)練是否“有素”，“功力”是否“完滿(mǎn)”，也體現(xiàn)臨場(chǎng)發(fā)揮的程度和水平。希望同學(xué)們關(guān)注考試程序，注重答題的每一個(gè)細(xì)節(jié)，穩(wěn)定心理，正常、甚至是超水平發(fā)揮，以期在考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

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