翻譯：

　　閱讀理解 C(翻譯) 部分主要考查考生準(zhǔn)確理解概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語(yǔ)文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章，并將其中5個(gè)劃線部分(約150詞)譯成漢語(yǔ)，要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。共5小題，每小題2分，共10分。此部分考查的要點(diǎn)主要在對(duì)篇章及句子的理解和表達(dá)上，主要從詞匯和句法兩方面著手，應(yīng)根據(jù)上下文推測(cè)詞義，要理解詞匯在語(yǔ)境中的意思，深入分析句子內(nèi)部結(jié)構(gòu)，還應(yīng)提高漢語(yǔ)水平。

　　縱觀往年考研試題，我們發(fā)現(xiàn)命題者有一個(gè)非常清楚的或者非常明顯的趨勢(shì)和導(dǎo)向，就是對(duì)于比較難復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)和文章的考查是加大比重了。這個(gè)體現(xiàn)在我們各個(gè)部分的題型當(dāng)中，尤其以英翻漢部分最為明顯。這個(gè)也反映出我們的命題者在考慮到各位同學(xué)在進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)之后需要接觸大量的專業(yè)英語(yǔ)材料，這些材料的特點(diǎn)就是語(yǔ)言結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，所以在考研當(dāng)中考查考生對(duì)復(fù)雜語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和復(fù)雜長(zhǎng)難句的理解的這種能力就成為了最近幾年考試非常明顯的特點(diǎn)和趨勢(shì)。

　　2011年的翻譯不會(huì)有任何變化，依舊考察在準(zhǔn)確理解的基礎(chǔ)上，按照英語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)拆分句子，準(zhǔn)確、通順翻譯漢語(yǔ)的能力。翻譯考點(diǎn)不變，主要考點(diǎn)還是包含對(duì)定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句等翻譯的考察。對(duì)于這部會(huì)內(nèi)容，同學(xué)們可以參考《2011年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(yǔ)考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》第二章的第五節(jié)，這一節(jié)具體列出了各種常考句型，并通過真題對(duì)其一一進(jìn)行舉例說明，另外也提出了對(duì)于各種句型的具體翻譯方法，相信對(duì)廣大考生會(huì)有很大的幫助。

　　寫作：

　　對(duì)于寫作部分，考生應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報(bào)告等，以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時(shí)，考生應(yīng)能：1)做到語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確，用詞恰當(dāng);2)遵循文章的特定文體格式;3)合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;4)根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當(dāng)選用語(yǔ)域�！�2011年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(yǔ)考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》中第二章第六節(jié)對(duì)于這幾項(xiàng)測(cè)試要點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的解釋，可供考生參考。

　　寫作部分由A、B兩節(jié)組成，考查考生的書面表達(dá)能力。共30分。A節(jié)有兩種備考題型，分別為：1)考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報(bào)告等。2)要求考生根據(jù)所提供的漢語(yǔ)文章，用英語(yǔ)寫出一篇80~100詞的該文摘要。總分10分�？忌鷳�(yīng)熟悉不同類型的應(yīng)用文寫作格式、注意事項(xiàng)、寫作特點(diǎn)等，熟悉一些常用的寫作模板，平時(shí)多背誦大量的優(yōu)秀范文，關(guān)注一些社會(huì)熱點(diǎn)話題，要勤動(dòng)手寫，只有多寫多背才能提高寫作水平。同時(shí)《2011年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(yǔ)考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》第二章第六節(jié)中對(duì)于各種應(yīng)用文的格式、寫作思路以及常用句型都作出了詳細(xì)的講解，可供考生參考。

　　B節(jié)：考生根據(jù)提示信息寫出一篇160~200詞的短文(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等�？偡�20分�？佳写笞魑牡囊�求是很好地完成試題規(guī)定的任務(wù)：包含所有內(nèi)容要點(diǎn);使用豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯;語(yǔ)言自然流暢，語(yǔ)法錯(cuò)誤極少;有效地采用多種銜接手段，文字連貫，層次清晰。平時(shí)練習(xí)主要注意兩個(gè)方面：首先，語(yǔ)言是第一要素;其次，結(jié)構(gòu)層次要清晰�！�2011年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(yǔ)考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》第二章第六節(jié)對(duì)于各檔作文給出了具體的例子，從而使學(xué)生更清晰的了解什么樣的文章才是自己努力的目標(biāo)。

　　只要語(yǔ)言表達(dá)基本功提高了，在寫應(yīng)用文時(shí)會(huì)駕輕就熟，但還要注意寫應(yīng)用文時(shí)的語(yǔ)氣、特定的行文模式和格式、語(yǔ)言的得體性這些問題。對(duì)新增加的應(yīng)用文備考題型，需要考生具備提煉主旨要義的能力，并能用正確的英文表達(dá)出主旨要義，這無疑更要求考生去準(zhǔn)確掌握單詞的拼寫并具備相應(yīng)的語(yǔ)法造句能力，以便組織出正確，切合文意的句子。

　　鑒于英語(yǔ)考綱的穩(wěn)定性，各位考生可以繼續(xù)既定復(fù)習(xí)思路和計(jì)劃。當(dāng)然，千里之行始于足下，各位考生一定要腳踏實(shí)地落實(shí)自己的計(jì)劃，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。