隨著考研臨近，考生在緊張繁忙的考研備考中發(fā)現(xiàn)，知識(shí)存在疏漏，弱勢(shì)學(xué)科難以提升，缺乏解題技巧等學(xué)習(xí)問(wèn)題，使不少考生慌了神，面對(duì)這些失分“癥結(jié)”束手無(wú)策。大考在即，考生到底怎樣才能全面梳理知識(shí)要點(diǎn)、消除失分大項(xiàng)，科學(xué)備戰(zhàn)呢?跨考教育教研室張老師指出，最后關(guān)頭的考試，制約考試發(fā)揮更多的是心態(tài)問(wèn)題、細(xì)節(jié)問(wèn)題和應(yīng)試技巧的問(wèn)題。具體說(shuō)，考前兩周應(yīng)注意以下方面的問(wèn)題：

　　考研考前突擊：心態(tài)調(diào)整，適當(dāng)緩解壓力，避免考場(chǎng)失常發(fā)揮

　　對(duì)于考前焦慮，跨考教育教研室張老師指出，考研競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，考生心理緊張?jiān)谒�難免。適度的緊張有利于集中精神、提高做題效率。但對(duì)某些焦慮導(dǎo)致臨場(chǎng)發(fā)揮失常的考生，則需要適當(dāng)釋放焦慮。張老師表示，面對(duì)考前焦慮，考生首先應(yīng)當(dāng)建立起信心，信心是成功的保證�？佳械目忌鷤儜�(yīng)當(dāng)有足夠的理由相信自己能行。即使遇到了挫折，也不要懷疑自己，而要平心靜氣。當(dāng)對(duì)考試缺乏信心時(shí)，要有一顆平常心，控制自己的情緒，可以反復(fù)告誡自己，“我難，人亦難，我不畏難”�？记安灰�過(guò)多的做難題，偏題，怪題，不要陷于盲目的做一些地方的考前仿真試卷。否則，會(huì)感覺(jué)自己的問(wèn)題越來(lái)越多，與別人的差距越來(lái)越大，肯定會(huì)增加心理壓力，增加對(duì)考試的恐懼心理。

　　此外，要注意考前飲食，避免食用過(guò)多的提神食品，平時(shí)有喝茶、咖啡等習(xí)慣的考生，在考試前夜就不要飲用了，這些飲料會(huì)讓人興奮，影響睡眠。

　　考研考前突擊：補(bǔ)弱增強(qiáng)，精準(zhǔn)把握備考，消除失分大項(xiàng)

　　不少考生在考研過(guò)程中學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，考試成績(jī)卻不理想，總抱怨“會(huì)的不考，考的不會(huì)”。跨考教育教研室張老師指出，考研備考一定要找準(zhǔn)考核重點(diǎn)，知己知彼，才能有的放矢的學(xué)習(xí)，穩(wěn)抓得分點(diǎn)。

　　考前兩周的復(fù)習(xí)要回歸基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)的藍(lán)本是教材、考試大綱和平時(shí)積累的錯(cuò)題檔案�？忌鷤円�把平時(shí)測(cè)試和幾次模擬考試的試卷找出來(lái)，作一次全面的分析，找出自己最薄弱的部分，整理歸類后分析出癥結(jié)，有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)救，少犯低級(jí)錯(cuò)誤少失分，這是“抓”分的第一招。對(duì)于做錯(cuò)的題目，一定要反饋到知識(shí)點(diǎn)上，回歸課本，重新掌握基礎(chǔ)知識(shí)，不然在考研中還要錯(cuò)。

　　另外，要抓緊最后時(shí)間突破政治等需要記憶的科目。在考前兩周，應(yīng)注重整理思路和知識(shí)框架，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，并從前幾個(gè)階段的按考點(diǎn)、分專題的復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入“面”上的綜合性復(fù)習(xí)，力求提高靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。有偏科現(xiàn)象的考生要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，至少要揚(yáng)長(zhǎng)保短，忌棄長(zhǎng)補(bǔ)短、得不償失。如果是因?yàn)橄胍�看的知識(shí)點(diǎn)太多而思維混亂，就要理清思路，抓住最關(guān)鍵、最重要的部分突擊復(fù)習(xí)。心理學(xué)界有一個(gè)普遍的共識(shí)，早起半小時(shí)和晚睡半小時(shí)，這兩段時(shí)間是最佳的記憶時(shí)間，考生可試著利用這段時(shí)間來(lái)記憶。

　　考研考前突擊：掌握應(yīng)試技巧，細(xì)心答題，防止粗心失分

　　考研最后沖刺階段，效率和質(zhì)量更重要，要合理協(xié)調(diào)訓(xùn)練量�？记皟芍�，要將歷年的考試真題再?gòu)?fù)習(xí)一邊，尤其是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目要重點(diǎn)關(guān)注，不留死角。如時(shí)間允許，最好每天能按照考試時(shí)間段做一套權(quán)威模擬題，以檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果。

　　這里跨考教育教研室張老師指出，在考研模考過(guò)程中，考生要先瀏覽試卷，預(yù)估答題時(shí)間。并在平時(shí)的練習(xí)中就養(yǎng)成細(xì)心的做題習(xí)慣，爭(zhēng)取做完的題目都對(duì)，盡量不要因粗心而失分。此外，提醒考生在模考中，碰到難題時(shí)，可用聯(lián)想法尋找解題思路，若行不通，還可以嘗試猜測(cè)題目可能涉及到的知識(shí)點(diǎn)與答題技巧，再做解答。完成試卷后，細(xì)心檢查是否有遺漏及理解錯(cuò)題意，確保步驟與結(jié)果正確。

　　最后，跨考教育預(yù)祝2013年考研學(xué)子一戰(zhàn)報(bào)捷!

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