二、多選題：下列每題給出的選項中，至少有兩個選項符合題目要求，多選，少選或錯選均不得分。

　　1.下列做法符合矛盾普遍性和特殊性辯證關系原理的有( )

　　A。“解剖麻雀”、抓好典型

　　B。一般號召和個別指導相結合

　　C�！凹�中優(yōu)勢兵力”反對“兩個拳頭打人”

　　D。馬克思主義與中國具體實際相結合

　　2.“如果事物的表現形式和事物的本質會直接合二為一，一切科學就都成為多余的了�！边@個論斷表明( )

　　A。現象和本質是有區(qū)別的

　　B�，F象是由本質決定的

　　C�，F象和本質是可以合二為一的

　　D�？茖W研究必須透過現象達到事物的本質

　　3.毛澤東同志說：“感覺到了的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西才能深刻地感覺它。”這一論斷揭示了( )

　　A。感性認識和理性認識有質的不同

　　B。感性認識需要上升到理性認識，理性認識能促進感性認識

　　C。感性認識對人們認識事物本質沒有實際意義

　　D。感性認識是認識的初級階段，理性認識是認識的高級階段

　　4.辯證唯物主義從以下幾個方面強調了真理的客觀性( )

　　A. 物質第一性，意識第二性

　　B. 實踐是檢驗主觀反映客觀正確性的唯一標準

　　C. 認為我們的感覺是客觀世界的反映

　　D. 承認真理中包含著不以人和人的意志為轉移的客觀內容

　　5.同黨的群眾路線“群眾—領導—群眾”相一致的哲學基礎是( )

　　A。辯證法的“個別—一般—個別”

　　B。認識論的“實踐—認識—實踐”

　　C。辯證法的“肯定—否定—否定之否定”

　　D。認識論的“認識—實踐—認識”

　　6.下列判斷體現辯證唯物主義認識論的實踐第一的觀點的是( )

　　A. “不入虎穴，焉得虎子”

　　B. “秀才不出門，全知天下事”

　　C. “哲學家們只是用不同的方式解釋世界，而問題在于改變世界”

　　D. “一步實際行動勝過十打綱領”

　　7.列寧說，實踐高于(理論的)認識，因為它不但有普遍性的品格，并且還有直接現實性的品格。這就是說實踐之所以高于認識，是因為( )

　　A。實踐決定認識，而認識不能決定實踐 B。實踐是實現思想目的的物質活動

　　C。實踐是認識的根源，認識是實踐的產物 D。實踐可以離開理論認識的指導

　　8.牛頓說：“假如我能比別人瞭望得略為遠些，那是因為我站在巨人[微博]們的肩膀上�！边@表明( )

　　A。認識具有歷史繼承性 B。實踐不是認識的惟一來源

　　C。間接經驗是認識發(fā)展的重要條件 D。直接經驗對科學發(fā)展無任何作用

　　9.古希臘著名哲學家、思想家柏拉圖認為：“所有的研究，所有的學習不過是回憶而已�！睂λ�的這一觀點分析正確的是( )

　　A。取消了認識能否通過主觀反映客觀的問題

　　B。否認了認識的客觀來源

　　C。使認識神秘化從而歪曲了認識的本質

　　D。是一種典型的唯心主義先驗論

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