�、佟叭酥�患在好為人師”，變?yōu)槌烧Z就是四個字“好為人師”，用以批評那些不謙虛、喜歡以教育別人姿態(tài)出現(xiàn)的人。

　�、谄鋵�，在不少情況下，“好為人師”并不錯�！奥劦烙邢群�，術(shù)業(yè)有專攻”，如果你的知識比某人多，經(jīng)驗比人家豐富，在別人需要的情況下，給別人作些知識傳授或經(jīng)驗介紹，不是應當稱頌的嗎?

　�、垡粋�人長了嘴巴，不說話就是“失職”，遇到別人在認識上有缺陷或錯誤時，能抱著同志式的熱忱，給以教育和幫助，是應當提倡的。比如，你看見人家寫錯了字，告訴他一聲，這個字應當怎樣寫，這樣“好為人師”，人家是歡迎的。

　�、芰硪环N立意，可以把“師”理解成“教師”，教師本是“太陽底下最光輝的事業(yè)”，但是，有些人在經(jīng)濟大潮沖擊下，加之舊的傳統(tǒng)觀念影響，多不愿當老師，而那些有志于教育事業(yè)的青年人，“好為人師”，則是應當受到鼓勵的。全國特級教師魏書生本是一名工人，為了實現(xiàn)自己的愿望，一共向各級政府部門打了二十幾份申請報告。近年來，有的地方在高考時，師范院校提前招生，有的地方在高校錄取時，師范院校降檔錄取，無疑都是在鼓勵考生“好為人師”。

　�、葸�可以將“好”的意思理解為努力、認真的意思。即，要好好地當個人民教師。教師擔負著教育下一代的重任，必須全身心地投入，但是，由于種種原因造成了教師待遇低，社會地位不高，使得一部分教師跳槽改行，“下�！苯�(jīng)商，另一部分教師人在課堂，心在市場，以本職工作為副，以第二職業(yè)為主，使得教育工作受到了不良的影響，這是應當否定的。一方面，有關(guān)部門要關(guān)心教師，使之“好為人師”;另一方面，當教師的要立足本職，當好教師，不能誤人子弟。

　　1.第⑤段中“使之‘好為人師’”的“好”讀音、意義全對的一項是

　　A.hào，喜歡B.hǎo，易于、便于C.hào，愛D.hǎo，完成

　　2.第⑤段中畫線句“這是應當否定的”中的“這”指代的具體內(nèi)容是A.一部分教師以本職工作為副，以第二職業(yè)為主，使得教育工作受到了不良的影響。

　　B.一部分教師因待遇低而跳槽改行，使得教育工作受到了不良的影響。

　　C.一部分教師跳槽改行，“下�！苯�(jīng)商;另一部分教師人在課堂，心在市場。

　　D.教師不能全身心地投入教育事業(yè)。

　　3.本人中作者對“好為人師”的“師”的解釋是A.既指給人以教育和幫助的人，也指教師。

　　B.喜歡做別人的老師、不謙虛的人。

　　C.既指喜歡做別人的老師、不謙虛的人，也指教師。

　　D.既指喜歡做別人的老師、不謙虛的人，也指給人以教育和幫助的人。

　　4.為本文選擇一個恰當?shù)臉祟}A.好為人師B.好為人師“新解”C.“好為人師“當贊D.都來作“人師”

　　答案：B　C　A　C

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