單詞是組成英語大廈的基石，在考研復(fù)習(xí)初期，背單詞的重要性毋庸置疑。但是隨著復(fù)習(xí)的深入，強化、沖刺、模擬被提上日程，那么這個時候，單詞還需要背嗎?時間緊張的情況下，該把背單詞置于何地?相信很多小伙伴也都有這個疑問，今天都教授陪大家聊聊這個話題。

　　一、單詞要背，但要講究策略

　　首先需要肯定的一點是，無論任何時候，遇到不認識的單詞都是要背的。正如羅馬不是一天建成的，詞匯量也不是依靠短期的積累就能達到的。考研大綱規(guī)定5500個單詞，量并不小，靠前期的突擊背誦不可能完全記住，必須要打持久戰(zhàn)。但是，單純的記憶是一種效率十分低下的行為，耗時費力不說，效果也不顯著，最有效的方法還是把單詞放到語境中去記憶。尤其是在復(fù)習(xí)后期，不適宜拿出專門的時間去背單詞，而是要在閱讀和做題過程中慢慢積累、加深記憶。

　　二、更應(yīng)關(guān)注單詞的“深度”

　　考研階段，對詞匯的考察更多的不是“廣度”，而是“深度”，尤其偏愛對熟詞生義、一詞多義的考察。這提醒我們，背單詞不能只看重量的積累，還需要向縱深方向延伸。一方面，要多關(guān)注一些人文、歷史、科技、自然、生活等方面的“高級”詞匯，而不僅僅是那些大路邊上的日常表達，因為考研的文章大多是這些方面的。另一方面，要關(guān)注熟詞生義、一詞多義，尤其是一些有多重意思的動詞、副詞、形容詞，考研往往不考它的常用意思，反而愛考相對比較生僻的那個，需要你繞個彎，多花點心思。

　　三、單詞不僅要背，更要會猜

　　其實，考研英語的“當(dāng)務(wù)之急”并不是單詞，而是語法和長難句。在做題中你會有這種感覺：有個別不認識的單詞，基本不會影響閱讀，憑借上下文也能猜出大概的意思，但如果語法搞不懂，哪怕全句都是熟悉的單詞，也弄不清楚它說的是什么，做題也就無法進行。因此，考研復(fù)習(xí)進行到這個階段，如果真有一些詞匯量上的欠缺，也不必著急，因為這時候你需要鍛煉一項重要的“猜單詞”的能力。如果這項技能掌握好了，可謂“一勞永逸”，遇見再多陌生詞也不怕。

　　說到這里，相信很多小伙伴心中已經(jīng)有了一顆“定心丸”，關(guān)于要不要背單詞、怎么背，你肯定心中有數(shù)了。都教授要奉勸大家的是：結(jié)合自身復(fù)習(xí)的現(xiàn)實情況，統(tǒng)籌安排，權(quán)衡利弊，力爭在有限的時間里創(chuàng)造最高的復(fù)習(xí)效率!

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