21.標準參照測驗中，檢驗題目內(nèi)容與測驗內(nèi)容范圍要求的一致性，一般采用()

　　A 專家的評定法 B 回歸法 C 計算鑒別指數(shù) D 相關法

　　22.下列測驗中，屬于投射測驗的是()

　　A EPQ B TAT C SDS D MMPI

　　23.測量人格最常用的方法和形式是()

　　A 自稱量表 B 評定量表 C 投射測驗 D 評價中心

　　24.下列易受極端數(shù)據(jù)影響的統(tǒng)計量是()

　　A 算術(shù)平均數(shù) B 中數(shù) C 眾數(shù) D 四分差

　　25.已知一組數(shù)據(jù)6，5，7，4，6，8的標準差是1.29，把這組中的每一個數(shù)據(jù)都加上5，然后再乘以2，那么得到的新數(shù)據(jù)組的標準差是()

　　A 1.29 B 6.29 C 2.58 D 12.58

　　26.在一組原始數(shù)據(jù)中，各個Z分數(shù)的標準差是()

　　A 1 B 0 C 根據(jù)具體數(shù)據(jù)而定 D 無法確定

　　27.同一組學生的數(shù)學成績與語文成績之間的關系為()

　　A 因果關系 B 共變關系 C 函數(shù)關系 D 相關關系

　　28.有四個評委對八位歌手進行等級評價，要表示這些評價的相關程度，應該選用()

　　A 肯德爾W系數(shù) B 肯德爾U系數(shù) C 斯皮爾曼等級相關 D 點二列相關

　　29.初學電腦打字是，隨著練習次數(shù)增多，錯誤就越少，這屬于()

　　A 負相關 B 正相關 C 完全相關 D 零相關

　　30.正態(tài)分布的對稱軸是過()點垂線

　　A 平均數(shù) B 眾數(shù) C 中數(shù) D 無法確定

　　31.區(qū)間估計依據(jù)的原理是()

　　A 概率論 B 樣本分布理論 C 小概率事件 D 假設檢驗

　　32.參數(shù)檢驗中兩獨立樣本的平均數(shù)之差的t檢驗，對應著非參數(shù)檢驗中的()

　　A 秩和檢驗法 B 中數(shù)檢驗法 C 符號檢驗法 D 符號等級檢驗法

　　33.在統(tǒng)計假設檢驗中，同時減少α和β錯誤的最好辦法是()

　　A 控制α水平，使其盡量小 B 控制β值，使其盡量小

　　C 適當加大樣本容量 D 完全隨機取樣

　　34.以下各組分布中，不因樣本容量的變化而變化的分布是()

　　A 正態(tài)分布 B t 分布 C 卡方分布 D F分布

　　二、 多項選擇題

　　35.恒定刺激法的變式有()

　　A分組法 B 單一刺激法 C 極限法 D 最小可覺差法

　　36.所謂混合螺旋式編排方式的特點有()

　　A 將不同性質(zhì)的測驗題目交叉排列 B 將性質(zhì)相同的題目歸為若干分測驗

　　C 難以維持做答的興趣 D 難度則逐漸提高

　　37.以下各項中不是采用合理建構(gòu)法編制的人格測驗的是()

　　A 愛德華個性量表 B 16PF C MMPI D 艾克森人格問卷

　　38.假設檢驗中兩類錯誤的關系是()

　　A α+β=1 B α+β不一定等于1 C α+β可能同時減小 D α+β不可能同時增大

　　39.已知某次物理考試非正態(tài)分布，σ=8，從這個總體中隨機抽取n=64的樣本，并計算得其平均分為71，那么下列成績在這次考試中全體考生成績均值 μ的0.95的置信區(qū)間之內(nèi)的有()

　　A 69 B 70 C 71 D 72

　　三、 簡答題

　　40.影響反應時的因素有哪些?

　　41.方差分析的基本假定?

　　四、綜合題

　　42.試述注意理論及其實驗證據(jù)。

　　43.聯(lián)系實際，談談如何培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習動機。