2010年同等學(xué)力申碩模擬試題及答案(心理學(xué)綜合)

　　一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共20分)

　　1.視覺區(qū)位于大腦皮層的___________。

　　A。額葉 B。頂葉 C。枕葉 D。顳葉

　　2.人腦對直接作用于感官的客觀事物個(gè)別屬性的認(rèn)識稱為___________。

　　A。感覺 B。知覺 C。記憶 D。注意

　　3.雙耳分聽范式(追隨耳與非追隨耳程序)通常用于研究____________。

　　A�？臻g方位定向 B。注意的選擇性

　　C。絕對感受性 D。差別感受性

　　4.“悲傷由哭泣引起，憤怒由打斗而致”的看法來自_____________。

　　A�？的系那鹉X學(xué)說 B。詹姆士一蘭格理論

　　C。阿諾德的評定一興奮學(xué)說 D。伊扎德的動機(jī)—分化理論

　　5.斯金納認(rèn)為，教育就是塑造行為，而塑造行為的關(guān)鍵是____________。

　　A。試誤 B。頓悟 C。強(qiáng)化 D。模仿

　　6.下列說法中包含有學(xué)習(xí)遷移思想的是_____________。

　　A�！奥勔恢�十” B�！扒谀苎a(bǔ)拙”

　　C�！爸貜�(fù)是學(xué)習(xí)之母” D�！芭d趣是最好的老師”

　　7.為課文列結(jié)構(gòu)提綱的學(xué)習(xí)策略屬于_____________。

　　A。認(rèn)知策略 B。元認(rèn)知策略

　　C。計(jì)劃監(jiān)控策略 D。資源管理策略

　　8.概念教學(xué)中的變式是指變更______________：

　　A。教學(xué)方法 B。表達(dá)方式

　　C。概念的本質(zhì)屬性 D。概念正例的無關(guān)特征

　　9.某個(gè)平時(shí)遵紀(jì)守法的人卻敢于混在暴亂的人群中打砸搶燒，對這種行為原因的較好解釋是_____________。

　　A。習(xí)慣化 B。去習(xí)慣化 C。個(gè)性化 D。去個(gè)性化

　　10.各種自我表現(xiàn)策略主要用于______________。

　　A。印象形成 B。印象管理 C。社會促進(jìn) D。社會惰化

　　11.艾斯沃斯的“陌生情境”法用于研究兒童的___________。

　　A。依戀 B。道德認(rèn)知 C。自我 D。觀點(diǎn)采擇

　　12.采用兩難問題研究道德認(rèn)知發(fā)展的研究者是________。

　　A。維果斯基 B。皮亞杰 C。艾里克森 D�？聽柌�格

　　13.下列分?jǐn)?shù)中屬于常模參照分?jǐn)?shù)的是__________。

　　A。掌握分?jǐn)?shù) B。正確百分?jǐn)?shù)

　　C。等級評定量表 D。標(biāo)準(zhǔn)九

　　14.對’一個(gè)測驗(yàn)中題目間一致性的估計(jì)屬于__________。

　　A。重測信度 B。分半信度

　　C。同質(zhì)性信度 D。評分者信度

　　15.下列測驗(yàn)中屬自陳量表的是__________。

　　A。墨跡測驗(yàn) B。主題統(tǒng)覺測驗(yàn)

　　C.16種人格因素測驗(yàn) D。句子完成測驗(yàn)

　　16.對于等距數(shù)據(jù)的運(yùn)算，通常__________。

　　A。不可加減乘除 B�？杉訙p乘除

　　C�？沙顺�，不可加減 D。可加減，不可乘除

　　1 7.每位被試接受所有實(shí)驗(yàn)處理的真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)屬于__________。

　　A。被試間設(shè)計(jì) B。被試內(nèi)設(shè)計(jì)

　　C。獨(dú)立組設(shè)計(jì) D。完全隨機(jī)設(shè)計(jì)

　　18.拒絕虛無假設(shè)(Ho)時(shí)所犯錯(cuò)誤的概率為__________。

　　A.α B.1-α C.β D.1-β

　　19.對兩列線性相關(guān)的等級數(shù)據(jù)計(jì)算關(guān)聯(lián)程度應(yīng)采用__________。

　　A。皮爾遜相關(guān) B。斯皮爾曼相關(guān)

　　C。點(diǎn)二列相關(guān) D。二列相關(guān)

　　20.對同一班級學(xué)生的某項(xiàng)特殊能力進(jìn)行兩次評定，已知評定分?jǐn)?shù)不服從正態(tài)分布，檢驗(yàn)兩次評定結(jié)果的差異時(shí)，應(yīng)采用__________。

　　A。中數(shù)檢驗(yàn)法 B。秩和檢驗(yàn)法 C。符號檢驗(yàn)法 D.t檢驗(yàn)

　　二、名詞解釋(每小題3分，共24分)

　　1. 似動

　　2. 歸因

　　3. 常模

　　4. 眾數(shù)

　　5. 自變量

　　6. 刻板印象

　　7. 先行組織者

　　8. 橫向研究(橫斷研究)

　　三、簡答題(每小題6分，共36分)

　　1. 簡述情緒的外部表現(xiàn)(表情)。

　　2. 簡述影響問題解決的心理因素。

　　3. 簡述訪談法的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　4. 簡述單側(cè)檢驗(yàn)的概念及其應(yīng)用條件。

　　5. 簡述良好的效標(biāo)測量必須具備的條件。

　　6. 簡述選擇統(tǒng)計(jì)方法應(yīng)考慮的主要因素。

　　四、論述題(每小題10分，共20分)

　　1. 論述馬斯洛需要層次理論及其應(yīng)用價(jià)值。

　　2. 論述維果斯基關(guān)于教學(xué)與兒童智力發(fā)展關(guān)系的