在專業(yè)選擇上，考生往往會面臨這樣一個問題，就是選擇本專業(yè)考研還是跨專業(yè)考研?很多考生都無法去冷靜權(quán)衡這個問題，做出一個自己的選擇。尤其是挑戰(zhàn)技巧難度都高出一籌的跨專業(yè)考研的同學(xué)，你們在下決心轉(zhuǎn)彎于人生拐角的時候，希望你們能夠了解，跨越專業(yè)，其實不僅是改變了學(xué)習(xí)方向，也是讓人生能夠有所突破與飛躍，開辟自己新的人生航道。

　　下面我們將具體談?wù)効鐚�業(yè)考研。

　　其實，這個問題是一個老問題，也是每年很多剛剛進(jìn)入大三的大學(xué)生決定開始考研時就一直在思考的問題。我到底是考本專業(yè)，還是跨專業(yè)考研。這個問題和我們剛才的問題還是有聯(lián)系的。我覺得在考慮這個問題的時候，第一點還是要考慮你未來到底想干什么，也就是說你的人生目標(biāo)到底是什么。你只有把這個問題思考清楚了之后，然后才能去討論我到底本專業(yè)考研還是跨專業(yè)考研。我一直非常強調(diào)，我們所有的同學(xué)，尤其是大學(xué)生群體，已經(jīng)比原來的基數(shù)大了好多倍，你會發(fā)現(xiàn)到處都是大學(xué)生�，F(xiàn)在，大學(xué)生畢業(yè)之后并不意味著有很好的前途。這也是很多同學(xué)為什么要來考研的一個主要原因�？忌狭�，還可以在學(xué)校待兩年，不必面臨找不到工作的壓力。如果真的是以這樣的想法考研，考研的動力就不夠強。很多同學(xué)考研也是帶著奧運精神的，重在參與一下。

　　如果想讓你的考研真正成為對你未來的發(fā)展有意義的一件事情，我覺得很多同學(xué)在決定考研的時候，決定選擇方向的時候，一定要慎重地考慮一下，你這輩子到底想干什么，有沒有想過你30歲可能成為一個怎樣的人，40歲成為一個怎樣的人，50歲成為一個怎樣的人，這就是所謂的人生目標(biāo)。

　　很多同學(xué)說，目標(biāo)對我的人生發(fā)展到底有什么意義?其實，目標(biāo)對我們?nèi)松�的意義，可能每個人都思考過，但不一定想得很明白。我給大家舉個例子，這是美國哈佛大學(xué)做過的一項調(diào)查，這項調(diào)查所說明的問題就是指人生目標(biāo)與人成功之間的關(guān)系。很多同學(xué)都想過成功，每個人小時候都是有理想的，小時候我想大家寫作文都寫過我長大想干什么，那時候都寫的很大，“長大了當(dāng)科學(xué)家”，這是很多人首選，現(xiàn)在估計想當(dāng)科學(xué)家的人基本上沒有了。現(xiàn)在，想做兩種人的多，一種想當(dāng)官，一種想賺錢，人越大，理想越來越小，或者理想越來越現(xiàn)實。

　　對我們來說，你的人生目標(biāo)，如果要有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃。每個人都有機會成功，我不是給大家講成功學(xué)，但是我相信成功和你的目標(biāo)之間有必然的聯(lián)系。美國哈佛大學(xué)做的調(diào)查，和中國一般的調(diào)查不一樣，不是上街找一圈人，發(fā)張紙，做個調(diào)查就可以了。這個調(diào)查跟蹤5000人左右，連續(xù)調(diào)查跟蹤了25年，從最早批選了20到25歲年輕人，一直跟蹤這群人，研究他們25年之中，他們發(fā)展的軌跡，最后得出的結(jié)論是什么?

　　這類人群最后分成四類人：

　　第一類人只有3%，他們是社會精英人群，他們有什么共同點?25年來他們只有唯一的目標(biāo)，而且從來沒有動搖過，所以這群人成功了。

　　第二類人群只有10%左右，這一類人群也不錯，就是我們俗稱的“白骨精”階層，白領(lǐng)、精英、骨干的人群，這類人群也有目標(biāo)，但是沒有特別常見的目標(biāo)，他們只有三到五年給自己一個目標(biāo)。比如你現(xiàn)在也會給自己定個目標(biāo)，我一定要考上研究生，考上研究生要考博，這就是有一個短期的目標(biāo)，但是為什么考博，為什么考研究生，很多人不考慮，考上再說。這種人缺乏長期的發(fā)展規(guī)劃，不能成為社會精英人群，但是也不錯。

　　第三類人最多，占60%，就是大眾群體，這種大眾群體有目標(biāo)，但是很模糊，經(jīng)常是自己給的。很多同學(xué)問你為什么考研，“爸媽說，不考研，不給我生活費了，必須考，不考怎么活啊?”也有很多男同學(xué)說，我不考研，我女朋友不要我了，我沒有辦法。這些人不是自己給自己定的目標(biāo)，所以沒有來源于內(nèi)心深處的動力。很多同學(xué)上班后，工作目標(biāo)是老板設(shè)定的，做不好炒你魷魚，他的目標(biāo)來源于外界給他的壓力，他不會發(fā)自內(nèi)心地做事情，但是做不好又對他的生活有影響，所以他要去干，這種人群是社會的大眾人群。

