一、從思想準(zhǔn)備上看考研成功的三個(gè)要素：

　　1) 決心，即堅(jiān)強(qiáng)的事業(yè)心：所謂事業(yè)心實(shí)際上就是理想，而理想是我們一切行為的驅(qū)動(dòng)力。俗話說(shuō)，人沒(méi)有理想就像鳥兒沒(méi)有翅膀。浮躁、急功近利和實(shí)用主義的世界觀正侵蝕著我們年輕一代的心靈。但考研是一場(chǎng)凈化我們靈魂的洗禮，它磨練我們的斗志、考驗(yàn)我們的毅力。我們今天浴血奮戰(zhàn)將換來(lái)我們明天更美好的未來(lái)�？梢�，有了事業(yè)心，才會(huì)有決心。

　　2) 信心。天下無(wú)難事，只怕有心人。在戰(zhàn)略上藐視困難，在戰(zhàn)術(shù)上重視困難。所謂“必勝的信心”，就是指“在戰(zhàn)略上藐視困難”。對(duì)于基礎(chǔ)差的考生、對(duì)于多年在職的考生、對(duì)于藝術(shù)類的考生、對(duì)于挑戰(zhàn)名牌大學(xué)的考生，必須正視困難，滿懷信心去迎接考研的挑戰(zhàn)。

　　3) 恒心，即百折不撓的毅力：學(xué)海無(wú)涯，以恒為本。所以考研準(zhǔn)備是很艱苦的。就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，第一關(guān)是詞匯：5500個(gè)常用詞，其中大部分是多義詞，還有許多成語(yǔ)，需要我們?cè)陂喿x中去背記、掌握;許多樣板作文需要我們?nèi)ケ痴b、改寫和套用，去進(jìn)行大量的實(shí)踐，才能提高寫作能力。恒心促使我們努力，而努力，就可能成功;放棄，那肯定是失敗。

　　二、對(duì)策：我們應(yīng)該如何復(fù)習(xí)英語(yǔ)以便應(yīng)對(duì)明年的挑戰(zhàn)?

　　1) 打好基礎(chǔ)，增強(qiáng)實(shí)力：什么是基礎(chǔ)：1. 掌握詞匯的多義性與搭配關(guān)系;2.長(zhǎng)難句的語(yǔ)

　　法分析能力 (參考《新編碩士研究生英語(yǔ)入學(xué)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)》[北航出版社"> 一書中的第一章)。

　　詞匯背記要兩條腿走路：

　　1、從閱讀中背記與理解詞匯的詞義與用法。

　　2、勤查《實(shí)用考研英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)手冊(cè)》, 做詞匯筆記，常讀常背。

　　2) 抓住重點(diǎn)，全面推進(jìn)：什么是重點(diǎn)?

　　1. 閱讀理解(占40分)。通過(guò)閱讀帶動(dòng)各項(xiàng) ：完形、選搭、英譯漢、寫作。

　　精讀與快讀的關(guān)系：上半年以精讀為主，即理解文章的主題，劃出每一段的中心句和中心句中的關(guān)鍵信息詞，把握各段之間的邏輯聯(lián)系。下半年逐漸轉(zhuǎn)移到以獲取信息為目的的快速閱讀。與此同時(shí)適當(dāng)做一些完形填空、選擇搭配題和英譯漢練習(xí)來(lái)鞏固詞匯知識(shí)和閱讀技能。到11月中旬開始做我編著的八套模擬沖刺卷(北航出版社)。

　　2. 短文寫作。如何培養(yǎng)寫作能力：分析、對(duì)照、背記、改寫、套用。

　　分析范文，把握文章框架結(jié)構(gòu);對(duì)照范文，通過(guò)漢英對(duì)照，把握兩種語(yǔ)言的語(yǔ)義轉(zhuǎn)換關(guān)系;背誦范文，朗讀和背記關(guān)鍵句型和段落;改寫范文，進(jìn)行寫作操練;套用范文，以不變應(yīng)萬(wàn)變，以變應(yīng)變，處變不驚。這就是寫作練習(xí)的基本途徑。

　　三. 關(guān)于考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班：

　　1) 為什么要上考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班?

　　總結(jié)考研命題的思路，把握考點(diǎn)，幫助考生辨明方向、改進(jìn)方法、節(jié)省時(shí)間、提高效率，獲取高分。

　　2) 選擇什么樣的輔導(dǎo)班?

