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            2016年考研心理學(xué)模擬試題及答案,更多2016考研備考資料,2016考研經(jīng)驗(yàn)等信息,請及時(shí)關(guān)注考試吧考研網(wǎng)或搜索公眾微信號“566考研”!
            第 1 頁:模擬試題
            第 9 頁:參考答案

              二、多項(xiàng)選擇題

              1. 屬于原型啟發(fā)的例子有 ( )

              A.瓦特看到水開時(shí)蒸汽把壺蓋頂起來,受到啟發(fā)發(fā)明了蒸汽機(jī)

              B.牛頓看到蘋果掉到地上發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

              C.阿基米德洗澡時(shí)覺得身體受到水的浮力發(fā)現(xiàn)了浮力定律

              D.魯班被帶齒的絲毛草劃破了皮膚而發(fā)明了鋸子

              2. 影響注意轉(zhuǎn)移快慢和難易的條件有 ( )

              A.個(gè)體神經(jīng)過程的強(qiáng)度

              B.個(gè)體神經(jīng)過程的靈活性

              C.原來注意的時(shí)間長短

              D.原來注意的強(qiáng)度

              3. 知覺恒常性對人類的生存與發(fā)展具有重要意義,在視覺范圍內(nèi)有 ( )

              A.大小

              B.顏色

              C.明度

              D.形狀

              4. 在馬斯洛的需要層次理論中,缺失性需要是 ( )

              A.在種族和個(gè)體發(fā)展過程中早期出現(xiàn)的需要

              B.力量強(qiáng)的需要

              C.關(guān)系到個(gè)體生存的需要

              D.有益于健康、長壽和精力旺盛的需要

              5. 概而言之,皮亞杰關(guān)于心理發(fā)展的基本觀點(diǎn)是 ( )

              A.心理發(fā)展的實(shí)質(zhì)是主體對客體環(huán)境的適應(yīng)

              B.適應(yīng)的本質(zhì)在于主體與環(huán)境的平衡

              C.動(dòng)作是認(rèn)識的源泉,是主客體相互作用的中介

              D.心理發(fā)展過程是主體自我選擇、自我調(diào)節(jié)的主動(dòng)建構(gòu)過程

              6. 在奧蘇貝爾提出的學(xué)業(yè)成就動(dòng)機(jī)中,哪些屬于外部動(dòng)機(jī)? ( )

              A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

              B.自我提高的內(nèi)驅(qū)力

              C.附屬內(nèi)驅(qū)力

              D.自我實(shí)現(xiàn)的內(nèi)驅(qū)力

              7. 關(guān)于干涉變量,下列說法正確的是 ( )

              A.干涉變量是指樣本團(tuán)體的性質(zhì)對效度影響的一種因素

              B.它指的是被試者的年齡、性別、教育水平等

              C.它指的不是被試者的年齡、性別、教育水平等

              D.干涉變量是很容易分析和觀察的

              8. 內(nèi)部效度的影響因素有 ( )

              A.統(tǒng)計(jì)回歸

              B.主試一被試的相互作用

              C.零結(jié)果

              D.測量工具的局限性

              9. 選擇總體參數(shù)的點(diǎn)估計(jì),依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)是 ( )

              A.無偏性

              B.變異性

              C.有效性

              D.一致性

              10. 測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的綜合分析 ( )

              A.應(yīng)該永遠(yuǎn)把測驗(yàn)分?jǐn)?shù)視為一個(gè)范圍而不是一個(gè)確實(shí)的點(diǎn)

              B.不能把分?jǐn)?shù)絕對化,更不能僅僅根據(jù)一次測量的結(jié)果輕易下結(jié)論

              C.應(yīng)關(guān)注信度與效度,特別是對后者一定要選擇最相近和最匹配的情境中形成的常模

              D.不同測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)是可以比較的,不需要等值化

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