時間仿佛一下子被抽走了,復(fù)習和諧的步調(diào)一下子被打亂了節(jié)奏,很多學(xué)生都倍感不適應(yīng),紛紛身患“焦慮癥”,帶著焦慮的情緒投入的緊張的沖刺階段,效果可想而知。面對被偷走的半月時光,考生應(yīng)調(diào)節(jié)心理情緒,靜下心來踏踏實實的完成好后面階段的復(fù)習任務(wù)。如何克服“焦慮癥”呢?下面為13年考生提供秘方,減輕考生心理壓力,以更好的狀態(tài)投入到最后的復(fù)習當中去。
首先,考生應(yīng)根據(jù)時間的變化,調(diào)整復(fù)習步調(diào)。考生的焦慮大多集中在怕復(fù)習不完,擔心有些知識沒時間記住,越是擔心時間少背過的知識越容易遺忘,等等心理壓力。所以,為了避免這種焦慮,考生可以合理調(diào)整復(fù)習進度,制定清晰地復(fù)習目標,每天完成復(fù)習任務(wù),這樣一天天積累,可以有效提高復(fù)習的效率,提升成就意識,這樣就不會再惴惴不安。
其次,面對焦慮,考生應(yīng)該勇敢的說“BYE-BYE”。對于質(zhì)疑的消極情緒,保持太久就會信以為真。在任務(wù)重,時間緊的復(fù)習過程中,考生要及時擺脫這種不良情緒的產(chǎn)生。要合理安排作息時間,隨著季節(jié)的變化,學(xué)習與休息的時間應(yīng)有相應(yīng)的調(diào)整,在飲食上也應(yīng)該多補充營養(yǎng),多食水果,注意睡眠。這樣才能有強健的體魄應(yīng)對復(fù)習強度以及對抗不良情緒。
以下提供幾招調(diào)節(jié)心理狀態(tài)、有效抗焦慮的方法,希望對考生們有所幫助。
第一招,“乾坤大挪移”。遇到令考生感到挫折、苦悶、情緒低潮等情緒時,放下手里的復(fù)習資料,將注意力轉(zhuǎn)移到感興趣的活動和話題中,或者改換環(huán)境,令心情等到滿足與放松,多多參與一些體育活動,出出汗,把焦慮的心情完全擺脫,再重新回到復(fù)習當中。
第二招,“獅子吼”。考生要學(xué)會巧妙排解心中的焦慮。當在復(fù)習中,心中的苦悶、煩惱、抑郁等不良情緒已阻礙了復(fù)習的順利進行,要及時停止復(fù)習,尋找家長、老師、朋友或者是研友,進行談話傾訴,吐吐苦水,有時可以運用眼淚的功效達到釋放心中焦慮的作用。這樣把焦慮的消極情緒發(fā)泄出來,精神和心理才得以放松,這樣才能更好地提高復(fù)習效率。
第三招,“九陽神功”。考生在做題時往往會遭遇錯題挫折,或是在復(fù)習一段時間后,發(fā)現(xiàn)落后于他人,這個時候焦慮肆無忌憚的產(chǎn)生,這時候就要就考生要積極接收陽光情緒,比如多看一些名人自傳,或是成功箴言等等,時刻相信自己一定可以,擁有堅定的信念,這樣才能產(chǎn)生積極的心理作用。
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