第三階段 最后沖刺（08年9月至考試）
9月到考試前是最后沖刺階段，同學們需要加強鍛煉身體，保持良好的生理、心理狀態(tài)進入考場。
　　這個階段承接第三階段的模擬練習，考前一周拿出兩個下午做完整的三套試題，盡量模擬考場環(huán)境，和多人一起考，提前適應真實考試的強度，準確估計身體消耗，考前兩天充分休息。這里我們要強調(diào)一下，最后一個月要重點加強寫作練習。眼高手低是大多數(shù)同學都有的問題，作文不能只背不練，很多問題只有在寫下來成品之后自己才會發(fā)現(xiàn)。這一個月至少寫2篇作文�？记案鶕�(jù)我們的作文預測，按考試要求在限定時間內(nèi)完成，及時調(diào)整寫作的步驟和節(jié)奏。

　　綜合部分復習計劃：
　　如何進行考試科目的復習？
　　考試內(nèi)容涉及面非常廣，單就語文來說，就涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、軍事學、管理學等各個學科門類的知識內(nèi)容，所以要選擇合適的參考書，確定閱讀范圍，注意日常積累。
　　結(jié)合自己的筆記，復習注意聯(lián)系實際。
　　結(jié)合考試指南復習，結(jié)合考試大綱著重復習、理解識記重難點、熱點，概念，理論及公式性質(zhì)，結(jié)論等。
　　高度重視歷年真題，除了指南和考試大綱外，買一本配套的練習題是必要的，最好的練習題就是歷年的真題，因為它最能反映命題意圖、發(fā)展和趨勢、解題思路和技巧。

　　語言表達能力測試，旨在以語文為工具，測試考生的知識積累與語言表達能力。通過考生對字、詞、句、篇的閱讀與理解，考察其掌握自然科學、人文與社會科學知識的程度，以及運用語言工具表達知識的能力。考試所涉及的整個知識體系的難度是以一個高中畢業(yè)生所應達到的各科知識水平為主，兼有大學本科某些公共基礎(chǔ)課程的知識水平�？荚囆问筋愃聘呖颊Z文試卷。要注意以下幾點：
　　第一、了解真題，了解試卷結(jié)構(gòu)，了解GCT考試考什么，怎么考。
　　第二、在此基礎(chǔ)上，對自己的知識狀況做一個客觀的評估，要能夠知道哪些知識是自己已經(jīng)掌握的，哪些知識是自己還根本不會的，哪些知識是掌握不夠牢固的；知道自己的目前狀況，解答這樣的試題能得多少分。有了這樣的一個評估之后，才能知己知彼，百戰(zhàn)百勝，才能正式的展開自己的復習方案。
　　具體來說，GCT語文考試分幾大模塊，互相沒有任何關(guān)聯(lián)，主要是要針對各個模塊去做針對性的練習和積累。
(1) 漢字部分、詞語部分、標點符號、句子部分、修辭部分都有一定規(guī)律，掌握典型例句。
(2) 文學常識就需要背誦，還要靠日常的積累。
(3) 閱讀理解部分建議大家每天二篇閱讀，4分鐘一篇，目的主要是提高快速捕捉文字的能力。
(4) 針對考試題型做重點練習。
(5) 最重點的一點就是多做題，速度第一，質(zhì)量第二。
　　數(shù)學基礎(chǔ)能力測試，旨在考察考生所具有的數(shù)學方面的基礎(chǔ)知識、基本思想方法，考察考生邏輯思維能力、數(shù)學運算能力、空間想象能力以及運用所掌握的數(shù)學知識和方法分析問題以及解決問題的能力。數(shù)學試題跨度比較大，涉及的知識面比較寬，小學、中學、大學的知識都涵蓋其中，所以他的試題難度會小些。對于基礎(chǔ)比較好的學生來說，難度不大，主要也就是考考對概念的理解，基本知識和基本運算的能力。但是對基礎(chǔ)薄弱的學生來說，要復習的知識點就比較多。而且題量比較大的情況下，短時間做完題目的難度也不小。針對這種情況，復習時要注意系統(tǒng)的進行復習，知識點的復習都復習到，根據(jù)近年考試情況，初等的占60%，高等占40%，在復習時注意多配合練習。歷年真題一定要配合多進行分析，總結(jié)真題中的規(guī)律。數(shù)學考試東西比較多，概念比較多，真正考知識點連接深層次的東西卻比較少。
　　邏輯推理能力測試，旨在考察考生掌握和運用邏輯分析方法的能力。運用給出的信息和已掌握的綜合知識，通過理解、分析、綜合、判斷、歸納等過程，引出概念、尋求規(guī)律，對事物間關(guān)系或事件的走向趨勢作出合理判斷與分析，確定解決問題的途徑和方法。
　　首先了解歷年考試真題的出題思路，在幾個關(guān)鍵的考點上進行推理分析和演譯，比如：包含關(guān)系、條件的判斷等等；
　　再者，邏輯雖然和日常生活有關(guān)，但考試必然會有它的出題思路，而邏輯題在這方面就更加的明確，所以要重點復習邏輯題的幾個規(guī)則和解題方法。參照美國GMAT考試的出題方法，只要了解相關(guān)題型便能輕松應對，應該強調(diào)的是邏輯并不考專業(yè)邏輯知識。只要熟悉出題思路，我們可以發(fā)現(xiàn)這些題目的考察模式是相對固定的。大多數(shù)考生沒有學過專業(yè)邏輯知識，但這并不妨礙復習邏輯從做題開始入手。復習邏輯的竅門在于盡早開始熟悉邏輯題型，不求多，但求全。不間斷的做一些題目（比如每天做兩三道），讓自己的思維訓練逐步熟悉真題的語言氛圍。切忌不可做一些難度較大的邏輯題目。

