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            MBA聯(lián)考臨考復(fù)習(xí)常見(jiàn)問(wèn)題與具體對(duì)策(推薦)

            MBA聯(lián)考臨考復(fù)習(xí)常見(jiàn)問(wèn)題與具體對(duì)策。

              7.怎樣使自己的強(qiáng)項(xiàng)保持穩(wěn)定

              首先,考生要正確看待自己的強(qiáng)項(xiàng)。所謂強(qiáng)項(xiàng)是指考生掌握的基礎(chǔ)扎實(shí),每次考試時(shí)基本上都能發(fā)揮較高水平的科目?忌鷳(yīng)該對(duì)自己的強(qiáng)項(xiàng)做到心中有數(shù),所謂強(qiáng)到底強(qiáng)在那里,同時(shí)應(yīng)該避免出現(xiàn)"翹尾巴"的不正常情緒。而對(duì)于可能出現(xiàn)的這門(mén)科目的成績(jī)波動(dòng),心中要有足夠的思想準(zhǔn)備,從而避免"一蹶不振"的情況。

              其次,抓好強(qiáng)項(xiàng)的基礎(chǔ)知識(shí)。越是到臨近考試的時(shí)候,考生越是要回歸課本,回歸到基礎(chǔ)知識(shí),鞏固好基礎(chǔ)知識(shí)是考生保持強(qiáng)項(xiàng)的根本,強(qiáng)項(xiàng)的基礎(chǔ)知識(shí)要通過(guò)復(fù)習(xí)回顧做到爛熟于心,特別要將知識(shí)體系清楚地記在大腦中,并能夠做到"信手拈來(lái)"。同時(shí),更要有意識(shí)地回顧基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)之間的有機(jī)聯(lián)系,力求做到融會(huì)貫通。

              再次,做題要精選,力求事半而功倍。如果強(qiáng)項(xiàng)的每次考試成績(jī)都穩(wěn)定在一定水平上,那么考生在這一科目上要想有質(zhì)的飛躍已經(jīng)相當(dāng)困難,那就可以順其自然,不用花太多的時(shí)間,而是精選某些知識(shí)點(diǎn)中的題目去練習(xí),以鞏固復(fù)習(xí)的效果,這樣可以達(dá)到事半而功倍的效果。

              所謂保持強(qiáng)項(xiàng)的穩(wěn)定,歸根結(jié)底還是要考生自己保持心態(tài)的穩(wěn)定,無(wú)論出現(xiàn)怎樣的情況,都應(yīng)該鎮(zhèn)定地去應(yīng)對(duì),對(duì)自己要有充分的信心,這樣所謂的強(qiáng)項(xiàng)才會(huì)永遠(yuǎn)的"強(qiáng)"下去。

              8.怎樣使自己的弱項(xiàng)有所提高

              考試之前,許多考生最擔(dān)心的是自己的弱項(xiàng)科目,那么,在考試前如何使自己的弱項(xiàng)有所提高呢 建議考生做到如下兩點(diǎn):

              ⑴ 先過(guò)心理關(guān)。許多考生平時(shí)哪一門(mén)學(xué)得比較差,到考試時(shí)想的最多的就是這一門(mén),甚至在復(fù)習(xí)另外一門(mén)的時(shí)候,腦子里也老是牽掛著這一門(mén)。所以,考生先要調(diào)整自己的心態(tài),克服自己心理對(duì)這一門(mén)的恐慌感。建議大家要有

              一點(diǎn)"阿Q精神勝利法",要不斷地強(qiáng)化一個(gè)觀念,就是我這一門(mén)只要拿到多少分,我的優(yōu)勢(shì)科目能保持的話,我的總分仍然是高分,不會(huì)影響我的總成績(jī)。對(duì)自己的弱項(xiàng),不要盲目和別人比,只要能考出自己的實(shí)際水平就意味著成功,也許你的弱項(xiàng)恰恰是別人的強(qiáng)項(xiàng)。攀比只能更加挫折自己對(duì)這門(mén)功課的信心,挫傷自己的積極性。要知道,別的考生也有弱項(xiàng),或許你的優(yōu)勢(shì)科目恰恰也就是別人的弱項(xiàng)科目,你的總體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力不比別人差。這樣你的信心就會(huì)增強(qiáng)。

             、 合理確定考試目標(biāo)。任何試卷,難題,中檔題和容易題都會(huì)有一定的比例,并不是每道題目都是難題,要把這一門(mén)科目的基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,努力做到容易題一分不丟,中擋題少失分,難題爭(zhēng)取能拿分。把以前做過(guò)的錯(cuò)題集中起來(lái),總結(jié)一下,錯(cuò)在哪兒為什么錯(cuò)找準(zhǔn),分析透,然后制定改正錯(cuò)誤的目標(biāo)和方法,力爭(zhēng)把該拿到的分都拿到。同時(shí),對(duì)自己的弱項(xiàng)科目在時(shí)間分配上要有所傾斜,特別是需要記憶的內(nèi)容,需要不斷加深印象,使得最后在考場(chǎng)上對(duì)這一科內(nèi)容的回憶保持新鮮感。

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