41.一個2×3×4的完全隨機設(shè)計，表示( )

　　A.實驗有三個因素，第一個因素有兩個水平，第二個因素有三個水平，第三個因素有四個水平

　　B.實驗有三個水平，第一個水平有兩個因素，第二個水平有三個因素，第三個水平有四個因素

　　C.實驗有三個因素，兩個因素有兩個水平，最后一個因素有三個水平

　　D.實驗有兩個因素，一個因素有三個水平，一個因素有四個水平

　　42.兩因素析因設(shè)計中，計算自由度的公式中，哪一個是求交互作用的?( )

　　A.npq-1

　　B.P-1

　　C.(P-1)(q-1)n

　　D.(P-1)(q-1)

　　43.考察年齡(p=3)和性別(q=2)在某知覺測驗中是否存在交互作用，設(shè)計采用( )

　　A.完全隨機化區(qū)組設(shè)計

　　B.析因設(shè)計

　　C.嵌套設(shè)計

　　D.拉丁方設(shè)計

　　44.為了測定對痛苦的耐受力，給被試一個適當(dāng)?shù)碾姄簦瑴y試被試尖叫時的分貝數(shù)量，用它作為電擊伏特量的函數(shù)。在這個實驗中，自變量和因變量分別是( )

　　A.電擊伏特強度;尖叫的響度

　　B.對痛苦的耐受力;尖叫的響度

　　C.尖叫的響度;電擊伏特強度

　　D.電擊伏特強度;對痛苦的耐受力

　　45.假如咖啡因累積與焦慮相關(guān)，于是得出“咖啡因造成焦慮”的結(jié)論。這是( )

　　A.正確的

　　B.錯誤的

　　C.部分正確的

　　D.部分錯誤的

　　46.階梯法與最小變化法的區(qū)別在于( )

　　A.將刺激按遞增或遞減系列的方式

　　B.以間隔相等的小步變化

　　C.它把增加和減少刺激強度的程序連續(xù)進行

　　D.呈現(xiàn)一個標準刺激

　　47.對偶比較法中因為每一刺激都要分別和其他刺激比較，假如以n代表刺激的總數(shù)，那么配成對的個數(shù)是( )

　　A.n

　　B.n(n-1)/2

　　C.n-1

　　D.n(n-1)

　　48.序列反應(yīng)時任務(wù)應(yīng)用哪種反應(yīng)時技術(shù)推出內(nèi)隱學(xué)習(xí)的發(fā)生?( )

　　A.速度一反應(yīng)權(quán)衡

　　B.加因素法

　　C.開窗實驗

　　D.減數(shù)法

　　49.當(dāng)噪音出現(xiàn)的條件下，被試做出“有信號”判斷的概率，稱作( )的條件概率。

　　A.擊中

　　B.漏報

　　C.虛報

　　D.正確拒絕

　　50. cooper等(1973)假設(shè)有兩個任務(wù)，除了被知覺對象需要心理旋轉(zhuǎn)的角度不同外別無差異，那么兩者的( )應(yīng)當(dāng)就是心理旋轉(zhuǎn)完成兩者間角度差所需的時間。

　　A.反應(yīng)時之差

　　B.反應(yīng)時之和

　　C.辨別時間之差

　　D.呈現(xiàn)時距

　　52.一位心理學(xué)家對75名6年級的多動兒童進行了一項成就測驗，其得分分布的均值為40，標準差為8。那么，在該分布當(dāng)中，原始分為50分所對應(yīng)的Z分數(shù)是多少?( )

　　A.1.00

　　B.+5.00

　　C.+1.25

　　D.-5.00

　　53.在一項藥品增進記憶效果的研究中，研究者決定將樣本量由40擴大到80。下列哪一項會增大?( )

　　A.α

　　B.效應(yīng)大小

　　C.統(tǒng)計效力

　　D.β

　　54.一個研究者檢驗了兩個大學(xué)群體的GRE分數(shù)，發(fā)現(xiàn)非常偏態(tài)。那么，這個研究者想要比較這兩個群體的GRE分數(shù)之間的差異，她應(yīng)該使用以下哪種檢驗方法呢?( )

　　A.獨立樣本t檢驗

　　B.

　　檢驗

　　C.曼一惠特尼檢驗

　　D.Wileoxon T檢驗

　　55.單樣本t檢驗對于數(shù)據(jù)分布有哪些前提要求?( )

　　A.所有的差異分數(shù)均是從正態(tài)分布的差異總體可隨機抽取

　　B.所有的樣本都從正態(tài)分布的總體中隨機抽取

　　C.沒有要求

　　D.所有的樣本都從正態(tài)分布的總體中隨機抽取，且方差同質(zhì)

　　56.總體方差已知的標準誤計算公式為( )

　　A.

　　B.

　　C.

　　D.

　　57.抽樣研究中，最基本的原則是( )

　　A.代表性

　　B.隨機性

　　C.全面性

　　D.推論性

　　58.標準二十分是()

　　A.以11為均數(shù)，3.5為一個標準差

　　B.以10為均數(shù)，3為一個標準差

　　C.以10為均數(shù)，2為一個標準差

　　D.以10為均數(shù)，2.5為一個標準差

　　59.按國際疾病分類標準鑒別智力落后的智商(IQ)值小于( )

　　A.90

　　B.80

　　C.70

　　D.65

　　60.分半信度通常是在測驗實施后將測驗按奇、偶數(shù)分為等值的兩半，并分別計算每位被試者在兩半測驗上的得分，求出這兩半分數(shù)的相關(guān)系數(shù)。這個相關(guān)系數(shù)就代表了( )內(nèi)容取樣的一致程度。

　　A.原測驗

　　B.所有條目之間

　　C.題目與分測驗之間

　　D.兩半測驗

掃描二維碼關(guān)注"566考研"微信，第一時間獲取2016考研報名信息！

考研題庫【手機題庫下載】　|　微信搜索"566考研"

　　編輯推薦：

　　各地2016年考研現(xiàn)場確認時間匯總

　　2016年考研報名現(xiàn)場確認最全攻略

　　各地2016年考研報名公告及報考點匯總

　　2016年考研政治資料：2015年國內(nèi)外時事政治

　　考試吧獨家策劃：2016年考研大綱及解析專題