　　時間安排:
　　第一輪 全面?zhèn)鋺?zhàn)，體會重點（6-7月）
　　第一遍復習前考生要瀏覽真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。這有利于考生有心理準備。第一遍要把輔導教材完完全全地看通看懂，尤其數(shù)學，邏輯，第二遍再看時，就要把每章節(jié)的重點總結(jié)出來在書上標出，做筆記并復習鞏固。
　　第二遍復習完后，考生要把所有真題的答案整理出來，如果書上沒有答案，要使用網(wǎng)絡(luò)或課外書籍。最后一遍復習時，考生要把自己復習過程中遇到的重難點都過一遍，成竹于胸。
　　第二輪  穩(wěn)扎穩(wěn)打，制成卡片（7-8月）
　　把數(shù)學上用到的難度大的定理、公式整理出來，附上例題，制成卡片，語文積累的知識也要總結(jié)，每日翻閱，好處是可以加深理解，減輕復習壓力，還有就是把歷年真題答案整理出來。
　　第三輪  鞏固重點（8-9月）
　　理解記憶總結(jié)的題目，易錯題，重點理論及例題等。
　　第四輪  考前模擬，調(diào)整心態(tài)
　　這段時間要從細節(jié)上考慮，查漏補缺，同時學會調(diào)節(jié)自己的心情，可以和家人一起溝通，多和大家討論一些輕松的事情，盡量讓自己開心。最重要做幾套模擬試卷,衡量一下時間，做好時間精力分配。
　　總之，GCT考試考的是綜合能力，靠死記硬背去準備是根本沒用的，出題很靈活，題目本身不象考研那樣難，但對時間和反應速度的要求遠高于考研。 重點是快速反應能力，這是考試的關(guān)鍵所在。很多考生考試的感受是，就是覺得題目太多，做也做不完，感覺就像在搶著撿分，選一個答案就能拿兩分。 多數(shù)考生感覺就是來不及做，其實GCT考的是做題的速度。如果時間充足的話，即使不復習，很多考生拿個300來分都沒問題。對考生來說，關(guān)鍵是時間不夠用。因此，某種意義上比全日制研究生入學考試還殘酷。所以輔導班顯得越來越重要。特別是名師的講解可以起到“事半功倍”的效果。
　　總體的復習思路
(1)使用權(quán)威的復習參考資料是基礎(chǔ)。當然，有時間的話參加權(quán)威的考前輔導，可以起到事半功倍的效果。特別是邏輯科目，一是以前沒學過，二是這科的解題方法和技巧確實非常重要。
(2)不能輕視任何一科，也不必過分追求任何一科，復習備考時一定要分配好自己的時間和精力。
(3)考前有針對性的訓練是有必要的。必須限定時間作完題目，能否按時完成對考試的成敗尤為重要�？记澳�擬實戰(zhàn)訓練非常重要，一定要控制在3小時內(nèi)做完4科的模擬試題，從中把握考試的節(jié)奏，因為每個考生這4科的基礎(chǔ)不一樣，通過模擬訓練，找出適合自己特點的答題順序和時間分配方案，從而來確定自己現(xiàn)場考試的時間分配策略。
(4)同時特別要引起大家注意的是，千萬不能忽略考場中的科目順序安排，應該從實際出發(fā)，結(jié)合自己的思考及心理特點安排好所答的科目順利，而不至于上考場發(fā)懵。先做哪一科，后做哪一科應該有個策略上的考慮。極其重要的一點是，只要把握好考試時間的分布，合理分配時間，就能最大限度地發(fā)揮自己的真實水平，就一定能有機會拿高分。

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