“凡事欲則立，不欲則廢”。暑期將至，對于2011年考研的同學(xué)們來說制定一個合理的考研復(fù)習(xí)計劃迫在眉睫。那么，應(yīng)該怎樣制定一個行之有效且能夠按期完成的計劃呢?為此，考研輔導(dǎo)專家就為大家提供以下方法。

　　“溫故知新”，檢查前段復(fù)習(xí)效果

　　考研復(fù)習(xí)方法和其他種考試復(fù)習(xí)有著一個共通之處，就是在量變積累中向前推進質(zhì)變的可能，即周而復(fù)始的檢驗并前進，這是鞏固原有知識和正常推進計劃的良策。所以，在暑期復(fù)習(xí)目標制定中，第一步要先“溫故知新”，例如，英語以前復(fù)習(xí)所掌握的詞匯要利用暑假零散時間快速溫故一遍，對于那些自己沒能記牢的詞匯或知識點，但切忌著急、沮喪。這很正常，一般人在整體學(xué)習(xí)一遍或兩遍后都很難全部掌握。“溫故知新”的目的達到了之后，就應(yīng)該把這些依舊陌生的“新”知識作為暑期復(fù)習(xí)計劃中強化的重點部分。

　　這里萬學(xué)海文提醒所有考生，無論問題出現(xiàn)在哪里切不可自暴自棄，在制定單科復(fù)習(xí)計劃時要本著夯實基礎(chǔ)，傾向重點的原則。每一個復(fù)習(xí)階段，都應(yīng)該在復(fù)習(xí)計劃中突出重點。

　　分兩遍走，開始接觸并熟悉真題

　　暑期復(fù)習(xí)計劃要分兩遍走，第一遍按照書目資料縷清章節(jié)關(guān)系——再次粗讀。然后，第二遍復(fù)習(xí)時將重點知識針對性展開。在這個暑期內(nèi)，最起碼要把大綱中(大綱沒出來可以參考去年)透漏出的重點部分復(fù)習(xí)完畢。

　　此外，暑期復(fù)習(xí)屬于強化階段，不能僅停留在復(fù)習(xí)書本上。而應(yīng)該跨上一個更高的臺階，開始初步接觸真題。萬學(xué)海文建議考生不但要準備近五年至十年的真題集，而且還要準備一本與之配套的權(quán)威的真題解析資料，把各個科目真題從題型考查特點到難度熟悉一遍，這也是這個暑期復(fù)習(xí)計劃中的又一個目標。

　　上面說完了考生在暑期復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的兩點方法，下面在針對本專業(yè)和跨專業(yè)考生說一些他們應(yīng)該注意的問題。

　　本專業(yè)考生：復(fù)習(xí)不能掉以輕心

　　本專業(yè)考生在復(fù)習(xí)時，專業(yè)課復(fù)習(xí)相對輕松些，但這并不表示可以掉以輕心，因為每年考研專業(yè)課高分的學(xué)員也有不少是跨專業(yè)考生。由于跨專業(yè)考生清楚自己本身的弱勢，所以更加努力，成績也就更加突出。

　　這里萬學(xué)海文提醒本專業(yè)考生，自己制定的復(fù)習(xí)計劃除了正常進行外，應(yīng)該用更多的時間拓展。例如，了解當(dāng)前科目前沿情況，對一些著名學(xué)者、專家在專業(yè)領(lǐng)域的新課題、新觀點等有所了解，這是制勝的關(guān)鍵。

　　此外，萬學(xué)海文特別提醒，本專業(yè)考研以及基礎(chǔ)較差的考生在復(fù)習(xí)的時候一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打。暑期階段除了公共課的復(fù)習(xí)外，還要擬定單獨的專業(yè)課復(fù)習(xí)計劃，并列一張與計劃對應(yīng)的表格，顯示出自己今天任務(wù)完成的情況等等，這些對于考生自己的復(fù)習(xí)都是很有幫助的。

　　跨專業(yè)考生：早下手并擬定詳盡計劃

　　對于跨專業(yè)的考生來講，他們所面臨的最大的困難就是專業(yè)課的復(fù)習(xí)了�？鐚�業(yè)的考生千萬不要抱以一種僥幸心理，認為自己聰明或者悟性好，認為在后期的復(fù)習(xí)中專業(yè)課的復(fù)習(xí)強度會自然的加強。專業(yè)課對于跨專業(yè)課的考生來說，還是早下手并擬定詳盡的復(fù)習(xí)計劃去執(zhí)行更為妥當(dāng)。萬學(xué)海文建議跨專業(yè)的考生在暑期每天專業(yè)課復(fù)習(xí)的時間不應(yīng)該少于3個小時，尤其是對于文科類的考生，復(fù)習(xí)參考書目比較多，所以提前準備才能追上其他本專業(yè)的考生。

　　再說一下復(fù)習(xí)時間上的安排。跨專業(yè)考生在這個暑期復(fù)習(xí)中最好將自己的復(fù)習(xí)計劃分成兩個階段，在九月份之前兩輪復(fù)習(xí)都應(yīng)該結(jié)束。前一輪復(fù)習(xí)以半個月為一個周期，后一輪復(fù)習(xí)主要任務(wù)為看書及做筆記。做筆記這個環(huán)節(jié)非常重要，它在一定程度上促進考生對知識的理解和記憶。

　　另外，對于跨專業(yè)的考生來說搜集筆記和內(nèi)部資料是非常有必要的，它可以幫助你在復(fù)習(xí)的過程中少走不少的彎路，能夠清楚的了解重點與難點。同時注重真題的重要作用，專業(yè)課重復(fù)出題的概率是非常高的，分析真題還有助于我們找準出題人的出題思路，能夠幫助你準確的抓住重點和命題點。

　　總的說來，以上方法只是供2011年的考生們參考，至于暑期復(fù)習(xí)計劃如何制定還要看考研人具體的情況。針對自己薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢，注重重點的去復(fù)習(xí)，才是最重要的。