閱讀題選項(xiàng)設(shè)置分析

　　對(duì)于2014年的考生和即將要考試的2015年的考生來說，其實(shí)大家比較關(guān)注的還有一點(diǎn)，就是每道題下面的四個(gè)選項(xiàng)，選項(xiàng)設(shè)置的特征到底有沒有什么樣的變化?還是分別從英語一、英語二來說。 2012年開始英語一、英語二，在正確選項(xiàng)設(shè)置的時(shí)候有一個(gè)最大的特征，相對(duì)來說彎路走得少，也就是說很多正確選項(xiàng)與題目的關(guān)鍵詞在對(duì)應(yīng)段落當(dāng)中的句子，對(duì)應(yīng)的情況是比較多的，這是一個(gè)什么樣的概念呢?比如我們拿21題來舉例子，21題的題目你讀完以后，當(dāng)你找到了題干的關(guān)鍵詞，這道題題干的關(guān)鍵詞是一個(gè)人叫小明，你在對(duì)應(yīng)段落當(dāng)中，通讀的過程中突然間發(fā)現(xiàn)某個(gè)句子里面出現(xiàn)了小明，你通讀完以后，重點(diǎn)讀一下小明所在的句子，無論是英語一還是英語二，大部分正確答案都是跟小明所在的句子有關(guān)系。2014年也沒有例外，所以我在這里做了總結(jié)，正確選項(xiàng)與題目關(guān)鍵詞所在的句子對(duì)應(yīng)的情況是非常非常多的。

　　還有一點(diǎn)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一種情況，部分單詞做了統(tǒng)一的替換，或者是正確選項(xiàng)與對(duì)應(yīng)段落當(dāng)中的某句話所有的單詞都做了統(tǒng)一替換，這種現(xiàn)象出現(xiàn)的比較多，相對(duì)于考生來說這個(gè)壓力就比較大，如果說一個(gè)選項(xiàng)中的單詞跟對(duì)應(yīng)段落一個(gè)句子當(dāng)中的單詞，沒有一個(gè)單詞重復(fù)的話，相對(duì)來說心理負(fù)擔(dān)是比較大的，你可能會(huì)認(rèn)為這個(gè)選項(xiàng)跟這個(gè)句子是不對(duì)應(yīng)的，但實(shí)際上如果平時(shí)單詞掌握得還可以的情況下，稍微有一點(diǎn)點(diǎn)魄力，這樣的選項(xiàng)你是絕對(duì)敢選的，這是關(guān)于正確選項(xiàng)。而錯(cuò)誤選項(xiàng)有一個(gè)特點(diǎn)，從2010年以前來說，2010年以前一直可以追溯到2004年，在這些年當(dāng)中，這個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)大多都是偷換概念，什么叫做偷換概念呢?就是這個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中的絕大多數(shù)的單詞跟對(duì)應(yīng)段落當(dāng)中某個(gè)句子里絕大多數(shù)的單詞基本上都是對(duì)應(yīng)的，但是個(gè)別單詞不一樣，意思不一樣，直接做了偷換概念，這種現(xiàn)象非常多，還有一些就是考生輕易可以排除的，比如說像正反混淆、無中生有，這些都是比較多的，但是從2012年開始一直到2014年，有一個(gè)重大的變化是什么呢?答非所問的現(xiàn)象現(xiàn)在越來越多，什么叫答非所問呢?很簡單，選項(xiàng)的說法沒有任何的問題，跟對(duì)應(yīng)段落當(dāng)中的某句話基本上也是對(duì)應(yīng)的關(guān)系，但是跟題干不相關(guān)，用一個(gè)最簡單的說法就是題干加上了某一個(gè)選項(xiàng)，合到一起，跟對(duì)應(yīng)段落當(dāng)中的一句話根本不搭邊，不是在一句話當(dāng)中，所以很多考生經(jīng)常會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，從而選擇了一個(gè)最大的干擾項(xiàng)目，甚至還有很多同學(xué)在考場(chǎng)上認(rèn)為，這個(gè)選項(xiàng)他選對(duì)了，因?yàn)樵�文�?dāng)中的說法跟這個(gè)選項(xiàng)一模一樣，結(jié)果沒有審題，這樣的題就白扔了，這2分就得不到了。這種現(xiàn)象在12年、13年如果有10道題，可能有將近3、4道題左右，基本上錯(cuò)誤的原因都是答非所問，這就證明了一點(diǎn)，考官對(duì)于咱們現(xiàn)在考生平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)抓得比較緊，了解考生的一些心理，也就是說現(xiàn)在考官在出題的時(shí)候，跟以往不太一樣。以往的考官出題要增加一些學(xué)術(shù)的氛圍，經(jīng)常會(huì)考察一些常談句，可是現(xiàn)在的考官出題針對(duì)于現(xiàn)在考生的一些心態(tài)，很多的考生往往看完題目的關(guān)鍵詞以后，直接返回到對(duì)應(yīng)段落當(dāng)中開始通讀找關(guān)鍵詞了，結(jié)果題目講什么東西不知道，所以考官就在題目當(dāng)中設(shè)計(jì)了一些題眼。舉一個(gè)例子，題干當(dāng)中可能會(huì)出現(xiàn)一些時(shí)間，題干當(dāng)中問的是過去的時(shí)間，段落當(dāng)中有過去也有現(xiàn)在的時(shí)間，而往往現(xiàn)在的時(shí)間所在的句子都會(huì)在選項(xiàng)當(dāng)中有所體現(xiàn)，這就叫做答非所問。再舉一個(gè)例子，題干當(dāng)中可能會(huì)出現(xiàn)一些程度詞，比如2012年，第一篇文章的第一道小題，在題干當(dāng)中出現(xiàn)了一個(gè)通常、經(jīng)常這個(gè)詞叫OFTEN，他問的是同輩壓力或者叫同行壓力，通常是什么樣的方式出現(xiàn)?結(jié)果回到第一段當(dāng)中，只有第三句話當(dāng)中出現(xiàn)了跟通常相關(guān)的信息，也就是說正確答案你只能在第三句當(dāng)中找，結(jié)果錯(cuò)誤選項(xiàng)在其他的句子里面也有體現(xiàn)，而且比正確選項(xiàng)還像正確選項(xiàng)，這都是我們平時(shí)考生不太注意的。所以考官就針對(duì)這個(gè)特點(diǎn)，題干增加了一點(diǎn)點(diǎn)難度，而我們?cè)谧黝}的時(shí)候，一旦不注重題干當(dāng)中的信息的話，這樣的題很有可能就會(huì)做錯(cuò)。

　　特別提示：英語一重點(diǎn)是要找到段落當(dāng)中的句子和邏輯之間的關(guān)系，而英語二的文章通讀非常地重要，當(dāng)大體知道這個(gè)段落的含義的時(shí)候，單詞在不太成為問題的情況下，這個(gè)答案完完全全可以通過你在通讀某個(gè)段落的時(shí)候，這個(gè)答案就可以搞定，無論是我們的閱讀，甚至是新題型，就是所謂的B部分，還有翻譯，基本上都是遵循的這樣的原則。所以英語二重點(diǎn)你要練的是什么呢?一個(gè)是單詞，另外一個(gè)你要養(yǎng)成非常好的精讀的習(xí)慣。

　　相關(guān)推薦：

　　2014考研真題及答案解析專題 

　　2014考研真題在線交流專區(qū)

　　2014考研成績查詢免費(fèi)提醒

　　2014考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線發(fā)布通知