　　1、 師資：

　　A, 精通大綱要求、了解命題思路、掌握應(yīng)試對(duì)策。

　　B, 經(jīng)驗(yàn)豐富，能帶領(lǐng)考生不走彎路，迅速進(jìn)入考研切入點(diǎn)。

　　C, 認(rèn)真負(fù)責(zé)，能體貼考生的困難，全心全意為考生服務(wù)。

　　D, 教學(xué)方法靈活，能啟發(fā)和開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維。

　　2、 教材：體現(xiàn)大綱要求。

　　3、 方法：精講多練，講中有練，練中有講，講練結(jié)合。

　　4、 效果：立竿見影。

　　四. 不同層次的同學(xué)如何報(bào)班？

　　考試吧考研網(wǎng)校所設(shè)課程：精品基礎(chǔ)班(143學(xué)時(shí))，強(qiáng)化班(121學(xué)時(shí))，沖刺班(56學(xué)時(shí))，考前高分必讀班(5學(xué)時(shí))，劉一男考研詞匯5500精講速記(56學(xué)時(shí))，另外還有英語(yǔ)全程保過(guò)班(304學(xué)時(shí))及英語(yǔ)全程保過(guò)班班(加強(qiáng)版)。

　　3月份：熱身開始。1) 4級(jí)60分上下的考生和在職考生，為了過(guò)線并提高成績(jī)，最好報(bào)春季班，補(bǔ)基礎(chǔ)，攻讀“復(fù)習(xí)指導(dǎo)”。2) 6級(jí)考60分上下的考生爭(zhēng)取過(guò)線并超過(guò)65分，報(bào)春季班或暑假班，配合閱讀“復(fù)習(xí)指導(dǎo)”。3) 6級(jí)考75分上下的考生：爭(zhēng)取高分，增加總分量，提高競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力�？梢詧�(bào)暑假班或秋季班。

　　強(qiáng)化班與串講沖刺預(yù)測(cè)班的關(guān)系：前者是后者的必要準(zhǔn)備;而后者是前者的必然發(fā)展。它們是辯證的統(tǒng)一，猶如吃飯：沒(méi)有前面吃的二個(gè)饅頭，第三個(gè)饅頭吃了是不會(huì)飽的。

　　五. 如何正確對(duì)待歷屆考研真題，少走彎路?

　　社會(huì)上和考生中有一種誤導(dǎo)說(shuō)法：10年真題做5遍就行了，不必上輔導(dǎo)班、不必買輔導(dǎo)書。為什么說(shuō)這是誤導(dǎo)?

　　1. 只做真題沒(méi)有教師指導(dǎo)是盲目的實(shí)踐。學(xué)生怎么知道各個(gè)測(cè)試項(xiàng)目的考點(diǎn)和應(yīng)試對(duì)策?如果讓學(xué)生自己去探索，必將浪費(fèi)大量時(shí)間。

　　2. 對(duì)真題應(yīng)一分為二：有的題具有方向性，有少量題屬命題不當(dāng)。所以應(yīng)由老師進(jìn)行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的分析取舍。盲目做題，猶如瞎子摸象。只見現(xiàn)象、不見本質(zhì)，只見局部、不見整體。

　　3. 真題中有的測(cè)試項(xiàng)目，如選擇搭配題，只考過(guò)4年，數(shù)量不夠，總共只有4篇題材。又如，閱讀理解，10年真題總共只有40篇，數(shù)量嚴(yán)重不足，因此需要輔導(dǎo)教師編寫模擬題材供考生操練。一般需要100 – 150篇, 其中包括真題。

　　4. 作文真題能使考生了解題目類型，但考過(guò)的題目一般不會(huì)再考，所以必須有有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)預(yù)測(cè)作文命題的大方向并編寫相應(yīng)復(fù)習(xí)資料。

　　5. 真題在命題思路、難度等方面也在不斷變化，因此，應(yīng)該由教師來(lái)分析試題變化的新動(dòng)向和發(fā)展的總趨勢(shì)。

　　綜上所述，可以看到，“10年真題做5遍就行了，不必上輔導(dǎo)班、不必買輔導(dǎo)書”的說(shuō)法是偏面的、形而上學(xué)的。每年許多考生受其誤導(dǎo)，損失慘重，不但浪費(fèi)了大量的時(shí)間，而且有可能喪失了寶貴的升學(xué)機(jī)遇。

　　我認(rèn)為，輔導(dǎo)老師應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸，把10年真題做5遍，然后進(jìn)行總結(jié)歸納，去粗取精、整理出命題思路、考點(diǎn)設(shè)置的規(guī)律、復(fù)習(xí)備考的方法和捷徑，編寫出相應(yīng)的教材和自學(xué)復(fù)習(xí)資料，踏踏實(shí)實(shí)地為繁忙的考研學(xué)子做一點(diǎn)工作，讓考生不致陷入題海之中，而可以生動(dòng)活潑主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

　　六、參考書：

　　1)《新編碩士研究生英語(yǔ)入學(xué)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)》(2010) 修訂本，由北京航空航天大學(xué)出版社出版發(fā)行。此書包括以下各章：考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句語(yǔ)法結(jié)構(gòu)試題例解、重點(diǎn)詞匯介詞搭配例解、完形、閱讀理解、選擇搭配練習(xí)、英譯漢和寫作。

　　2)《實(shí)用考研英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)手冊(cè)》。

　　3)《碩士研究生英語(yǔ)入學(xué)考試模擬沖刺試卷(8套)》。10月份發(fā)行。