　　第四類人群，完全沒有目標(biāo)。每天早晨起來，琢磨到哪去吃飯，能吃點啥，有錢沒錢，沒錢蹭點飯，吃飽就拉倒，吃飽了就睡覺，每天過著這樣的生活。這樣的人群，在我們大學(xué)生里面有沒有也不好說。同學(xué)們捫心自問一下，你們目前是哪類人，未來又想成為哪一類人。當(dāng)你真正準(zhǔn)備考一個名校之前，準(zhǔn)備考一個對你未來有發(fā)展的專業(yè)之前，你必須首先要考慮的問題，就是你這輩子到底想干什么，要為自己設(shè)一個人生目標(biāo)，為自己確定一個未來打拼的目標(biāo)，我覺得這是你們在考慮是否跨專業(yè)之前首先要想的，你要跨的專業(yè)是不是你未來人生真正想干的事。這個問題考慮完之后，這只是我們內(nèi)部的動因，有的人說，我為自己定了明確的目標(biāo)，我喜歡干金融，想考北大的金融學(xué)，有些人想考清華大學(xué)的計算機，這些全部是國內(nèi)頂級名校里的頂級專業(yè)，難度很高。

　　第二點很多同學(xué)跨專業(yè)考研的時候必須考慮的問題是，跨專業(yè)考研的難度。

　　你在原來大學(xué)里所真正感興趣的東西沉淀了多少基礎(chǔ)，你要選擇的專業(yè)它所在這個學(xué)校，每年競爭的難度到底有多大，都是一幫什么樣的戰(zhàn)士一起和你競爭這個專業(yè)，這一點是同學(xué)必須考慮的。

　　在為期一年的復(fù)習(xí)過程中，如果你去跨專業(yè)，而且從冷門跨到熱門，或者跨到完全不相干的專業(yè)，比如你原來學(xué)生物，現(xiàn)在你非要學(xué)金融，你原來學(xué)醫(yī)學(xué)，現(xiàn)在非要學(xué)管理、會計，這樣面臨的難度比較大，你必須考慮，你所要學(xué)習(xí)的所有公共課和專業(yè)課的知識，完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，是不是你目前的基礎(chǔ)能夠在一年時間里面完成的，這是很現(xiàn)實的，不是光憑熱情和勇氣就能解決的問題。

　　我覺得這兩個方面，大家必須結(jié)合起來去考慮。

　　給自己定一個目標(biāo)，而且是明確的目標(biāo)，通過各種調(diào)查方式明確這個目標(biāo)到底是不是你想要的;很多同學(xué)可能不知道怎么檢驗這一點，我覺得這個檢驗的方法也很簡單。你怎么去確定自己的目標(biāo)呢?就和談戀愛一樣，如果你們班上有一個女生，或者隔壁班上有一個女生，或者系里面有一個女生，如果達(dá)到每天不看她一眼你睡都睡不好覺的程度，這個目標(biāo)說明你一定確定了，當(dāng)然很多同學(xué)也知道，你看重的可能都是“系花”、“�；ā�，這就是第二點難度的問題你雖然定了目標(biāo)，可能人家不一定看得上你，或者你不一定有這樣的能力去競爭。

　　選專業(yè)也是這樣，如果你要跨越這個專業(yè)，你所選擇是不是你在大學(xué)里面，或者你從小就開始向往的專業(yè)、方向，如果確實是這樣，我覺得這個目標(biāo)還要去爭取，然后再看看這個目標(biāo)對你來說是不是有很高的難度。我覺得對我們來講，文經(jīng)類的專業(yè)，只要智商不低于100人的人，只要真正想干，我覺得你一定能夠至少學(xué)會他，雖然不一定會成為這個行業(yè)的頂尖高手。因為那些東西大部分死記硬背就可以解決一定的問題，有些東西靠一點天分。在一些理工類的頂尖專業(yè)方面，很多同學(xué)學(xué)一些數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物方面的東西，你的目的是做生物研究，如果在這方面你的智商或者鉆研精神不達(dá)到一定的深度，這些專業(yè)入門都很難，因為它要持續(xù)不斷地滾動學(xué)習(xí)。我不是說重理輕文，因為和同學(xué)交流的過程中，有一些問題要說清楚，難免強調(diào)一下。但是文科學(xué)習(xí)的特性就是這樣的，你可能背一段，不影響你對其他知識點的理解，如果理工科，任何一章學(xué)不會，后面的章節(jié)根本沒有辦法進(jìn)行。

　　所以，是否跨專業(yè)方面，從原理層面，我給大家強調(diào)的就是這兩個方面，第一你的主觀意愿，你的目標(biāo)到底是什么，第二你所要根據(jù)你的意愿選擇的目標(biāo)，它的難度要求到底是不是你能夠接受的范圍。其實，究竟是跨是守，其實只要跟隨心聲、跟隨意志，跨越自己，相信夢想就能被放飛。