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            專家支招:如何全面安排考研英語十月的復(fù)習(xí)計(jì)劃

            現(xiàn)在已進(jìn)入2010年考研備考的緊張階段,如何合理安排時(shí)間,有效利用每一分每一秒都很重要,現(xiàn)在就來看看考研名師如何指導(dǎo)我們?nèi)グ才趴佳杏⒄Z的十月復(fù)習(xí)計(jì)劃。

              【語法】

              語法中存在的問題:

              語法是同學(xué)應(yīng)該在假期之前或最遲在假期應(yīng)該完成的復(fù)習(xí)任務(wù),但其實(shí)到現(xiàn)在語法仍然沒有掌握好的同學(xué)還不少,從一些同學(xué)發(fā)來我們修改的作文中可以看出這一點(diǎn)。

              對(duì)策:如何強(qiáng)化語法?

              我們強(qiáng)烈建議你趕緊找一本語法書來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),尤其是要找一本主要講解從句、虛擬語氣、倒裝句等這些考研常考語法知識(shí)點(diǎn)的參考書,花個(gè)三到五天的時(shí)間就能看完?赐暾Z法書之后在做閱讀或者寫作過程中碰到讀不懂結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)難句或者不知如何表達(dá)的句型了再回過頭翻一翻,對(duì)應(yīng)實(shí)例來掌握。如果有仍然不能理解的長(zhǎng)難句,希望你去強(qiáng)化班提問!我們會(huì)幫助你分析句子結(jié)構(gòu),幫助你掌握長(zhǎng)難句的分析法,這對(duì)考研閱讀的復(fù)習(xí)也至關(guān)重要。有些同學(xué)也喜歡看些專門分析考研英語長(zhǎng)難句的書籍,都可以的。建議你把真題中的長(zhǎng)難句先好好分析下,然后再輔助性地看其他資料。你在現(xiàn)階段發(fā)現(xiàn)問題是正常的,最重要的是發(fā)現(xiàn)問題之后一定要及時(shí)糾正,千萬不要拖,越拖只會(huì)越麻煩。

              另外,大家一定要注意一些固定搭配(語法書中都有),在閱讀和翻譯中經(jīng)常遇到,比如not..any more, as…as等等在閱讀和翻譯中經(jīng)?嫉降。

              【寫作】

              寫作是各個(gè)項(xiàng)目中很容易拿分的項(xiàng)目。時(shí)間寶貴,一定要先將時(shí)間放在容易拿分的項(xiàng)目上,而且,寫作總分30分,直逼閱讀。計(jì)劃經(jīng)過一個(gè)月的鍛煉,每周寫一到兩篇大作文,三到四篇小作文熟悉寫作的框架和一些必備詞匯和表達(dá),寫作拿20分是不成問題的,這還是相對(duì)于基礎(chǔ)不是太好的同學(xué)來說的。如果你能更用心,投入更多,分?jǐn)?shù)會(huì)更高。

              寫作中存在的問題:

              有些同學(xué)可能復(fù)習(xí)時(shí)間緊迫,就沒有經(jīng)常練習(xí)寫作,很多同學(xué)習(xí)慣了只看不寫,只聽不記,或者只停留在看作文書的層面上。聽課和看書,是為了打好一個(gè)基礎(chǔ),是一個(gè)輸入的過程?珊芏嗤瑢W(xué)臨近考試了連一篇作文都沒寫過,上了考場(chǎng)一下筆才發(fā)現(xiàn)連最基本的詞匯都忘了怎么寫,試想這樣的作文能得高分嗎?寫作的練習(xí)沒有達(dá)到一個(gè)量時(shí),是無法在考場(chǎng)上自如地寫出漂亮的句子。所以就需要多加練習(xí)了。現(xiàn)階段不能只停留在背范文的基礎(chǔ)上了,在寫作的復(fù)習(xí)上,一定要?jiǎng)庸P寫,因?yàn)楹芏鄦栴}你不動(dòng)筆寫是發(fā)現(xiàn)不了問題的。

              對(duì)策:現(xiàn)階段如何練習(xí)寫作?

              1、認(rèn)真學(xué)習(xí):

              已經(jīng)報(bào)了輔導(dǎo)班的同學(xué)可以在輔導(dǎo)班的課程中學(xué)習(xí)到考研作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),掌握各種應(yīng)用文、圖畫作文、圖表作文的寫作策略,學(xué)會(huì)分析命題老師的出題趨勢(shì)。這些知識(shí)的掌握遠(yuǎn)遠(yuǎn)比大家背誦幾篇模板重要,因?yàn)槟0逯荒苤螛?biāo)不治本,只有真正掌握了寫作的知識(shí),大家才能夠在考場(chǎng)上應(yīng)對(duì)自如。雖然我們也知道提供給大家的課程的確比較多,很多同學(xué)也反應(yīng)怕聽不完,但我相信只要你能合理安排聽課時(shí)間,聽課的時(shí)候認(rèn)真去掌握,聽課不僅不會(huì)是負(fù)擔(dān),反而會(huì)為你節(jié)約大量課后自主復(fù)習(xí)的時(shí)間!

              2、堅(jiān)持寫作:

              我希望你無論多忙多累也要堅(jiān)持每周寫至少2篇大作文,3-4篇小作文(寫作時(shí)間最好按照考試時(shí)間來算,小作文安排10分鐘,大作文安排25-30分鐘)。通過不斷的練習(xí)、批改、再練習(xí)、在批改的過程之后,你的寫作水平一定會(huì)有大幅度的提高!

              3、準(zhǔn)備一個(gè)自己的寫作本:

              有些同學(xué)練習(xí)作文的時(shí)候是隨便拿一兩張紙來寫的,寫完就塞在某本書中,久而久之就忘記放哪里了。所以,建議你準(zhǔn)備一個(gè)練習(xí)作文的專用本,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,對(duì)復(fù)習(xí)大有幫助的。你每寫一篇文章,就寫在這個(gè)本上,批改也在這個(gè)本上,然后去學(xué)習(xí)作文書上的好句子好詞,把這些好句子好詞再拿回來用在自己的作文中,同樣是這個(gè)題目再寫一篇“范文”,這篇“范文”不是默寫作文書上的范文,而是把范文中的好句子變成自己的之后,在自己原作文的基礎(chǔ)上改進(jìn)的!霸瓌(chuàng)的總是適合自己的!”,然后把所有的自己的“范文”整理下分分類,同一類別的放在一起,就形成了自己的作文書!多激動(dòng)!等到后期集中復(fù)習(xí)作文的時(shí)候天天拿出來背背,并不斷地更新,你的作文水平肯定可以以幾何速度提升的!

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