案例1:
我準(zhǔn)備考研有一段時間了,買參考資料,報考研輔導(dǎo)班,找?guī)熜謳熃憬涣,開始早出晚歸地復(fù)習(xí)?墒俏野l(fā)現(xiàn)我的生活像一團亂麻,糟糕透頂:早上常常起不來,一覺睡到9點多;好不容易起來了,在圖書館看書的時候昏沉沉的,復(fù)習(xí)效果很差;有時候晚上很亢奮,想象著著研究生階段的美好生活,根本睡不著;有幾次中午復(fù)習(xí)狀態(tài)好了,沒按時吃飯,結(jié)果胃痛又折磨得我好幾天都沒有看書……
案例2:
我開始復(fù)習(xí)了。可是經(jīng)常出一些小差錯,如忘帶文曲星,遇到不會的單詞沒法及時查字典;復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和政治時沒有及時將數(shù)學(xué)公式、政治的重點做筆記,結(jié)果又得重新花時間看相同的內(nèi)容。
以上兩個案例反映的是同一個問題,即個人習(xí)慣問題。第一個案例談到的是生活習(xí)慣,第二個案例談到的是學(xué)習(xí)習(xí)慣。從以上兩個案例中我們可以看出:如果我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)效率不會太高;如果生活習(xí)慣不好,我們的生活也將會一團糟,復(fù)習(xí)效果也不會好。
習(xí)慣到底有什么威力?在考研的道路上,要有哪些好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣?如何培養(yǎng)好習(xí)慣?如何改正壞習(xí)慣?
習(xí)慣的力量
沒有什么比習(xí)慣的力量更強大。
——奧維德
習(xí)慣,我們每個人或多或少都是它的奴隸。
——高汀
人其實是一種習(xí)慣性的動物。無論我們是否愿意,習(xí)慣總是無孔不入,滲透在生活的方方面面。有調(diào)查表明,人們?nèi)粘;顒?0%源自習(xí)慣和慣性。比如,我們幾點鐘起床,怎么洗澡、刷牙、穿衣、讀報、吃飯、駕車上班,吃飯吃什么,吃多少,何時吃等等,往往都是源于我們的習(xí)慣。
好習(xí)慣成就大事業(yè)
習(xí)慣形成性格,性格決定命運。
——約·凱恩斯
不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。
——莎士比亞
不可否認,每個人身上都會有好習(xí)慣和壞習(xí)慣,關(guān)鍵在于好習(xí)慣與壞習(xí)慣孰多孰少。各個領(lǐng)域中的杰出人士——成功的運動員、律師、政客、醫(yī)生、企業(yè)家、音樂家、銷售員,以及所有專業(yè)領(lǐng)域中的佼佼者,在他們的身上你都能發(fā)現(xiàn)這樣一個共性,那就是良好的習(xí)慣。正是這些好習(xí)慣,幫助他們開發(fā)出更多的的潛能。當(dāng)然,他們身上并不是沒有壞習(xí)慣,只是,一定不會太多。
大家非常熟悉的愛迪生,可以說是人類歷史上最偉大的發(fā)明家。他一生共創(chuàng)造了一千多項發(fā)明,包括白熾燈泡、留聲機、電影等。在大家眼里,愛迪生堪稱天才,但他本人卻把成就歸功于勤于思考的習(xí)慣。他說:“就像鍛煉肌肉一樣,我們同樣可以鍛煉和開發(fā)我們的大腦……恰當(dāng)?shù)劐憻、恰?dāng)?shù)厥褂么竽X,將使我們的思維能力得到加強和提高。而思維能力的鍛煉,又將進一步拓展大腦的容量,并使我們獲得新的能力!睈鄣仙M一步解釋道:“缺乏思考習(xí)慣的人,其實錯過了生活中最大的快樂。不僅如此,他也會因此無法最大化地發(fā)揮和展現(xiàn)自己的才能!
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