09考研終于煙消聲息，但火藥味還在。置身其中，還隱隱令人心悸。

　　我終于以總排名微弱的優(yōu)勢(shì)考取北京大學(xué)法律碩士。這次成功與我政治考得81分的好成績(jī)，平衡了英語(yǔ)意外低分的不足是分不開的，而政治輔導(dǎo)班的老師們功不可沒。毫不夸張地說，他們?cè)鴰臀覔茉埔娙�，讓我如虎添翼。心懷感激之余，我想在此談�(wù)勎覀淇颊�治的一點(diǎn)心得。

　　一、預(yù)熱階段

　　我于08年3月末來到北京考研。聽同學(xué)介紹一個(gè)輔導(dǎo)班不錯(cuò)，所以我在4月份參加了春季導(dǎo)讀班(公開課)試聽。記得當(dāng)時(shí)導(dǎo)讀班上是秦老師授課，一天的時(shí)間里把馬哲和政經(jīng)所有的知識(shí)點(diǎn)都穿了一遍。秦老師講課很風(fēng)趣，內(nèi)容翔實(shí)又有所拔高，講義也做得一目了然，總體感覺是很有“質(zhì)感”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我自認(rèn)為自己大學(xué)里政治學(xué)得不錯(cuò)，尤其是馬哲，所以我在導(dǎo)讀班結(jié)束后只報(bào)了一個(gè)沖刺班。

　　聽過導(dǎo)讀班，我大概在4、5月份每天抽出一兩個(gè)小時(shí)把高等教育出版社出版的三本教材翻了一遍：老版(綠皮)的馬哲、馬政經(jīng)和新版(紅皮)的鄧三。本以為都學(xué)過，所以看教材會(huì)很輕松，但實(shí)事上進(jìn)度卻比想象中的慢很多——都忘了!

　　好容易把教材翻過一遍后，一直到大綱解析出來時(shí)我沒再碰過政治�，F(xiàn)在回頭想想，還是搞不清當(dāng)初翻一遍教材到底對(duì)我有沒有幫助，或者說值不值得看。其實(shí)當(dāng)時(shí)看過一遍后雖然框架是熟悉了些，但更多的是一種又都記不得了的感覺。

　　二、強(qiáng)化階段

　　8月下旬，我在買考試大綱的同時(shí)又買了《大綱解析》和一本真題。以后直到最后沖刺階段政治這一門沒有再買過書。

　　我一直認(rèn)為《大綱解析》是必備的第一手資料，所以書買回家的第二天起，我就有計(jì)劃地從《大綱解析》看起。開始時(shí)我試圖將其與高等教育出版社的教材結(jié)合在一起看，但剛開始看第一節(jié)便放棄了這一做法——同時(shí)看兩套教材簡(jiǎn)直是越看越糊涂!

　　我看完一章《大綱解析》做一章題。做題時(shí)我采取這樣的標(biāo)記方式：一看便知答案的簡(jiǎn)單題目無任何標(biāo)記，只是勾一下正確選項(xiàng)就過去;稍微要費(fèi)一些腦筋的題目，在關(guān)鍵詞下劃線，或者把自己思考的過程表示出來;而完全不知道選什么好的題目，則在題號(hào)處劃勾，便于以后反復(fù);做完后對(duì)答案時(shí)用不同顏色的筆更正答案。這樣一來，哪些是做錯(cuò)的題目，哪些是碰巧“蒙”對(duì)的題目都一目了然，復(fù)習(xí)時(shí)很方便。實(shí)踐證明，這種方法對(duì)于提高自己實(shí)力的效果很不錯(cuò)。

　　關(guān)于做題再說明一點(diǎn)：我只做了馬哲，馬政經(jīng)和鄧三部分，毛概和當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治是空白的。后來聽了課，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)鄧三部分也不用做，因?yàn)槔蠋煹闹v義足矣!而且做鄧三題目時(shí)有好多題目實(shí)際上超出了考試范圍，白白浪費(fèi)了不少寶貴時(shí)間。馬政經(jīng)部分也有一些題目超綱，因?yàn)槁犝n時(shí)我問過張?chǎng)卫蠋煄椎览Щ笪以S久的題，老師笑笑，明確地告訴我說：“絕對(duì)不會(huì)考，別做了!”

