考研復(fù)習(xí)難免有各種方法、技巧，輔導(dǎo)老師也會(huì)給大家預(yù)測(cè)考點(diǎn)，標(biāo)明重點(diǎn)。這些都是錦上添花的事，萬不可作為考研最終成功的唯一途徑和砝碼。對(duì)于考研復(fù)習(xí)，還是題型考生要以大綱為準(zhǔn)的前提下，打好各個(gè)科目的基礎(chǔ)，再輔以課程輔導(dǎo)，就會(huì)引發(fā)必然成功的化學(xué)反應(yīng)。

　　用苦行僧一樣的生活來形容備考研究生學(xué)生每天重復(fù)的生活，相信沒有人來反對(duì)我�？佳惺且患�精神、身體上都要付出百倍努力的一件事，當(dāng)你沒有了節(jié)假日，沒有了充足的睡眠。而代以每天高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)，面對(duì)著數(shù)也數(shù)不清的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí)，你感覺已經(jīng)進(jìn)入了苦行階段。在這樣精神、身體遭受高壓的情況下全力以赴的去備考，實(shí)在不是每一個(gè)人都能夠撐到最后的一件事。因此考研考驗(yàn)著每一個(gè)考生的心智，在這些考生最脆弱的心弦上彈撥著最清凈的曲目。

　　很多時(shí)候，考研的過程你不是在和你的同學(xué)、和同樣在考一個(gè)學(xué)校一個(gè)專業(yè)的人競(jìng)爭(zhēng)，而是你要和你自己競(jìng)爭(zhēng)。也就是說，你自己其實(shí)才是你最大的敵人。

　　懶惰、缺乏毅力、膽怯，這都是你無法輕易面對(duì)而又深藏于你內(nèi)心里的偶爾會(huì)跳出來的攔路虎。當(dāng)然了，急功近利也會(huì)導(dǎo)致你考研屢遭轉(zhuǎn)折。很多學(xué)生明顯的就沖著研究生的入場(chǎng)券而沿途奔波而又急功近利。很明顯的一個(gè)例子就是，很多考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候，往往只針對(duì)一些考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給指出的重要考點(diǎn)，和一些所謂的押題大全。其實(shí)呢，這樣的復(fù)習(xí)方法、復(fù)習(xí)策略往往會(huì)把有這樣心理的考生帶入一個(gè)誤區(qū)，從而導(dǎo)致考研的失敗。

　　眾所周知，每年9月出版考研大綱應(yīng)該才是各位考生所復(fù)習(xí)的依據(jù)。不應(yīng)是盲目尋找其他的參考，就像某輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員也談到過這一點(diǎn)，說即便是像我們這樣有著十幾年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的品牌機(jī)構(gòu)也不敢說自己的輔導(dǎo)書超過考研大綱及大綱解析。我們也是根據(jù)考研大綱來進(jìn)行我們自己的深一步解答的。

　　這樣呢，不建議考生一味只去復(fù)習(xí)所謂的單一的必考考點(diǎn)。而是在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)候復(fù)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí)，打好底子。尤其是現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入七月底，考研大綱很快就要出版了。因此各位考生在最后階段要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，通過對(duì)過往知識(shí)的復(fù)習(xí)來查漏補(bǔ)缺，為自己做好考研大綱出版之后的復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。

　　急功近利的復(fù)習(xí)考點(diǎn)知識(shí)，而不是從復(fù)習(xí)最基礎(chǔ)，理解基礎(chǔ)上入手，無異于一個(gè)空中樓閣。即便是有了最有效的考試技巧，背會(huì)了考點(diǎn)，也是沒有辦法靈活運(yùn)用的。畢竟研究生考試不是考各位對(duì)考點(diǎn)的記憶程度，而是考察在知識(shí)掌握基礎(chǔ)之上的靈活運(yùn)用。

　　急功近利，不能給各位最終考試一個(gè)圓滿的答案，可能你也沒有辦法升入你心目中的大學(xué)。做好最基礎(chǔ)的東西，以扎實(shí)的基礎(chǔ)再加上相應(yīng)的考試技巧、答題技巧才是我們應(yīng)對(duì)研究生考試的正確方法。

掃描二維碼關(guān)注"566考研"微信，第一時(shí)間獲取2016考研備考資料！

考研題庫【手機(jī)題庫下載】　|　微信搜索"566考研"

　　編輯推薦：

　　2016年考研不可錯(cuò)過的六大時(shí)間節(jié)點(diǎn)

　　2016考研復(fù)習(xí)方法選擇考慮七個(gè)要素

　　2016考研復(fù)習(xí)懈怠期：切忌兩大癥狀

　　2016考研數(shù)學(xué)高數(shù)六種常見題型復(fù)習(xí)建議