親愛的各位同學,全國的各位考研學子,我是來自北京新東方學校的金凌虹,各位的老朋友。今天距離2016年考研還有一百天,也是2016考研英語大綱發(fā)布的一個時間,所以我們在這里給大綱做一個解析,同時給這一百天的復習做一個規(guī)劃。
進入九月份的中下旬,是備考一個瓶頸期,也有人說這是一個復習的高發(fā)期,也是復習放棄的一個高發(fā)期.因為在這一百天里面,大家的復習狀態(tài)受到暑假的影響,也許暑假的時候并復習不是特別地高效,這個時候可能會有一些負面的情緒。臨近10月份到11月份,有一些高校開始會接觸到很多的企業(yè)單位的面試的宣講會,所以很多同學可能看著身邊的室友或者是同學,去投簡歷去面試,可能也會受到一些動搖。所以在一百天這一個節(jié)點上面,應該是大家復習最重要的一個,關鍵的一個時間的一個節(jié)點,我們現(xiàn)在也已經拿到了2016年最新的由高等教育出版社出版的,2016年的考研英語一和英語二的大綱,我們最快的速度來看一下詞匯和寫作兩個部分。
2016考研英語詞匯大綱解析:詞匯量沒有變化
不管是英語一和英語二比較可喜的是,詞匯的部分今年沒有大的一個變化,因為考生相對來說,最為關注的是詞匯的數(shù)量有沒有變化,在2013年的考研英語新大綱發(fā)布的時候,在發(fā)布之前,當時的各種媒體上面,甚囂塵上的都有傳言,說考研英語可能會增加900到1000多的單詞量,但是等大綱真正發(fā)布的時候,它去掉60個老單詞,新增加60個單詞。
那么2016年的大綱,也是我們今年大綱沒有發(fā)生任何在詞匯數(shù)量上的變化,我們可以簡單地來看一下,大綱對于詞匯這個部分考察的一個要求,考生應該掌握5500左右的詞匯,以及相關附表中的內容,附錄一和附錄二,5500詞匯的數(shù)量沒有變化,這跟以往是一樣的。第二是附表當中的相關內容,那么附表當中最重要的一個內容,就是我們說有64個前綴和56個后綴。
前綴和后綴在考試當中,它會加上一個大綱綱內的單詞,通過前綴和后綴的一個拼裝,最后形成12%,也就是說100個單詞里面有12個單詞,都是通過你背過的單詞,再加上前綴,再加上后綴而派生出來的新的單詞,這些單詞是考生在考前背不到的。但是命題專家組卻把這些單詞不認為是超綱詞,也就是默認考生應該自行在考場上能夠猜出來,所以這一部分單詞是對同學們隱性詞匯量的一個要求,你通過對大綱里面附表,也就是前后綴一個掌握,它的一個基本的意思,能夠了解考場上有些單詞,加了前后綴之后你能夠猜出來就可以了。
其次,除掌握詞匯的基本含義之外,考生應該掌握詞匯之間的關系,這些關系包括同義詞、近義詞和反義詞,同義詞近義詞反義詞在閱卷,或者說在考卷當中最可能出現(xiàn)的應該是閱讀理解,原文當中用的是A單詞,選項當中用的是B單詞,AB單詞可能正好是同義,或者是反義,他們的單詞意思是相近或者相反,但是他們的形式卻不一樣,通過這種相近或相反意思而卻不一樣的形式的辨認,你要把有些題目我們說的,比如正確選項與原文進行同一改寫或同一替換,通過這一條大綱的解釋和指引,我們能夠做出一些題目來。
其次,還要掌握詞匯之間的搭配關系,比如動詞與介詞,形容詞與介詞,形容詞與名詞等等,這個部分更多的應該是在完形填空,還有翻譯當中進行考察,單詞單個是認識的,但是如果單詞的前面或者后面加上了一個介詞,或者是動賓搭配,或者是形容詞修飾名詞,復次修飾形容詞,如果出現(xiàn)大家能否選出正確答案,或者說在翻譯當中能否較為精細地去把它翻譯正確。
再次,還要掌握詞匯生成的基本知識,比如詞源、詞根和詞綴,這個部分我們已經說過,通過詞根和詞綴,大家應該把考場上面卷面當中12%的的派生詞能夠猜出來。其次的兩條,他說英語語言的演化是一個世界范圍內動態(tài)發(fā)展的過程,他說道,科技發(fā)展和社會進步的影響,這就意味著需要對本大綱詞匯表不斷進行研究和定期的修訂,這句話在今年沒有明確地或者說實在的意義,因為今年既沒有刪掉老單詞,也沒有增加新單詞,這是我們說主要詞匯的一個考察。所以同學們,如果之前有在背大綱詞匯可以繼續(xù)進行復習的一個過程,不要受到影響,大綱詞匯的這一塊解析我們到這兒,同時也給同學們做一些詞匯方面的一個背誦的一些計劃。