　　我買的真題是從02年到08年按順序編排的真題集，書后雖然也附有解析，但是肯定不如上書那么權(quán)威，僅供參考之用。我是在最后沖刺階段做真題的，隨便做做，感覺一下考題的難度而已。

　　三、沖刺階段

　　進(jìn)入11月，就似乎進(jìn)入所謂的“沖刺階段”。這一階段是鞏固提高的階段，十分關(guān)鍵。

　　考研沖刺班定在十一月末，我就打算在上沖刺班之前把做過的題目再?gòu)?fù)習(xí)一遍，以便將不會(huì)的題目向老師請(qǐng)教。因?yàn)榈谝槐樽鲱}時(shí)標(biāo)記比較清晰，復(fù)習(xí)時(shí)很方便。進(jìn)度雖然不像想象中的那樣快，但是卻能感覺得到每天的進(jìn)步!上沖刺班之前，我只來得及把馬哲和政經(jīng)的部分復(fù)習(xí)了一遍，然而這樣也足夠了。

　　短短的兩天沖刺班使我獲益匪淺，老師們精煉而準(zhǔn)確的講課讓我深深折服。尤其值得稱贊的是講鄧三和當(dāng)代經(jīng)濟(jì)與政治的于開亮老師和講馬政經(jīng)的張?chǎng)卫蠋�。他們把冗長(zhǎng)的教材提煉成了薄薄的十余頁(yè)紙，配上生動(dòng)的講解，讓你在課堂上就能記住好多知識(shí)。肖秀榮老師的毛概雖然功底很深，總結(jié)全面，但是僅憑沖刺班的半天時(shí)間，很難消化理解。我想如果參加過強(qiáng)化班效果會(huì)好很多，因?yàn)樾旅裰髦髁x革命時(shí)期的歷史對(duì)我們來說畢竟比較陌生，而毛概只有結(jié)合歷史，才能理解，從而記得扎實(shí)。馬哲課感覺一般，講的有些超綱，對(duì)考試幫助不大，倒蠻適合擴(kuò)展眼界。可能也是因?yàn)檎軐W(xué)部分只有自己慢慢做題、領(lǐng)悟才能真正得到提高吧!

　　12月份上完輔導(dǎo)班后，我放棄了鄧三習(xí)題的復(fù)習(xí)，開始專心看老師們的講義，以及準(zhǔn)備政治主觀題。準(zhǔn)備了這么久，加上聽過老師的課，該怎樣復(fù)習(xí)到時(shí)自然就會(huì)清楚。我是這樣復(fù)習(xí)的：“哲學(xué)”部分主要看大綱，同時(shí)將概念、理論間脈絡(luò)進(jìn)一步理清，畫了一張“關(guān)系圖”，便于理解記憶;“政經(jīng)”按張?chǎng)卫蠋煹闹v義復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取全部消化記憶講義內(nèi)容(因?yàn)橹v義簡(jiǎn)練而通俗易懂，所以并不難記，而且?guī)缀蹩嫉降亩荚诶锩�，包括大題!);“毛概”主要是消化講義內(nèi)容，把講義上知識(shí)點(diǎn)劃在書上，然后以看書為主;“鄧三”是硬背的講義，同時(shí)和毛概一起也按自己的理解畫了一張“關(guān)系圖”;“當(dāng)代”幾乎沒準(zhǔn)備什么，只看了老師總結(jié)的一頁(yè)“實(shí)事”部分(出了一題)，其余的就僅憑課上老師講的一點(diǎn)“底子”碰運(yùn)氣了(考試時(shí)做的是選做題2)。

　　老師的講義讓我沖刺階段的復(fù)習(xí)得心應(yīng)手，除馬哲講義只看了一遍外，其余的都看了兩遍以上，于開亮老師的鄧三講義我更是幾乎背了下來。之后我雖然也買了一本“時(shí)事”書，但是幾乎沒看，覺得于開亮老師“當(dāng)代政治與經(jīng)濟(jì)”的講義就夠了。(后來證明也的確夠用了!)老師們的講課幫我節(jié)省了不少時(shí)間，在此我要真誠(chéng)地向老師道一聲謝謝!

　　12月末我買了輔導(dǎo)班的“最后三套題”，但是沒有時(shí)間做�？记爸皇莵淼眉鞍�08年的真題掐著表做了一遍。(建議一定要起碼做一次“全真模擬”!)直到考試的前一天晚上，我才揀輔導(dǎo)班模擬套題“時(shí)事”部分的幾道選擇題看了一下，令我驚喜的是，第二天考試的時(shí)候居然出了一道原題!

　　考過之后，我上網(wǎng)對(duì)了一下答案，選擇題幾乎沒怎么錯(cuò)。我現(xiàn)在想，如果大題再多注意一下答題方法的話，分?jǐn)?shù)會(huì)更高吧。然而我已經(jīng)很知足，也很慶幸自己當(dāng)初選擇了一個(gè)很好的輔導(dǎo)班。

　　其實(shí)每個(gè)人依自己復(fù)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短、基礎(chǔ)好壞等情況的不同，復(fù)習(xí)方法也必然不同。希望這篇備考政治的真實(shí)經(jīng)歷對(duì)備戰(zhàn)2010年考研的你有它山之石之用。預(yù)祝考研成功!