云南大學(xué)博士生導(dǎo)師 陳國新

　　索引筆記

　　研究生在瀏覽、泛讀過程中隨手記下著作或論文的作者、書名、標(biāo)題、雜志、出版社、年月、期數(shù)、頁碼以及用簡單幾個(gè)字概括的問題，即在哪本書或哪篇論文上講了什么問題。記索引筆記的過程就是在讀書過程中積累有用信息的過程。平時(shí)的積累可以避免使用時(shí)的手忙腳亂。

　　摘要筆記

　　除了按索引筆記的要求，記下著作或論文的基本信息外，考生還要把最重要最有用的觀點(diǎn)、材料一字不漏地摘抄(復(fù)印)下來。這些觀點(diǎn)、材料在寫論文引用時(shí)可以打上引號(hào)，規(guī)范引注。寫論文的引注材料就是從摘要筆記中來的。

　　札記筆記

　　考生用自己的話概括所讀書或論文的基本觀點(diǎn)、中心思想，也可以將自己讀書的心得體會(huì)隨手記下來，少則幾個(gè)字，多則幾十個(gè)、幾百個(gè)字。古人很重視札記，如讀書的旁批、批注等。札記筆記對(duì)文獻(xiàn)綜述很有用，對(duì)理論創(chuàng)新和寫論文也很有用。研究生平時(shí)在讀書或討論中閃現(xiàn)的一些思想火花稍縱即逝，如果不隨手記下來，過后再也想不起來。

　　文獻(xiàn)綜述

　　這是研究生做論文的一個(gè)基本功，也是掌握學(xué)科研究動(dòng)態(tài)的基本要求。現(xiàn)在規(guī)定研究生開題報(bào)告必須有1000字左右的文獻(xiàn)綜述，碩士學(xué)位論文要附有3000字左右的文獻(xiàn)綜述，博士論文要附有5000字左右的文獻(xiàn)綜述。

　　沒有萬能的導(dǎo)師。研究生的選題和研究超出導(dǎo)師的研究范圍是正常的事。導(dǎo)師可以憑文獻(xiàn)綜述，知道學(xué)生讀了哪些書，論文是從哪里來的。否則，導(dǎo)師對(duì)研究生論文的價(jià)值，甚至論文是抄來的還是研究來的都難以確定。

　　文獻(xiàn)綜述怎么寫?研究生可以主要綜述與學(xué)位論文選題方向有關(guān)的古今中外前人的研究成果，前人的著作、論文提出了哪些有價(jià)值的觀點(diǎn)，這些觀點(diǎn)之間是什么關(guān)系。這些內(nèi)容要根據(jù)所讀的文獻(xiàn)梳理出來。通過文獻(xiàn)綜述，研究生才能找出前人研究空白和薄弱處在哪里，自己的論文選題和研究的基礎(chǔ)在哪里，突破口在哪里，創(chuàng)新在哪里，這也是論文的理論根據(jù)和價(jià)值所在。文獻(xiàn)綜述是做科學(xué)研究的基本功。研究工作者申報(bào)課題首先要概述國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀，也就是做文獻(xiàn)綜述。

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