如果是背單詞,這個階段大家做兩件事情,第一件事情,因為我們只有100天,所以我們要向復習要效率,因為同學們還得合理規(guī)劃其他幾科,包括政治,還有專業(yè)課,你在背考研英語單詞的階段,我們建議同學們做兩件事情。第一,大家還是以真題單詞為主,因為真題單詞它歷年一個復現(xiàn)率,就是重復出現(xiàn)的頻率是86%左右,也就是說這個單詞如果2006年,2007年,2008年,2009,2010,2011年考過,在后面的2011年之后的新題,包括我們最新考場上出現(xiàn)的2016年真題,它復現(xiàn)率是很高的。所以同學們應該做到的是,做一套真題你就應該查一套真題的單詞,并且查完之后,你要做到整張考卷是沒有陌生單詞的,我也給同學們準備了一本書叫《考研英語真題詞匯點詞成金》推薦給大家,因為這本書它完全對應的是近15年的英語真題的單詞,同學們可以在這本書里面看到,每一年真題的每一篇文章,每一段話的每一個難的,或者說值得記的一個單詞都已經有列表了,所以它就相當于是考研真題的一本配套真題字典,同學們可以哪里不會直接查哪里就行了。
再背真題單詞的同時,同學們要注意單詞的一個派生,如果你在真題里面做到一個單詞,它是原形,那么你得想一下,它如果變成為形容詞,變成為副詞,變成為動詞分別是什么樣子,比如大家學過一個單詞叫做available,叫做available,叫做available,這個單詞叫做可用的,可得的,但是如果這個單詞變成名詞叫availability,你也應該能夠認出來,所以你要注意他派生的一個形式。
第二是,如果某個單詞過于簡單,但是真題里面出現(xiàn)它過于生僻的意思,那你得重點背一下,因為也許今年考的就是這個單詞,簡單單詞深刻的內涵。
第三是你要注意單詞之間的詞組搭配,因為同學們知道了這個單詞之后,還得知道它與介詞,或者是與其他的單詞拼裝連用的時候,它的一個意思。最后就是你要做到一個詞匯的串聯(lián),大家背到一個真題單詞,就應該能夠同時想到他相關的同義詞、反義詞或近義詞分別有哪一些,比如我們學過一個單詞叫做忽略,忽視,叫做ignore,ignore,叫ignore,就得想一下與它相關的,比如說與它意思是相近,甚至是相同的單詞有哪一些,比如我們學過單詞叫做neglect,叫neglect,還有一個單詞叫做drsmrss,這個單詞也可以表示忽略,或者說不予考慮意思的,還有一個單詞叫drsregard,叫drsregard,這些單詞它都可以表示忽略的意思,也許你在2007年做到的那個單詞忽略叫ignore,你得回顧一下回憶一下,也許你2003年做到的那個忽略忽視是單詞overlook,叫overlook,所以這一些單詞你都應該能夠有一個串聯(lián)。
第二是大家在平時除了把真題的單詞全部查出來,弄明白,做到真題單詞零死角之外,我們還要有一個平實的一個刷單詞的習慣,同學們如果手上有自己的考研英語詞匯5500,或者是你有大學英語四級考試4500詞匯,哪怕你是有3500高中單詞的詞匯書,都可以平時沒事的時候就用零碎時間來背,背的時候同學們不必執(zhí)著,說老師我一定要把它給背下來,每天我要花兩個小時花在單詞上面,沒有必要,你可以在閑暇時光,比如說背政治背累了,或者說做專業(yè)課做數(shù)學做累了,偶爾看一下單詞,刷一下單詞就可以了,其實整個考研單詞5500個單詞里面我們根據(jù)語料庫的統(tǒng)計數(shù)據(jù)也發(fā)現(xiàn),真正考過的單詞也就3450多個左右,而有2000多個單詞是生僻詞,低頻詞,較難詞,不怎么考,我們也把這部分單詞稱之為叫做僵尸詞匯,考的本身也不多,所以我也給同學們準備了一本薄薄的書,叫《21天白金逆序3450詞》它跟真題詞匯《點詞成金》是一本,一個是主冊,一個是副冊,所以同學們平時也可以通過這種薄的詞匯書來刷單詞,因為你要記住,零碎時間來刷這些非真題的,也就是詞匯書的單詞,我們只為了四個字叫做“保持競技狀態(tài)”,每天我們要跟單詞打交道,要跟他有一個熟悉感就可以了,這是我們說關于最新的大綱,詞匯部分一個解讀和備考一個建議。
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