51.能夠處理某一行為出現(xiàn)的理論次數(shù)與實際次數(shù)之間差異的統(tǒng)計檢驗方法是( )

　　A、t檢驗 B、Z檢驗 C、x²檢驗 D、F檢驗

　　【參考答案】C

　　【考查知識點(diǎn)】： x²檢驗的適用條件

　　52.研究人員要檢驗20對分開撫養(yǎng)的同卵雙生子在15歲時智力測驗分?jǐn)?shù)的差異，最恰當(dāng)?shù)臋z驗方法是( )

　　A、兩相關(guān)樣本的t檢驗 B、兩獨(dú)立樣本的t檢驗 C、樣本與總體均數(shù)的t檢驗 D、x²檢驗

　　【參考答案】A

　　【考查知識點(diǎn)】：統(tǒng)計檢驗方法運(yùn)用的條件

　　53.當(dāng)積差相關(guān)系數(shù)r=0時，對兩個變量之間關(guān)系的最佳解釋是( )

　　A、相關(guān)程度很低 B、不存在任何相關(guān) C、不存在線性相關(guān)關(guān)系 D、存在非線性相關(guān)關(guān)系

　　【參考答案】C

　　【考查知識點(diǎn)】：考查要點(diǎn)：相關(guān)系數(shù)的解釋

　　54.從心理測量學(xué)角度看，中國古代的“七巧板”可視為()

　　A、興趣測驗 B、創(chuàng)造力測驗 C、態(tài)度測驗 D、投射測驗

　　【參考答案】B

　　【考查知識點(diǎn)】：測驗的發(fā)展及分類

　　55.有一名10歲兒童參加智力測驗，他的心理年齡為12歲，其比率智商是( )

　　A、83 B、110 C、120 D、125

　　【參考答案】C

　　【考查知識點(diǎn)】：比率智商公式的運(yùn)用

　　56.下列關(guān)于效果量的表述，錯誤的是( )

　　A、效果量是H，不為真的程度 B、效果量提供了差異大小的信息

　　C、效果量是實驗處理的效應(yīng)大小 D、效果量反映自變量與因變量關(guān)系的程度

　　【參考答案】A

　　【考查知識點(diǎn)】：效果量的概念和作用

　　57.克龍巴赫提出的a系數(shù)主要用來計算( )

　　A、重測信度 B、復(fù)本信度 C、評分者信度 D、內(nèi)部一致性信度

　　【參考答案】D

　　【考查知識點(diǎn)】：不同信度類型的區(qū)別

　　58.心理咨詢師常采用心理測驗對來訪者的焦慮癥狀進(jìn)行初步評定。在下列測驗中，咨詢師最恰當(dāng)?shù)倪x擇是( )

　　A、SDS B、NEO C、SCL-90 D、SAS

　　【參考答案】D

　　【考查知識點(diǎn)】：常見心理測驗的應(yīng)用

　　59.在經(jīng)典測量的真分?jǐn)?shù)模型下，公式SX²=SI²+SV²+SE²中的SI²是( )

　　A、測量誤差的變異數(shù) B、觀察分?jǐn)?shù)的變異數(shù)

　　C、與測量目的有關(guān)的變異數(shù) D、穩(wěn)定的但出自無關(guān)來源的變異數(shù)

　　【參考答案】D

　　【考查知識點(diǎn)】：經(jīng)典測量理論的真分?jǐn)?shù)模型中各變量的含義

　　60.由于幼兒的智力發(fā)展迅速，收集幼兒智力測驗信度資料的最佳方法是( )

　　A、再測法 B、復(fù)本法 C、分半法 D、方差分析法

　　【參考答案】C

　　【考查知識點(diǎn)】：不同測驗信度的區(qū)別及適用條件

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